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第四单元　热
第4课时　热在金属中的传递
一、学习目标
1.知识目标
(1)热有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。
(2)热可以在物体内和物体间传递。
(3)热量的传递有一定的方向性，通常热从温度高的物体传向温度低的物体。
2.探究目标
(1)从事物的结构、变化的角度获取可探究的科学问题。
(2)交流与制订比较完整的探究计划，设计单一变量的实验方案。
(3)交流一个研究问题可以设计不同的实验方法。
(4)运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。
二、知识梳理
1.热有热传导 、热对流 和热辐射 三种传递方式。
2.热传导 是指通过直接接触 将热从一个温度高的物体 传递给一个温度低的物体 ，或者从物体温度高的一侧 传递到温度低的一侧 的过程。
3.热对流 是指通过中介物(如水或者空气)的流动 而传热的过程。
4.热辐射 是指物体以电磁波的形式向外传递热量 的过程。
5.热可以在物体内 和物体间 传递。
6.课本拓展部分的手绘图诠释了热传递的三种方式：炉子内燃烧产生的热量通过热传导 至茶壶，通过热辐射 至男孩，通过热对流 至猫。
7.下图中黑色圆点表示加热点，箭头表示热量传递的方向。
三、实验解析
1.实验重现
(1)实验名称：观察热在金属条和金属片中的传递。
(2)实验材料：金属条、金属圆片、酒精灯、火柴、铁架台、蜡油(感温油墨)等。
(3)实验步骤：
①在一根金属条表面均匀涂上蜡，然后将金属条固定在支架上，用火加热金属条的中部，观察金属条上蜡的变化；
②在涂有蜡(或感温油墨)的金属圆片边缘的一个点上加热，观察蜡(或感温油墨)的变化情况，推测热在金属片中是怎样传递的；
③在涂有蜡(或感温油墨)的金属圆片的中心加热，观察蜡(或感温油墨)的变化情况，推测热在金属片中是怎样传递的。
(4)实验现象：
①金属条上离酒精灯近的蜡先掉落 ，离得远的后掉落 ；
②金属片上的蜡从加热点 逐渐向四周 融化(感温油墨从加热点 逐渐向四周 变色)。
(5)实验结论：热量的传递有一定的方向性，热总是从温度较高 的一端传递向温度较低 的一端。
2.指点迷津
实验中有哪些需要特别注意的事项？
　　在金属条和金属片上涂抹蜡(或感温油墨)时一定要均匀，实验效果会更好。加热后的金属条和金属片，不要马上用手去接触，以免烫伤。 　
在金属条和金属片中，热的传递方式有什么相同特点？
　　热的传递都是从加热点出发，然后从温度较高的一端传递向温度较低的一端，这样的热传递方式都属于热传导。　
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第4课时　热在金属中的传递
一、学习目标
1.知识目标
(1)热有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。
(2)热可以在物体内和物体间传递。
(3)热量的传递有一定的方向性，通常热从温度高的物体传向温度低的物体。
2.探究目标
(1)从事物的结构、变化的角度获取可探究的科学问题。
(2)交流与制订比较完整的探究计划，设计单一变量的实验方案。
(3)交流一个研究问题可以设计不同的实验方法。
(4)运用分析、比较、推理等方法得出科学探究的结论。
二、知识梳理
1.热有 、 和 三种传递方式。
2. 是指通过 将热从一个 传递给一个 ，或者从物体 传递到 的过程。
3. 是指通过中介物(如水或者空气)的 而传热的过程。
4. 是指物体以电磁波的形式向外传递 的过程。
5.热可以在 和 传递。
6.课本拓展部分的手绘图诠释了热传递的三种方式：炉子内燃烧产生的热量通过 至茶壶，通过 至男孩，通过 至猫。
7.下图中黑色圆点表示加热点，箭头表示热量传递的方向。
三、实验解析
1.实验重现
(1)实验名称：观察热在金属条和金属片中的传递。
(2)实验材料：金属条、金属圆片、酒精灯、火柴、铁架台、蜡油(感温油墨)等。
(3)实验步骤：
①在一根金属条表面均匀涂上蜡，然后将金属条固定在支架上，用火加热金属条的中部，观察金属条上蜡的变化；
②在涂有蜡(或感温油墨)的金属圆片边缘的一个点上加热，观察蜡(或感温油墨)的变化情况，推测热在金属片中是怎样传递的；
③在涂有蜡(或感温油墨)的金属圆片的中心加热，观察蜡(或感温油墨)的变化情况，推测热在金属片中是怎样传递的。
(4)实验现象：
①金属条上离酒精灯近的蜡 ，离得远的 ；
②金属片上的蜡从 逐渐向 融化(感温油墨从 逐渐向 变色)。
(5)实验结论：热量的传递有一定的方向性，热总是从温度 的一端传递向温度 的一端。
2.指点迷津
实验中有哪些需要特别注意的事项？
在金属条和金属片中，热的传递方式有什么相同特点？
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