英语自然拼读规则课件(共21张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

英语自然拼读规则课件(共21张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
Phonics自然发音法-字母拼音
自然发音法—PHONICS』是一套用自然记忆的方式(不用任何符号),再根据『字母』与『字母』间的组合所应该发出的音,由浅入深、勤于反复练习,建立字母与发音的直觉音感。此发音方式对记忆单字颇有帮助,将使孩子往后看到什么样的单字组合,就能自然反应该如何发音,听到一种音,即能直觉反应该如何拼出单字。这也就是英语系国家的人(如:英国、美国、加拿大….)少有发音与拼音困扰之秘诀。
KK音标:另一套发音学习法
『K.K.音标』则是『发音符号』。那学Phonics是不是音标就不可用呢 那倒也未必!『音标』仍有其存在与学习的必要性及价值。因为:
1.例外情形,如小规则发音的单字颇多,不看音标很容易发错音。
2.外来语,如原来是拉丁文、西班牙文、印第安文…等,其发音往往很特殊,得藉重音标不可。
3.重音节的标示,也是音标特色之一。
4.相近音或音同但拼法不同的单字,往往使初学者感到困扰,因此可藉音标做个公断。
为什么选择自然发音法
Phonics教学在美国有近百年历史,是一种最
直接、简易、有效的教授英语阅读的方法1971
年,美国史丹福大学以计算机分析。17009个英
文单字中,有84%单字中的字母与其读音是对
应,大约只有400个是例外,是属于『视觉型』
单字。同时学两种符号-英文字母和音标,容易
混淆孩子的学习。
自然发音法规则一:短元音规则
如果一个单字或一个封闭音节中,只有
一个元音在前缀或在两个子音中间,这个元
音通常是短音。
a e i o u
ad end it odd us
bad bed tip box bus
自然发音法规则二:长元音规则
2.如果一个单字或音节里只有一个元音字母,且在开放音节中,为单字或音节末端,通常发长元音。
a e i/y o u
be fly go
me hi so
a e i o u
gain sea like goat cute
1.单音节或多音节单字中,有两个元音字母,第一个元音字母通常发长音,第二个元音字母不发音。
自然发音法规则三:长短元音变化规则
a e i o u
Tap Met Dim Pop Cub
tape mete dime pope cube
rain meat dine nose tube
play meet live pose mute
take feet tire sore muse
Chinese hire store cure
自然发音法规则四:中性元音
当元音在非重音节,通常会软化成懒人音。
如:attain, again, circus, scientist, pajamas, office
自然发音法规则五:连接r 的元音
1.ar在重音节通常读[ar],如bark,
在轻音节读成[ r],如sugar
2.or在重音节读[ r],如fork,
在轻音节读成[ r],如factor
3.er, ir, ur, ir 通常在重音节读[ ],如verb, shirt, burn,在轻音节读成[ r],如teacher, doctor, liar
单一子音字母+e,其前面元音字母发长音,如:
自然发音法规则六
a e i o u
tape mete dime coke cube
take den side poke duce
自然发音法规则七
C在字母e, i, y 前,读作[s],而不是读作[k],如:
city bicycle ice dice cell
自然发音法规则八
g在字母e, i, y 前,读作[d ],而不是读作[g]
如: gym, giraffe, giant
自然发音法规则九
ti, si, ci组合,不在第一音节时,发[ ]
如:action, ancient, official, Asian, mission
自然发音法规则十
sk [sg], sp [sb], st [sd],在s后的无声子音(清辅音),变有声(浊辅音)。
如:skate, student, sport, station, still, skip
两个子音(辅音)在一起时,有时只发其中一个子音字母的音。
如:write, sign, bomb, comb, calm, know
自然发音法规则十一
自然发音法发音规则十二
1.y 成元音的规则
如果一个单字中没有其它元音字母,且y位于末端,则y发[a ],如by, cry, try, fry
2. y 成元音的规则
两个音节以上的单字,y是自尾唯一的元音,
则y 通常发[ ],如family, sunny, forty
自然发音法发音规则十三
X出现在前缀时,通常发[z]
如:xerox ['zi r ks] , xylophone:['zail f un]
静电复印机 木琴
tr, dr的读法
子音t [t], d [d]和r [r]在一起的时候,
t, d不能照正常读法。
[tr]结合起来发音如国语“戳”(chuo),
如:treat, trap, truck, truth, trousers,
[dr]结合起来发如国语的“捉”(zhuo),
如:dragon, draw, dream, drink, driver
自然发音法发音规则十四
发音法发音规则十五
自然ts, ds的读法
ts [ts] 发音 ci
如:blankets, boats, gifts, hats, pots, it’s
ds [dz] 发音 zi
如: AIDS, hands, stands, woods, goods
s+y, z+y, t+y,d+y的读法
一般英美人士说话时,常有把前一个单字的最后一个子音与第二个单字开首的音,融合在一起的情形。
[s]+[j] 如: kiss you
[z]+[j] 如: choose you, lose you
[t]+[j] 如: hit you, wait you
[d]+[j] 如: behind you, lead you
自然发音法发音规则十六
自然发音法发音规则十七
wh [hw]的读法
有些时候会发现一些英美发音会将[hw]发成[w]音,
如:white, where, why, what, whale
其他
一、t [t]在两个元音中间,常会发近似[d]的音如forty, thirty, butter
二、字尾加s, ed及冠词的发音
要诀:无声加无声,有声加有声,但无声子音 [n],[tn ],[s]例外,这三个音的后面要加上es,发[z]

展开更多......

收起↑

资源预览