4.3光的干涉 课件 高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册(30张PPT)

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4.3光的干涉 课件 高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册(30张PPT)

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1、干涉的条件
(1)两波源的频率相同。
(3)振动方向相同。
(2)相位差恒定。
复习回顾:
振动加强点的位置
??????????????????????????=2????????????=????????(????=?????,????,????,????,…)
?
振动减弱点的位置
?????????????????????????=?(????????+????)????????(?????=????,????,????,????,…)
?
若两波源振动步调相反,则上述结论相反.
若两波源振动步调相同,则:
2、加强点和减弱点的判断
1.了解相干光源,知道光的干涉条件
2.通过双缝干涉实验,认识双缝干涉图样的特征
3.知道光的路程差概念,知道产生明暗条纹的条件和相邻两个亮(暗)条纹中心间距与波长的关系
学习目标
4.3 光的干涉
肥皂泡看起来常常是彩色的
雨后公路积水,上面漂浮的油膜也经常显现出彩色条纹或图样
天才的设想
光束
单缝
双缝
红滤色片
(激光)
屏幕
s0
s1
s2
托马斯·杨
杨氏双缝实验被评为十大最美丽实验之一。
巧妙解决了相干光问题
1、单缝作用:
获得线光源,使光源有唯一的频率和振动情况.
2、双缝作用:
获得两个频率相同、振动情况完全相同的光源,叫相干光源(频率相同)
用氦氖激光器演示光的双缝干涉
1801年,英国物理学家托马斯·杨(1773-1829)在实验室里成功的观察到光的干涉.
等间距
3、双缝干涉图样特点:
中央亮条纹
明暗相间
一、光的双缝干涉
4、杨氏双缝干涉实验证明了光是一种波。
双缝
S1
S2
屏幕
P1 第一亮纹 ?s =λ
P 中央亮纹 ?s =0
P2 第二亮纹 ?s =2λ
P3 / 第三亮纹 ?s =3λ
P3 第三亮纹 ?s =3λ
P2/ 第二亮纹 ?s =2λ
P1/ 第一亮纹 ?s =λ
当光程差?s= nλ=(2n)λ/2 (n=0,1,2...) 时出现亮纹
二、对光的双缝干涉现象的解释
双缝
S1
S2
屏幕
Q1 第一暗纹 ?s =λ/2
Q2 第二暗纹 ?s =3λ/2
Q3 / 第三暗纹 ?s =5λ/2
Q3 第三暗纹 ?s =5λ/2
Q2/ 第二暗纹 ?s =3λ/2
Q1/ 第一暗纹 ?s =λ/2
当光程差?s =(2n+1)λ/2(n=0,1,2...) ,出现暗纹。
【例1】(多选)关于光的干涉,下列说法正确的是(  )
A.只有频率相同的两列光波才能产生干涉
B.频率不同的两列光波也能产生干涉现象,只是不稳定
C.频率相同、振幅相同的两束光才能产生干涉
D.两个完全相同的相干光源做双缝干涉实验时,从两个狭缝到达屏上的路程差是光波长的整数倍时出现亮条纹
AC
练习、如图所示,用频率为f的单色光(激光)垂直照射双缝,在光屏的P点出现第3条暗条纹,已知光速为c,则P到双缝 的距离之差 应为( )
D
波长为?,两缝间距为d,双缝到屏的距离为l。
θ
三、条纹间距与波长的关系
M
r2-r1=dsinθ
两列波的路程差为波长的整数倍,即:
(k=0,1,2…)出现亮条纹,
亮条纹位置为:
干涉条纹间距?????的推导:课本92页
?
?
相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为:
猜想:在其它条件不变的情况下,不同颜色的光,条纹间距不同。
练习(多选)如图所示的双缝干涉实验,用绿光照射单缝S时,在光屏P上观察到干涉条纹。要得到相邻条纹间距更大的干涉图样,可以(  )
A.增大S1与S2的间距
B.减小双缝到光屏的距离
C.将绿光换为红光
D.将整个装置放在水中
AC
练习、如图所示为双缝干涉实验装置,当使用波长为6×10-7 m的橙光做实验时,光屏P点及上方的P1点形成相邻的亮条纹。若使用波长为4×10-7 m的紫光重复上述实验,在P和P1点形成的亮、暗条纹的情况是(  )
A.P和P1点处都是亮条纹
B.P点处是亮条纹,P1点处是暗条纹
C.P点处是暗条纹,P1点处是亮条纹
D.P和P1点处都是暗条纹

B
练习、如图所示,用频率为f的单色光(激光)垂直照射双缝,在光屏的P点出现第2条暗条纹,已知光速为c,则P到双缝S1、S2的距离之差|r1-r2|应为(  )
????.??????????????????????????.????????????????
????.????????????????????????????.????????????????
?
B
练习、用同一双缝干涉实验装置在真空中做红光和紫光的双缝干涉实验,获得甲、乙两种干涉条纹,如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.甲为紫光,乙为红光
B.甲光在水中的传播速率大于乙光在水中的传播速率
C.在同一种介质中,甲光的折射率大,乙光的折射率小
D.在同一种介质中,甲光全反射临界角小,乙光全反射临界角大
B
练习(多选)如图是杨氏双缝干涉实验示意图,其中S1、S2为双缝,D为光屏,实验中观察到屏上O点为中央亮纹的中心,P1为第一级亮纹的中心,若将双缝间的距离变小,其他条件不变,则(  )
A.屏上干涉条纹的间距将变小
B.屏上O点仍然为中央亮条纹的中心
C.屏上P1位置仍然可能为亮条纹的中心
D.屏上P1位置可能为暗条纹的中心
BD
三、薄膜干涉
(1)由于重力的作用,肥皂薄膜将形成上薄下厚的楔形。
(2)光在薄膜的前后两个表面发生反射,这两列光的频率相同,相遇时产生干涉。
前表面
后表面
1、薄膜干涉的成因


(3)薄膜干涉的光程差:
△s=2d(d为薄膜厚度)
????????=????????=n????
?
亮纹:
暗纹:
????????=????????=(????????+????)????????
?
思考:我们应该在哪一侧观察薄膜干涉?是在光源一侧?还是在无光源一侧?
(4)观察方向:是在光源一侧,观察反射光
思考:实验中观察到的条纹方向,是竖直还是水平的?想想为什么?
????????=????????=n????
?
亮纹:
暗纹:
????????=????????=(????????+????)????????
?
(5)同一厚度,光程差相同,对应同一干涉条纹(明或暗)
增透膜
在透镜表面涂上一层薄膜,当薄膜的厚度等于入射光的在薄膜中的波长的1/4时,从薄膜前后两表面反射回来的光的路程差恰好等于半个波长。它们干涉相消,减小了反射光的能量,增强了透射光的能量,称为增透膜。
照相机的增透膜:
2、薄膜干涉的应用
????????=????????=(????????+????)????????
?
增透膜厚度?????=????????
?
增反膜

劈尖空气薄层
劈尖干涉法检查表面的平整程度
取一个透明的标准样板,放在待检查的部件表面并在一端垫一薄片,使样板的平面与被检查的平面间形成一个楔形空气膜,用单色光从上面照射,入射光从空气层的上下表面反射出两列光形成相干光,从反射光中就会看到干涉条纹.
标准样板
待检部件
如果被检表面是平的,产生的干涉条纹就是平行的,如图甲;如果观察到的干涉条纹如图乙丙,则表示被检测表面微有凸起或凹下,这些凸起或凹下的地方的干涉条纹就弯曲。从弯曲的程度就可以了解被测表面的平整情况。这种测量精度可达10-6cm。



被检测平面
薄片
标准样板
单色光
思考:如丙图,条纹弯曲的地方是凸起还是凹下?
凸起
口诀:尖凹口凸
凹下
劈尖干涉的条纹间距
d1
d2
?l
θ
θ
两处光程差为?????1=2d1, ??????2=2d2
??????2- ??????1=?,所以d2-d1=?/2
?
结论:劈尖的θ角越小,?l 越大,即条纹越稀疏。
亮纹1
亮纹2
牛顿环(1675年)
镀层薄膜
薄膜干涉的应用
增透膜-----利用薄膜前、后表面反射光的光程差符合相消干涉条件来减少反射,从而使透射增强。
增反膜-----利用薄膜前、后表面反射光的光程差满足相长干涉,因此反射光因干涉而加强。
1、增透的条件是什么?即镀层薄膜的厚度至少多大?
2、是否对所有颜色的光都有增透的作用?
薄膜的厚度至少是入射光在薄膜中波长的1/4。???
因为人眼对绿光最敏感,所以一般增强绿光的透射,即薄膜的厚度是绿光在薄膜中波长的1/4。由于其它色光不能被有效透射,故反射较强,这样的镜头呈淡紫色。
练习、(多选)如图所示,用单色光照射透明标准板M来检查平面N的上表面的平滑情况,观察到如图所示条纹中的P和Q情况,这说明( )
A.此操作利用了光的干涉原理
B.N的上表面B处向上凸起
C.若出现两条相连的直线干涉条纹,则说明两
条相连的干涉条纹所对应的空气薄膜厚度相等
D.干涉条纹是由M下表面的反射光线和N的上
表面的反射光线干涉形成的
ABD

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