资源简介

二年级 下 册语文学案
班级 姓名 学号
【认定目标】
1．理解课文，了解蜘蛛三次开店的过程。
2．能正确、流利地朗读课文。
3.明白最什么事都要坚持不懈，不然一事无成。
【预习检测】
寂寞 无聊 简单 编织 终于 工夫 围巾 招牌 顾客 匆忙 蜈蚣
【共同探究】　　
会认字:
蹲 寂寞 罩 编 顾 夫 换 颈 露 趴 袜 匆 蜈蚣
会写字:店决定商织终完围期
【归纳整理】
偏旁识生字:寂=宀+叔寞=宀+莫编=纟+扁织=纟+只终=纟+冬蜈=虫+吴蚣=虫+公
　　联系实际识字:店—饭店、商店;颈—脖子;蹲—体育课上我们做蹲起
　　形近字:罩—卓完—宝顾—顽
　　同偏旁:编—织—终蹲—趴蜈—蚣
　　形声字:期蜈蚣寞
　　后鼻音:匆蚣
　
【拓展练习】
在不是比喻句的后面打“√”。
　　(1)长颈鹿的脖子和大树一样高。(√)
　　(2)弯弯的月儿像小船一样。()

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