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(共27张PPT)
声和光（1）
——声和光的直线传播和反射
1．声音的产生和传播
(1)产生：声音是由物体的________产生的。
(2)特点：一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，但传声未停止。
(3)传播：
a．形式：以______的形式传播。
b．条件：声音的传播需要介质，传声的介质可以是气体、液体或固体；真空_______(选填“能”或“不能”)传声，如月球，太空
考点一　声(七下教材P49)
振动
波
不能
(4)声速：
a．大小：等于声音在每秒内传播的距离。
15 ℃时空气中的声速为___________。
b．影响因素：与介质的种类和温度有关。
c．声速的比较：一般情况下，v气体____v液体____v固体。
2．人耳如何听到声音
(1)人耳的构造
<
<
340 m/s
(2)人耳听到声音的过程
a．外界传来的声音经过耳廓收集，进入外耳道后撞击鼓膜，使其振动；
b．鼓膜振动带动听小骨振动，听小骨把声音放大传入耳蜗；
c．当声音传至内耳时，耳蜗内液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听觉神经传到脑部，形成听觉。
概念 决定因素 相应关系
音调 声音的高低 发声体振动的频率 频率高，则音调______，频率低，则音调_______
响度 声音的强弱或大小 发声体的____、人距离发声体的远近
_______大(小)，则响度大(小)；人距发声体越近，响度越大
音色 音品、音质 发生体的材料、结构 不同发声体，发出声音的音色_________
高
低
振幅
振幅
不同
3．声音的三要素
4.噪声
(1)概念：
a．物理学角度：发声体做无规则振动发出的声音，其波形杂乱无章
b．环保角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
(2)在声学上，通常用分贝(dB)作为单位来计量声音的强弱。
(3)噪声的控制：
a．防止噪声产生，即在_________处控制。如禁鸣喇叭、摩托车的消声器、公共场所禁止大声喧哗、手机静音等。
b．阻断噪声传播，即在___________中减弱。如安装隔声板、门窗安装双层玻璃、交通道路旁的“绿化带”等。
c．阻止噪声进入人耳，即在______处减弱。如戴防噪声耳罩、捂住耳朵等。
声源
传播过程
人耳
1．与声音传播速度有关的是( )
A．声音的音调　　　　 B．声音的响度
C．声音的频率 D．传播声音的介质
声
D
2．(2021，宁波)科学方法是开启大自然奥秘之门的钥匙。
(1)如图所示，用鼓锤分别重敲和轻敲鼓面，
铜鼓发出的声音的响度不同，同时可以通
过乒乓球反弹的高度，来显示出鼓面振动
的情况。通过实验可知：鼓面振动的
________________越大，响度越大。
(2)为了便于描述光的传播路径和方向，科学上引入了光线的概念，实际上光线并不存在。为了形象地表示磁体周围磁场分布的强弱和方向，科学上引入了__________的概念，实际上它也并不存在。
幅度(或振幅)
磁感线
考点二　物体的颜色(七下教材P64)
1．白光：白光是多种单色光(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)混合而成的复色光。
2．物体的颜色与被照光之间的关系：
①白色的物体反射所有照射在它表面的光；
②黑色物体吸收所有照射在它表面的光；
③透明物体的颜色是由透过的色光的颜色决定的；不透明的物体只反射与其颜色相同的光，其他颜色的光均被吸收。
3．光的三原色：红、绿、蓝。
1．光的直线传播
条件：光在同一种均匀介质中沿直线传播。
举例：小孔成像、影子的形成、日(月)食、立竿见影。
2．光在真空中的传播速度：c＝__________米/秒，光在不同物质里的传播速度：c>v空气>v水>v玻璃。
3.光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。
考点三　光的直线传播(七下教材P61)
3×108
1．光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面_________回来，这种现象叫做光的反射。
2．光的反射定律
经过入射点O并垂直于反射面的直线ON叫做法线，入射光线与法线的夹角i叫做________，反射光线与法线的夹角γ叫做_______。
(1)入射光线、反射光线和_______在同一平面内。
(2)入射光线和反射光线分居法线两侧，分界面同侧。
(3)反射角______入射角。
考点四　光的反射(七下教材P68)
反射
入射角
反射角
法线
等于
注意：要抓住一面、一点、两角、三线，即镜面，入射点，反射角和入射角，反射光线、入射光线和法线。
【特别提醒】
1、注意定律中的因果关系：先有入射光线，后有反射光线。反射光线是随着入射光线的改变而改变的，所以叙述反射定律时不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。
2、光路具有可逆性
入射光线
A
O
入射点
法线
反射光线
B
α
β
入射角
反射角
平面镜镜面
3．镜面反射和漫反射
4.生活中的反射现象
水中倒影、通过平面镜观察物体、光污染等。
平行
杂乱散漫
反射
1．成像原理：由于光的________而成像。
2．平面镜成像特点：
(1)像与物体大小________；
(2)像与物体到平面镜的距离_______；
(3)像与物体相对平面镜具有_________；
(4)像和物体的连线与镜面_______；
(5)平面镜所成的像是______像。
3．平面镜的应用
平面镜可以成像；平面镜可以改变光的传播路线，如可用平面镜制成潜望镜。
考点五　平面镜成像(七下教材P69)
反射
相等
相等
对称性
垂直
虚
平面镜成像规律实验
1. 设计实验和进行实验：
a、在桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板
竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。
b、选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在
玻璃板的前面，看一看玻璃板后面有没有蜡烛的像。
c、再拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合为止。这个位置就是点燃的蜡烛所成像的位置。用笔在纸上记下这两个位置。
实验中，你观察到的蜡烛的像与蜡烛的大小是否相同？
d、移动点燃的蜡烛到另一个位置，重做上面的实验。
在探究平面镜成像特点的实验装置中
1、用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板
透明的特点，便于___________________ 。
寻找确定像的位置
2、如果有3毫米厚和2毫米厚的两块玻璃板，
应选择____毫米厚的玻璃板做实验。
3、如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么
影响？_________________。
4、使点燃的蜡烛在两个不同的位置上，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“物距和像距相等”你认为这种方法是否合理？ 理由是 。
2
有可能找不到像
不合理
两组数据太少
4．凹面镜和凸面镜
凸面镜具有发散作用
凸面镜
凹面镜
凹面镜具有会聚作用
例1　2020年6月21日，出现了难得一见的日环食！邵阳市许多市民都目睹了这一天文奇观，拍下了各种精彩瞬间，如图是某市民所拍摄的图片。日环食的形成是由于发生了( )
A．光的折射
B．光的反射
C．光的色散
D．光的直线传播
D
牛刀小试
变式1　下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是( )
A．黑板反光——光的漫反射
B．水中倒影——光的反射
C．树下光斑——光沿直线传播
D．雨后彩虹——光的折射
A
2．平面镜成像
知道平面镜成像特点，在研究平面镜成像规律的实验中，对器材选择和实验操作的原因要理解。如选择透明茶色玻璃为能更好地成像并能观察像的位置，选择薄玻璃是让两侧的像尽可能地重叠，选择同样两个物体是为了比较物与像的大小，要求玻璃片垂直放置于水平面是为了使像在水平方向上视线重叠。
例2　(2021，温州)水平过道上方有一盏灯(如图)。小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像( )
A．大小相同、位置不同　　
B．大小相同、位置相同
C．大小不同、位置相同
D．大小不同、位置不同
B
变式2　如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是( )
A．玻璃板应该与桌面垂直
B．实验宜在较暗的环境中进行
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
C
诊断自测
1．(2020，金华)由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。下列现象由光的直线传播形成的是( )
D
解释生活中常见的现象
2．我国建成全球规模最大熔盐塔式光热电站，如图是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图。下列关于太阳光传播的说法错误的是( )
A．在定日镜面上发生反射
B．在定日镜面上发生折射
C．经过定日镜后沿直线传播
D．经过定日镜后传播速度不变
B
1．下列观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是( )
光的反射和直线传播
B
2．(2021，丽水)周末，小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”……此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是( )
A．妈妈的摄“影”——光的折射
B．树木的倒“影”——光的反射
C．水中的鱼“影”——光的反射
D．小科的身“影”——光的直线传播
C
3．(2021，宁波)宁波某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆，进行为期一年的“观竿测影”活动。2021年3月14日正午时刻圭杆的杆影如图所示，并测得杆影OA长为55.7 cm。
(1)杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿________传播。
(2)图中杆影从O到A指向_____方。
(3)预测2021年6月20日正午时刻，
该圭杆的杆影长度将比55.7 cm
______(选填“大”或“小”)。
直线
北
小
1．如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜( )
A．竖直向上移动
B．竖直向下移动
C．水平向右移动
D．水平向左移动
平面镜成像
B

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