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2023 年 1 月浙江省普通高校招生选考科目考试 通用技术知识梳理测试卷(共50分)
一、选择题 (本大题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的，不选、错选、多选均不得分)
1.如图所示为一款 WiFi 智能插座。它利用了现有家庭中的 WiFi 网络，让您的智能手机或平 板电脑等在联网条件下，能通过 App 操作打开或者关闭指定的电器，方便又节能。下列对该 产品的说法中不恰当的是
A.人不在家也可以将家里的电器开启或关闭，体现了技术的目的性
B.家里没有 WiFi 信号，智能 WiFi 插座便不能实现远程控制，体现了技术的复杂性
C.可以实现远程操控，体现了技术解放人的价值
D.智能 WiFi 插座是在原有的插座基础上改进而来的，体现了技术的创新性
2.对某款消毒器进行综合评价，根据评价坐标图，以下分析中不合理的是
A.这是针对最终产品的评价
B.该产品的价格很便宜
C.评价的依据是设计的一般原则
D. 防水性能良好，安全性高
3.村民小王在农产品直播带货时打包柑橘时发现个头有大有小，所以他决定将柑橘按个头大小分成三档出售。 于是设计了柑橘分类装置：当把柑橘放置于一端时，不同个头的柑橘随重力滚落进三个对应的位置， 以下 设计方案可直接使用的是
A B C D 。
4.对混凝土进行试验时，需要混凝土样品置于专用的混凝土养护试验机内，然后将箱内的水加热到 80℃对 样品进行保温养护。整个过程采用计算机控制，15 个小时后即可测出混凝土常规养护 28 天后的强度。该试 验的方法属于
A.强化试验法 B.模拟试验法 C.虚拟试验法 D.优选试验法
5.小明用钢板制作如图所示的零件，下列说法中正确的是
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A.使用划针、样冲、铁锤就能完成划线
B.正常锯割时为了防止锯偏，锯程要尽可能短
C.孔快钻透时需要减小进给力，防止钻头折断
D.为了提高锉削效率，可以先在锯割过的粗糙面上滴加润滑油 6.小明打算制作一款如图所示的木制手机支架，该木制手机支架需要从一根木桩上取料，1 号和2 号木板的 取料方式最合理的是
(
第
6
题图
)A B
(
第
7
题图
)C D
7.如图所示的连杆传动结构，在电机的带动下， 曲柄顺时针
转动，带动滑块在滑轨上左右往复移动。在当前状态下，曲
柄、摆杆、连杆 2 的主要受力形式以及滑块的运动方向是
A. 曲柄受扭转，摆杆受弯曲，连杆 2 受压，滑块向左运动
B. 曲柄受弯曲，摆杆受弯曲，连杆 2 受压，滑块向左运动
C. 曲柄受扭转，摆杆受扭转，连杆 2 受拉，滑块向右运动
D. 曲柄受弯曲，摆杆受弯曲，连杆 2 受拉，滑块向右运动
8.如图所示为某款纯净水二级反渗透生产工艺流程图，下列分析中正确的是
第 8 题图
A.设计该流程的目的是为了废物再利用，从而保护水资源
B.可将一级反渗透与二级反渗透改为并行工序实现工期优化
C.流程表达形式有平面图示、动态流程图、3D 模型、动画等
D. 降低成本可能导致水质下降，故不能缩减成本来优化流程
第 2 页 共 6 页
如图所示为平台小球位置控制系统示意图。其工作过程为：摄像机连续获取小球的实时位置信息 (如图 a 所示) ，控制器将接收到的小球位置信息与设定位置进行比较，计算出小球与设定位置的偏差值，控制舵 机驱动器，通过舵机调整平台倾斜角度 (如图b 所示) ，使小球移动到设定位置。请根据示意图及描述完 成第 9- 10 题。
第 9- 10 题图
9.关于平台小球位置控制系统，下列说法不恰当的是
A.平台的平整度是系统优化的影响因素
B.摄像头的清晰度下降，体现了系统的动态性
C.摄像机能连续获取小球的实时位置信息，体现了系统的目的性
D.设计该系统时需要综合考虑控制精度和成本，体现了系统分析的综合性原则
10.下列关于该平台小球位置控制系统分析正确的是
A.控制量是小球的实际位置 B.被控对象是舵机
C.输入量是摄像头获取的信息 D.平台粗糙度的变化是干扰因素
11.如图所示，将质量完好的四种元器件放入相应黑箱中，露出元器件各个引脚，仅用指针式多用电表进行 检测。下列关于各元器件的说法中错误的是
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A.可确定二极管引脚的极性
C.可确定继电器线圈的引脚
B.可测得电解电容器的额定工作电压
D.可确定三极管的管型
12.如图 a 所示是小马搭建的电路，转换开关“S”可与 A 、B 、C 中任意一点接通，初始位置是“B”点。当温度 升高时，发光二极管 V3 慢慢变亮，当温度升高到一定程度后就看不出亮度的变化了。下列关于该电路的分 析中正确的是
(
图
)a
图 b
A.Rt 是正温度系数热敏电阻
B.开关 S 打在“A” ，三极管 V1 无法饱和
C.开关 S 打在“B” ，若要调高 V4 的亮度，可将 Rp2 箭头向右滑动
D.开关 S 打在“C” ，温度降低，发光二极管 V3 和 V4 都能点亮
13.如图所示是小明设计的继电器控制电路，S1 、S2 是按钮开关，按下时接通松开时断开。下列分析中正确 的是
第 13 题图
A.V1 发光表示继电器释放
B. S1 按下后松开， V2 不发光
C.继电器释放时，按动 S2 不会影响继电器的工作状态
D.按住 S2 时，按下 SI 时继电器释放，松开 S1 时继电器吸合
二、非选择题 (本大题共 4 小题，第 14 小题 6 分，第 15 小题 9 分，第 16 小题 3 分，第 17 小题 6 分，共
24 分)
14.朱老师在下班路上经过工地时发现电焊工在进行焊接作业时，一只手
握持焊枪，另一只手还需要握住防护面罩的手柄，而且面罩比较重，操
作很不方便。于是他想为电焊工设计制作一款装有后脑支架的头戴式防
护面罩，据此回答以下问题。
(1) 朱老师发现的这个问题属于 ▲ 问题 (A.社会问题；B.科学问题； C.技术问题)；
(2) 在明确解决问题受到的限制时，朱老师列出了以下因素，其中属于 设计对象的特点和标准的是 ▲ (A.朱老师的知识储备和生活经验； B.朱老师在网上查到的成人平均头围数据；C.朱老师很忙，只有周六有 空)；
(3) 在构思设计方案时，画出了如图所示的三维形态分析模型，该构 思方法属于 ▲ (A.形态分析法；B.联想法；C.仿生法；D.设问法)；
(4) 对该置物架的设计借助了计算机绘图软件，它体现了 ▲ (A. 技术进步促进人们设计思维和手段的发展；B.设计是技术发展的重要驱 动力) ；
(5) 朱老师整个设计和制作的过程中有过以下环节：
①计算机辅助绘制装配图样；②从多种设计方案中筛选出最合理的设计；③画出设计草图将设计想法视觉 化；④将制作的初版样品向电焊工人征集具体意见；⑤开展头脑风暴，大胆构思。
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合理的顺序应该是 ▲ ；
A.①③⑤④② B.⑤③①④② C. ①⑤③②④ D.⑤③②①④
(6) 为了检验后脑支架的设计是否可靠，朱老师设计了以下试验，其中最合理的是 ▲ 。 A.戴上面罩，直视强光，观察是否刺眼；
B.反复戴上、取下面罩，验证是否操作方便；
C.戴上面罩，做几次低头抬头动作，检验面罩是否松动。
15.如图所示是一款手动烧烤架，在烤制食物时需要不断的摇动
手柄翻动食物防止焦糊。小明发现烤制时油烟有害健康，于是
想将该装置改为自动翻转，请你帮助他设计该装置的机械部分，
设计要求如下：
(1) 采用转速为每分钟 10 转的减速电机带动该烧烤架；
(2) 由于电机靠近高温火源容易引发事故，故电机安装位置应 在烧烤架中心轴线以下至少 20cm 处；
(3) 烧烤架手柄 (去除木柄后) 及轴直径 15mm ，两手柄间距 30cm ，离地高度可调，约为 0.8m- 1.5m；
(4) 不得对烧烤架主体作改动 (木手柄去除) ；
(5) 材料自选。 请完成以下任务：
(1) 设计时，需要通过建模对烧烤架转速与电机转速作合理配比，体现了 ▲ (A.技术的综合性；B.系 统分析的科学性原则；C.系统分析的综合性原则；D.系统的相关性) ；
(2) 设计该装置机械部分的方案时的限制因素是 ▲ (A.烧烤架的木制手柄；B.烧烤网的形状；C.支架 间的距离；D.烧烤时的高温) ；
(3) 画出该装置机械部分的设计草图 (对称机构只需画出一侧，电机用方框表示) ，必要时用文字说明；
(4) 在设计草图上标注主要尺寸；
(5) 根据设计的一般过程，在设计完毕自动烧烤装置机械部分后，接下来的工作是 ▲ (A.设计分析； B.制作模型；C.测试及优化) 。
16.请补全三视图中所缺的 3 条图线 (超过 3 条图线倒扣分) 。
17.小明发现文印室老师每次印完试卷后要把一堆试卷搬到试卷存放点， 由于距离比较远且试卷较重， 比较 辛苦，他打算设计一个小车来运输这些试卷，如图 a 所示， 电路如图 b 所示，工作过程是：当小车到达文 印室装卷平台处时，干簧管 RS1 导通，干簧管 RS2 断开，小车上安装了压力传感器 RL (随着压力变大， 阻值变小) ，若检测到车上的载货量达到设定值时，控制电路将控制电机正向转动(电流由“+”向“-”流) ， 使小车驶向试卷存放处；当小车到达试卷存放处时，干簧管 RS1 断开，干簧管 RS2 导通， 电机停止转动， 小车停下等待卸货；当压力传感器 RL 检测到试卷被卸完后，控制电路将控制电机反向转动，使小车返回文 印教室。请根据描述，完成下列任务：
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第 17 题图 a
第 17 题图b
(1) LED 发光，说明小车在 ▲ (A.文印室；B 试卷存放处；C.无法判断)
(2) 请用逻辑门设计虚线框 1 位置的电路，实现题目功能，要求电路简单。
(3) 小明在调试电路时，发现电路存在问题，当小车运到试卷存放处时，一拿试卷，小车就往文印教室方 向行驶，为解决该问题，请用一个 NPN 型三极管和一个电阻完成虚线框 2 的电路设计。
(4) 在改进后电路中，小明想只调大小车载货量的上限，则可以 ▲ (A.调大 Rp4；B.调大 Rp1；C.调
大 Rp2)
第 6 页 共 6 页2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试
通用技术知识梳理测试卷参考答案及解析
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的，不选、错选、多选均不得分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
BC
A
A
C
B
0
B
B
B
二、非选择题（本大题共4小题，第14小题6分，第15小题9分，第16小题3分，第17小题6分，共
24分)
14.(1)C(2)B(3)A(4)A(5)D(6)C
15.(1)B(2)D
(3)能和手柄或轴连接得1分，能让烧烤架做圆周运动，实现功能得2分，电动机固定位置合理得1分
用聚定螺钉连接
气拉6
与两只边下柄连接
滑情实现上下调节
电机连楼
(4)标明连接手柄处直径大于15mm,电机安装位置在烧烤架中心轴线以下大于200mm三个中的两个得2
分。
(5)B
16
17.(1)C
(2)
(3)
木2
Rp1
Rp2
R6
Rp
4)

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