2023届高考语文复习:诗歌专题训练-炼字

资源下载
  1. 二一教育资源

2023届高考语文复习:诗歌专题训练-炼字

资源简介

诗歌专题训练----炼字
一、阅读这首诗歌,完成下列小题。
金陵城西楼月下吟
[唐]李白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖。
[注]谢玄晖:名谢朓,南齐著名诗人。
1.从炼字角度来说,颔联中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。
二、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
张郎中籍远寄长句①,开缄②之日已及新秋,因举目前,仰酬高韵
刘禹锡
南宫词客寄新篇,清似湘灵促柱弦。
京邑旧游劳梦想,历阳③秋色正澄鲜。
云衔日脚成山雨,风驾潮头入渚田。
对此独吟还独酌,知音不见思怆然。
【注】①宝历二年春,张籍作《寄和州刘使君》,刘禹锡时任和州刺史。②开缄:拆开信函。③历阳,即和州。
二、.颈联两句广受后世称道,试从炼字的角度赏析其精妙之处。
三、阅读下面这首唐诗,完成各题。
题于越亭①
张祜
扁舟亭下驻烟波,十五年游重此过。
洲觜②露沙人渡浅,树稍藏竹鸟啼多。
山衔落照欹红盖,水蹙斜文卷绿罗③。
肠断中秋正圆月,夜来谁唱异乡歌。
[注]①于越亭:原为唐代元晦所建,游人多喜登临此处。②洲觜:水渚,水洲边的小块陆地。③绿罗:绿色的绫罗绸缎。
3.颈联中的“衔”“蹙”历来被誉为炼字的典范,请对其加以鉴赏。
四、阅读下面一首唐诗,然后回答各题。
移家别湖上亭
戎显
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
4.古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
五、阅读下面诗歌,完成下面小题。
登岳阳楼
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
5.古人作诗都讲求炼字,请从炼字角度赏析颔联中的“坼”和“浮”。
六、阅读下面两首古诗,完成下面小题。
登岳阳楼
唐·杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
登岳阳楼(其二)
宋·陈与义
天入平湖晴不风,夕帆和雁正浮空。
楼头客子杪秋后,日落君山元气中,
北望可堪回白首,南游聊得看丹枫。
翰林物色分留少,诗到巴陵还未工。
6.两首诗均有一“浮”字,请从炼字角度分别赏析其妙处。
七、阅读这首诗歌,完成下列小题。
金陵城西楼月下吟
[唐]李白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖。
[注]谢玄晖:名谢朓,南齐著名诗人。
7.从炼字角度来说,颔联中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。
八、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟,千里片时间。
念我何留滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧【注】入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜!
【注】远烧,远方的落日好似燃烧的烈焰。
8.请从炼字角度简要赏析诗歌的颈联。
九、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
【注释】①浴蚕:指古时用盐水选蚕种。
9.古典诗词讲究炼字,后两句句中的哪个字用得好,请赏析?
答案:
1.“摇”“滴”二字用得极好。此二字化静为动,使静止的画面生动起来。凉风吹来,江水摇动,影子跟着摇动,让人感到城也摇动起来;秋月皎洁,露珠坠落,仿佛是从月亮上滴落下来似的。使本属平常的水、城、露、月等景物,呈现出不同寻常的情态。
2.(1)“衔”和“驾”运用比拟的手法;(2)生动形象地描写了云层逐渐遮蔽日光,化作山雨,风卷起潮水涌入田头的景象;(3)烘托了作者对朋友的思念之苦。
3.①“衔”“蹙”两字是颈联的诗眼,用字生动传神。“衔”即含,有宏大的吞吐气势;“蹙”即收缩,有微观的细节特点。②运用拟人的修辞手法,赋予山、水以人的特征。夕阳似乎被山衔起,水光潋滟一如美人蹙眉,两字写尽美景之韵致。③情景交融。一切景语皆情语,“衔”“蹙”两字描绘了于越亭周围黄昏夕阳时的山光水色。美景融入诗人的即时情感,从而情因景生,妙意天成。
4.用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。
5.“坼”有分裂的意思,只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南;“浮”给人升腾之感,苍茫的湖面上,日日夜夜浮荡着大地长天。这两个字写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,展现了阔大的意境和宏伟奇丽的景色。此外“浮”字前加以“日夜”修饰,寓情于景,隐含自己长期漂泊无归的感情,可谓一语双关。
6.“乾坤日夜浮”中“浮”字具有动感,仿佛日月都随洞庭水一起漂浮起落,呈现出雄浑壮阔的图景;“夕帆和雁正浮空”中“浮”字巧妙地把船帆、大雁、湖水交织一起,似乎帆与大雁均得进于空中,写出洞庭湖水清幽宁静的美感。
7.“摇”“滴”二字用得极好。此二字化静为动,使静止的画面生动起来。凉风吹来,江水摇动,影子跟着摇动,让人感到城也摇动起来;秋月皎洁,露珠坠落,仿佛是从月亮上滴落下来似的。使本属平常的水、城、露、月等景物,呈现出不同寻常的情态。
8.①“下”字准确写出了夕阳从近处的树梢往下沉落的动态,“入”字生动表现了夕阳由余晖返照远处秋山的一片火红,到渐隐山后显得暗淡的变化过程;②表现了诗人伫望之久,思念之深。③营造了寂静落寞的氛围,烘托了诗人的乡愁。
9.“闲”字最好。用“闲”衬“忙”,采用反衬手法。从背面、侧面落笔。用“闲”衬忙,通过栀子花之“闲”衬托人们都十分忙碌的情景。是全篇之“眼”,又丰富饱满了诗意。此诗写栀子花无人采,主要在于表明春深农忙,似无关“同心”之意。但这恰从另一面说明,农忙时节没有谈情说爱的“闲”功夫,结尾含蓄不发,“闲”字也从另一侧面反映了山村静,优美,幽远而又充满劳动气息。

展开更多......

收起↑

资源预览