广西贵港市桂平市2021-2022学年度第二学期期末文化科学素质检测小学语文六年级下册(图片版 无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

广西贵港市桂平市2021-2022学年度第二学期期末文化科学素质检测小学语文六年级下册(图片版 无答案)

资源简介

202年春季期小学毕业班教学质量检测
语文试卷
(卷面5分,全卷总分10分检测时间10分钟)
题号
卷面
总分
计分员
得分
得分
评卷人
积累与运用(共40分)

1.
读句子,根据拼音写词语。(5分)
几千年来,中华民族虽经历cang sang(
),饱受磨难,但每一次都能以
我们民族特有的bǎiZhébùnao(
的精神和jian ren bùbd(
的般力化险为夷。我们坚信,只要全国人民团结一心,同舟共济,一定能战胜一切困难。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是(
。(2分)
A幢(chong)憬振(zhèn)奋
教诲(hu1)
江畔(pan)
B.糊(hù)弄
撸(can)和
鸣咽(y)
鸿鹄(hú)
c.应(ying)当
(q1)今
叱咤(zhàd).
刚劲(jin
D.擂(lèi)鼓
牙(jian)灭
堵塞(sai)
惆怅(chàng)
3.给“昔”字加偏旁构成不同的字,并根据词语填空。(2分)
线
)烛
陈(
)施
4.按查字典的要求填空。(3分)
“鼎”字用音序查字法,先查音序
再查音节
用部首查字法,先查
部,
再查画。“鼎”字第六笔是。
“鼎”的解释有:①古代烹煮用的器物:②比喻王
位、帝业:③大、重:④正当,正在。“鼎盛”的“鼎”应取第
解释。
5.把下列词语补充完整,并按要求填空。(5分)
①肃然起(!
②阴谋(
)计
③崇山(
)岭
④神机妙(
⑤垂头(
)气
⑥专心(
)志
(1)写出两个与⑥意思相近的四字词语:
(2)属于贬义词的是(写序号):
六年级语文试卷第1页
6.下列句子中没有语病的一项是(
)(3分)
A书,该读而未读,对读书人而言,这不能是一种遗憾。
B改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增高。
C.黄山美景不仅闻名世界,而且享誉全国。
D.听了这段报告,我们懂得了许多道理。
7.下面句子中标点符号的用法判断正确的一项是(
)(2分)
人“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(双引号,表示转折)
B.腊七腊八,冻死寒鸦一这是一年里最冷的时候。(破折号,表示转折)
C三九四九,冻死老狗:腊七腊八,冻死老鸭…类似的谚语真有意思。(省略号,表示列
举谚语的省略)
8.按要求写句子。(4分)
(1)交警在烈日下维持交通秩序。(用上外貌描写和环境描写改写句子)
(2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)
(3)住方家大院的八儿,今天喜得快零发哀了。(仿照加点部分的写法写一写“安静”的情景)
(4)为是其智弗若与?曰:非然也。(用现代汉语翻译句子)
9。判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)“横看成龄侧成峰,远近高低各不同”描写的是泰山。
(
(2)秦可卿是《红楼梦》中“金陵十二衩”人物之三
(3)王羲之是我国历史上著名的书法家,《兰亭集序》是他的代表作。
10.按课文原文或按要求填空。一(7分)
(1)《七律长征中描写“万水”的诗拘是:“
(2)面对时光的流逝,朱自清发出了这样的疑问:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什

”苏轼却一反这种伤感之调,发出了“
门前流水尚能西!
。”的激励之语。
(3)等闲识得东风面,
(《春日》)
(4)兔子尾巴
(歇后语)
11.每年的4月23日是“世界读书日”,班级计划开展丰富多彩的活动,假如你是活动组织者,你会
采取哪些形式来开展读书活动?请至少写出三种。(4分)
六年级语文试卷第2页2022年春季期小学毕业班教学质量检测
语文学科参考答案及评分意见
一、积累与运用(共40分)
1. 沧桑、百折不挠、坚韧不拔 (写对一字0.5分,共5分)
2. A (2分)
3. ( 蜡 )烛 陈( 醋 )( 错 )误( 措 )施(写对一字0.5分,共2分)
4. D dinɡ 目 7 ㄣ ④(每空0.5分,共3分)
5. 敬、诡、峻、算、丧、致(1)全神贯注 目不转睛 (2)② ⑤(填对一处0.5分,共5分)
6. D(3分)
7. C (2分)
8. (1)示例:夏日的骄阳炙烤着大地,路旁的树木耷拉着脑袋,面色黝黑的交警在烈日下维持交通秩序。(1分,缺少其中一项描写扣0.5分)
(2)没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。(1分)
(3)略。(1分)
(4)是因为他的智力不如别人好吗?回答说:不是这样的。(1分)
9.(1)×(2)√(3)√(3分)
10.(1)金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒(2)一去不复返呢 谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡(3)万紫千红总是春(4)长不了(每空1分,共7分,有错、漏、添字该空均不给分)
11. 略。(4分,首行不空两格的扣0.5分,每写少一种读书活动形式扣1分)
二、阅读下面的文章,完成问题(共25分)
(一)(12分)
12. 拒绝:不答应,不同意,文中指父亲不答应我的请求,没把他的表打开给我看。(1分)
猜测:猜想,文中指我对表里有生物的猜想没有错。(1分)
13. “表里的生物”其实指的是表的指针。(1分)父亲说摆来摆去的是小蝎子的尾巴可以吓唬“我”,让“我”不要随便动他的表,对“我”这样的小孩,父亲无法讲清楚表的构造原理。(2分)
14. 大半、也许 (每空0.5分)作者有不断探索的精神(1分)
15. 语言、心理(每空0.5分) 通过语言和心理活动的描写,能更形象具体写出“我”是一个有好奇心,善于观察、思考的孩子。(1分)
16. 我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。(1分)随着年龄的增长,知识的丰富,作者意识到就自己的天真和幼稚,所以就不再说了。(2分)
(二)(13分)
17. 偏远、嘲讽、凶悍、遗忘。(写对一个0.5分,共2分)(其他答案正确也给分)
18. 排比、反复,(2分)展现了百合坚定信念,执着追求的形象。(2分)
19. C(2分)
20. 描写百合的生长环境,在全文中起到衬托的作用,更加突出百花坚定信念。执着追求的性格。(1.5分)身处这样的社会现实中,我会想:不要沮丧,要像断崖边上的百合那样相信自己,坚持下去,梦想就一定能实现。(1.5分)
21. 百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。(2分)
三、习作
22. 略。(30分)
习作评分细则
1.一类卷:27—30分,基准分28分。(1)紧扣题意、选材得当,内容具体充实;(2)语言有文采,表达流畅;(3)结构精巧,很有条理;(4)中心明确,感情真挚;(5)书写规范、美观,卷面整洁;(6)达到上述要求,内容具体、感情真挚、立意构思新颖、语言有个人风格等方面有一项突出的习作即可评一类卷。(7)满分卷:符合学生年龄特点和语言表达能力,以习作为衡量标准,不以文学作品为衡量标准。达到一类卷要求,非常紧扣题意,内容非常具体,语言非常流畅、有文采,结构非常精巧,中心非常明确,书写非常规范,没有任何错别字,标点使用非常规范,卷面非常美观的,可评满分卷。
2.二类卷:22—26分,基准分24分。(1)符合题意、内容较具体;语言比较通顺,书写较规范,有条理;(2)理解题意准确,在行文中注意点题,中心集中但不够深刻,感情真实;(3)选材得当,内容较充实;(4)结构完整,层次清晰;(5)表达较流畅;(6)字体清楚,卷面干净。
3.三类卷:18—21分,基准分19分。(1)题意理解基本准确,中心基本明确,能表达出一定的感情;(2)选材基本恰当,有一定内容但不够充实;(3)结构基本完整,分段合理,语言基本通顺;(4)书写较差,但字体清楚,有少量涂改。
4.四类卷:11—17分,基准分13分。(1)不能理解题意,理解题意有偏差,中心不明确;(2)内容空洞;(3)结构混乱,不够完整,层次混乱;(4)语言不通顺,语病较多,文理不通;(5)字迹潦草难辨,错别字和标点错误较多,涂改较多。
5.五类卷:10分以下,基准分5分。(1)不能理解题意,严重偏离题意,中心极不明确;(2)内容很空洞;(3)结构很混乱;(4)语言很不通顺,语病很多,文理不通;(5)书写很差,字迹潦草难辨,错别字和标点错误很多,涂改较多。
6.只写题目给2分,不写题目扣1分,写错题目但不偏离题意内容符合要求的扣2分。
7.全部抄袭本试卷阅读文章内容,最多给5分。直接修改阅读文段的内容,改人名,改一部分情节,给10分以下。
8.有模仿优作的痕迹、高仿、全篇背等情况应区别对待。只模仿思路与结构,按正常打分。
9.字数不足400字的,每少50字扣1分,最多扣3分。250字左右,不跑题,结构完整,可及格。文中每错3个字扣1分,重复出现的不计,最多扣3分。
10.评阅习作时先确定大类等次。根据内容、语言、结构三大项,以内容为重点,在所评等次的基准分上上下浮动,可加(或减)至本类上(下)限分。
卷面评分细则
一类卷(4—5分)
1.笔画笔顺正确、规范,字体间架结构合理,字体很端正,通篇字体大小非常匀称,整体有章法,布局非常合理。
2.在田字格书写的,所写汉字应在田字格内,不超出田字格范围。习作书写的字体不超出方格,均在作文格内。答题卡主观题预留有横线的,所写汉字不下穿横线,不处于横线下方;预留有括号的,所写汉字均在括号范围内。
3.书写非常规范,标点符号使用非常规范。
4.卷面非常干净,整张试卷卷面非常整洁美观。涂抹不超过3处(含3处)。试卷卷面没有任何涂抹,才能评定为5分。
5.一类卷所占比例不超过全部试卷的30%。
二类卷(2—3分)
1.笔画笔顺正确、规范,字体间架结构合理,字体比较端正,通篇字体大小比较匀称;整体有章法,布局比较合理。
2.在田字格书写的,所写汉字大部分在田字格内。习作书写大部分字体不超出方格。答题卡主观题预留有横线的,所写大部分汉字不下穿横线,不处于横线下方;预留有括号的,所写汉字大部分在括号范围内。
3.书写比较规范,标点符号使用比较规范。
4.卷面比较干净,涂抹不超过5处(含5处),整张试卷卷面比较整洁美观。
5.二类卷所占比例为全部试卷的55%左右。
三类卷(0—1分)
1.笔画笔顺不正确、不规范,字体间架结构很不合理,字体很不端正,通篇字体大小很不匀称,没有章法,布局很不合理。
2.在田字格书写的,所写汉字大部分不在田字格内。习作书写大部分字体超出方格。答题卡主观题预留有横线的,所写汉字大部分下穿横线,处于横线下方;预留有括号的,所写汉字大部分不在括号范围内。
3.书写很不规范,字迹潦草难辨,标点符号使用极不规范,卷面很不干净,涂抹很多,超过6处(含6处)以上,整张试卷卷面很不整洁美观。
4.凡是使用涂改液或涂抹超过10处以上(含10处)的;试卷皱烂,乱涂乱画的,卷面评定为零分。
5.三类卷所占比例为全部试卷的15%左右。

展开更多......

收起↑

资源列表