13.2内能课件(共18张PPT)2022-2023学年人教版九年级物理

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13.2内能课件(共18张PPT)2022-2023学年人教版九年级物理

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(共18张PPT)
第2节 内能
空中飞行的足球具有动能
永不停息做热运动的分子也具有动能
弹簧形变时具有势能
分子势能
分子间相互吸引和排斥
分子动能
类比法
内能:构成物体的所有分子其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
1.内能的概念
  内能的单位是焦耳(J)
物体的内能=所有分子动能+所有分子势能
----不可测量,不同物质也不可比较
一、内能
炽热的铁水有内能,北极的冰山也有内能。
铁水
冰山
  因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动,所以一切物体在任何时候任何温度都具有内能。
2.影响物体的内能大小的因素:
分子动能
温 度
分子势能
状 态
分子数(质量)
物体的内能
2.同一个物体由固态变为液态再变为气态,内能如何变化?
冰熔化成水吸收了热量,故水的内能更大
1.100g,0℃的冰 和100g,0℃水比较,内能大小如何?
内能依次增加
3.一小杯水和一大桶水,它们的温度相同,它们的内能是否相同?
难点!!
3.内能跟温度的关系
难点!!
1.一个物体温度降低时内能减少,温度升高时内能增大。
2.温度是物体内部大量分子无规则运动剧烈程度的标志。
温度升高
内能增加
分子的无规则运动就越剧烈
判断题:1.温度越高的物体内能越大!
2.物体的温度越高内能越大!


4、内能与机械能的区别与联系
内 能 机 械 能
定义 动能、重力势能和弹性势 能的统称
研究 对象 宏观世界的所有物体
构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和
微观世界的大量分子
内 能 机 械 能
影响 因素 物体的质量、速度、高度、弹性形变的大小
存在 条件 物体在运动、举高或发生弹性形变时存在
联系
物体的温度、状态、质量、种类等
一切物体在任何情况下都存在
内能与物体的机械运动情况无关,所以具有机械能的物体同时一定具有内能,但具有内能的物体不一定具有机械能
内能和机械能可以相互转化
1.机械能与整个物体的机械运动情况有关
2.内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关
3.所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。
 生活中你采用哪些方式来改变物体的内能呢?
二、物体内能的改变
  你怎样让一段50 cm的铁丝内能改变呢?
  1.用火焰加热   2. 太阳晒
  3. 用手搓     4. 用手焐
  5. 在地上摩擦   6. 用锤子不断敲击
  7. 反复弯折    8. ……
  将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?
用温度更高的物体使铁丝温度升高
温度升高的过程,往往伴随着运动
热传递
做功
使铁丝温度升高
1.用火烧
2.太阳晒
4.用手焐
3.用手搓
5.在地上摩擦
6.用锤敲
7.反复弯折
温差引起的能量传递的现象
  (1)热传递可以改变内能
2.改变物体内能的方式
结果:发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体内能增加。
最终达到热平衡,温度相同。
在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量(Q),热量的单位是焦耳。
条件:物体存在温差
方向:能量从高温物体转移到低温物体
热量是一个过程量,可以用吸收或者放出来描述,不能用 具有或者含有来表述。热传递的是内能不是温度!!
2.改变物体内能的方法
热传递的本质:
  内能从一个物体转移到另一个物体。
  物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减少。
  吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大。
  (1)热传递可以改变内能
或从物体的一部分转移到另一部分
  (2)做功可以改变内能
实验观察2
实验观察1
结论:
    
活塞对空气做功
空气内能增加,温度升高
达到棉花着火点,棉花燃烧
对物体做功,内能增加,温度升高。
物体对外做功,内能减少,温度降低。
不断的向瓶内打气
瓶内的空气气压增大
空气的内能增大
空气推动对瓶塞做功
瓶内空气内能减少
瓶内温度变低
瓶内水蒸气液化成雾
机械能与内能的相互转化。
做功改变内能的本质
  1.老师在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中,
不断的向瓶内打气,使得瓶内的水蒸气,气压增大,水蒸气的内
能 (填“增加”或“减少”),温度 (填“升高”或“降低”)。
  当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现 ,这是因为水蒸气对瓶塞 ,内能 (填“增加”或“较少”)。温度 (填“升高”或“降低”)。 水蒸气 而成小液滴。白雾未消失时,如果马上盖上塞子,再次向瓶内打气,则会看到 。
增加
升高
白雾
做功
减少
降低
液化
白雾马上消失
练一练
改变内能的方式
1.热传递:物体向外传递热量,物体的内能会减小;外界向物体传递热量,物体的内能会增大。
2.做功:外界向物体做功,物体的内能会增大;物体向外界做功,物体的内能会减小。
两种方式改变物体的内能是等效的。即做的功与传递的热量相等时,物体内能的改变量是相等的。
例如:对物体做100J的功,物体内能增加100J,对物体传递100J的热量,物体内能的增加量也是100J.
  2.在下列选项中,物体内能的改变是通过做功实现的是( )
A.在炎热的夏天,在啤酒中放入一些冰块,啤酒变凉
C.行驶的汽车,轮胎会变热
B.太阳能热水器水箱中的水被晒热
D.划火柴,火柴燃烧
C D
练一练

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