第七课时-整理自己的物品(课件)全国通用三年级下册综合实践活动(共12张PPT)

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第七课时-整理自己的物品(课件)全国通用三年级下册综合实践活动(共12张PPT)

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(共12张PPT)
整理自己的物品
综合实践-第七课时
2023.1.3
前言
小书包,真神奇,装了课本装文具,拿课本,拿文具,越看心里越欢喜。书包是我们的好伙伴,每天上学用到的课本文具都装在书包里,看起来不大的书包,要装的东西可不少!收拾书包没有条理,很容易就会漏掉一两件。让我们一起来学习“书包整理有方法”。
认识书包
同学们,你的书包里
都有什么呢?
整理书包
同学们,你都是如何整理书包的呢?
整理书包有步骤
首先我们把书包清空,包括每个隔层里的物品全部取出来。
将取出的物品分类摆放,把用途接近的物品放在一起。
1 清空分类
整理书包有步骤
书包里的物品我们可以分成四类:课本类,文具类,体育用品类,生活用品类。不能被归类的零食、玩具就可以拿出书包了。按需选择,能让我们的书包既轻便又实用。
2 归纳整理
整理书包有步骤
书包一般分为主袋,前袋和侧袋,不同的书包在主袋里还有不同尺寸的隔层。
主袋最大,用来装课本,我们按照从小大的方式将课本叠放整齐,一起放进书包的主袋,小一点的夹层离主袋很近,可以放与课本一同使用的文具盒,水彩笔也是笔,和文具盒摆放一起。
前袋方便拿取,放入体积小,形状不规则的体育用品。
3 物品归位
整理书包有步骤
侧袋左右各有一个,用来存放生活用品,水壶先拧紧盖子再放进书包侧袋,以免打湿课本和文具,口罩和纸巾也放入另一侧,方便需要时使用。
拉上所有袋口的拉链,干净整齐的书包就整理好了。整理好的书包不仅方便找东西,而且能很好地保护我们的学习用品。
3 物品归位
我的书包,我整理
同学们,
现在我们四人为一个小组,
开始合作交流整理书包吧?
书包展示
我的书包最整齐
整理有方法
同学们,你们学会整理自己的书包了吗,除了要分类收拾书包,还要坚持根据第二天的课表整理书包,整理之后再次检查有没有遗漏的物品,这是一个非常重要的劳动习惯。
再见!

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