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人教版小学数学三年级上册第八单元
分数的初步认识
—— 认识几分之一
前置性作业1：
2
1
2
1
2
1
前置性作业1：
把一块月饼平均分成两份，
怎样用分数来表示其中的一份呢？
把一个月饼平均分成2份，
每份是这块月饼的二分之一
写作:
动手操作：
你能折出你身边的物体和图形
的二分之一吗？动手试试吧！
把一块月饼平均分成4份，每份是它的( )分之一，写作：
四
4
1
把一个圆平均分成3份，每一份是它的（ ）分之（ ），写作：
三
一
3
1
5
5
1
把一张长方形的纸平均分成（ ）份
指出它的五分之一，写作：
像 、 、 、 ┉
这样的数都是分数。
1
3
分数线
分 子
分 母
2
1
3
1
4
1
5
1
读作：三分之一
前置性作业2：(小组合作)
拿一张正方形的纸折一折，表示出它的 来：
4
1
（用涂色的方法标注出它任意一个
四分之一，比一比，哪一组方法最多）
虽然折法不同，但都是把同样
大小的正方形平均分成了四份
每份都是它的
4
1
前置性作业3：（小组合作）
想一想，比一比，你发现了什么？
分子是1的分数，分母越大，
表示分的份数越多，其中的一份就越小。
拓展延伸：
1.用分数表示下列图形涂色部分：
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
1
1
1
3
5
6
4
1
3
8
1
10
1
1
7
3.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“ ”不能表示的画“ ”
2
1
3
4
5
1
1
1
×
×
×
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）

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