资源简介 (共32张PPT)8 红楼春趣部编版五年级下册新知导入新知导入8* 红楼春趣新知讲解《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》,以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。被列为中国古典四大名著之首。曹雪芹(约1715—约1763),名霑,字梦阮,号雪芹。清代小说家。他曾亲历了一段锦衣玉食的生活,后因家道衰落饱尝人世辛酸。在人生最艰难的阶段,他以坚韧不拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》。新知讲解贾宝玉林黛玉薛宝钗王熙凤探春刘姥姥进大观园宝钗扑蝶黛玉葬花晴雯撕扇新知讲解满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?——曹雪芹新知讲解认真听范读录音,初步感知大观园众人放风筝的热闹场景。新知讲解tìyānhuìhuì窗屉子嫣然忌讳晦气chāi宝钗diàn垫着dūn石墩子wén晴雯xí袭姑娘lā豁喇喇huò新知讲解多音字喇lālǎlá豁喇喇喇叭哈喇子呼喇哇喇新知讲解识字方法晦讳违诲悔钗杈敞敝名讳 违反宝钗 树杈宽敞 敝人隐晦 教诲 悔恨比一比新知讲解默读课文,运用本单元所学过的阅读古典名著的方法,弄懂本课的主要内容。查工具书联系上下文观看影视作品等标批划注比较阅读大胆猜测新知讲解查工具书窗户上糊冷布或是钉铁纱等用的木框子。一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。· · ·新知讲解联系上下文准备放风筝的工具。 缠绕丝、线、纱等,拿在手里放风筝的工具在竹竿上斜捆一根小木棍,做成剪刀形,以便挑线丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子来。· ·· · ·· · · ·新知讲解观看影视作品等宽敞的地方。宝钗等立在院门前,命丫头们在院外敞地下放去。· · ·新知讲解再读课文,按照事情的发展顺序说说文中讲了什么“趣事”。拾风筝放风筝宝琴:大蝙蝠风筝宝钗:一连七个大雁风筝黛玉:风筝随风去了,众人道放走了病根宝玉:大鱼风筝(晴雯放走了)大螃蟹风筝(给了三爷)美人风筝(放不起来)新知讲解找出描写人物的语言、动作、神态的语句,具体说一说哪个人物令人印象最深。新知讲解宝玉等听了,也都出来看时,宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”宝玉认得心细拿下来给他送过去罢心地善良新知讲解宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”小丫头去了半天,空手回来,笑道:“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回说:“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!”宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”小丫头去了半天,空手回来,笑道:“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回说:“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的,放这一个罢。”宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!”随和、忍让新知讲解此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来,宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”着急可爱公子哥神态、动作、语言描写此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来,宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”新知讲解根据阅读链接中林庚的散文《风筝》,回答问题。新知讲解文章主要围绕“风筝”主要写了哪些内容?北平放风筝的习俗。作者自幼对风筝的喜爱。新知讲解文中的哪些场面给你留下了深刻的印象?有哪些内容和课文有关?文中写了多种风筝的样式,如龙睛鱼、老鹰、蜈蚣等,有的还描绘得很细致,特别有意思。这里也谈到了“风筝在传说中被认为是放晦气的”,和课文中的说法相同,让我们感受到放风筝这一民俗活动的悠久历史,体现出文化的传承。新知讲解你还知道哪些关于风筝的历史、传说或者习俗?风筝又名纸鸢、风鸢、纸鹞或鹞子。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类制作风筝的起源。后来鲁班用竹子作为风筝材质。东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间开始以纸做风筝,故称为“纸鸢”。新知讲解板书设计捡风筝风筝翩飞群芳欢笑趣味盎然红楼春趣误拾跌落风筝引发放风筝兴趣取风筝纷纷取来风筝准备放飞天空放风筝宝玉难以放飞黛玉风筝飘远课堂小结本文主要讲了宝玉与黛玉、探春、宝钗等一起放风筝的事情,描述了众人 、时的言行举止,表现了他们放风筝时 的心情,以及宝玉 、的形象。取风筝放风筝轻松愉悦性格单纯率性纯真课堂练习一、用“√”给加点字选择正确的读音。抽屉(tì shì) 忌讳(wěi huì)垫着(diān diàn) 袭击(xí xī)晦暗(huì měi) 金钗(chā chāi)······√√√√√√课堂练习二、将文中的人物和他(她)放的风筝连在一起。宝玉 软翅子大凤凰探春 大蝙蝠宝钗 美人儿宝琴 七个大雁作业布置1.课外阅读《红楼梦》。2.重点阅读描写人物外貌、动作、神态、语言的片段。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8 红楼春趣.pptx 大观园放风筝片段.mp4 枉凝眉.mp3