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一、学习目标：
1.简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。
2.举例说出诱变育种在生产中的应用。
3..简述基因工程的基本原理。
5.举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。
二、自主学习指导：
自学指导一:
请仔细阅读P98－100内容，认真思考下列问题。6分钟后检测：
1.生物育种的方式你知道哪些？
2.杂交育种和诱变育种的原理
3.杂交育种和诱变育种方法
补充提示：
1.杂种优势：
指杂交子代在生长、成活、繁殖能力或生产性能等方面均优于双亲均值的现象。如骡子 、杂交水稻
2.育种原理有三个：
基因突变、基因重组、染色体变异
三、检测：
1.育种方法：单倍体育种、多倍体育种、___________ 、____________等。这四种方法的育种原理分别是_________、_________、________、_________。[来源:]
2.杂交育种过程：杂交→______→选种→________(直到不出现性状分离为止）
3.诱变育种：诱发基因突变的因素有________、_________。
4.高产青霉菌育种原理：__________。
自学指导二:
请仔细阅读P102－103（包括图示）内容，认真思考下列问题。6分钟后检测：
1.基因工程的概念
2.基因工程的工具
3.基因工程的操作步骤
补充提示：
1.限制酶和DNA连接酶作用于磷酸二酯键
2.DNA连接酶是将两个DNA片段的两个缺口连上。
3.切割质粒和获取目的基因所用的限制酶是同一种限制酶，目的是产生相同的黏性末端。
三、检测：
1.基因工程可______改造生物的遗传性状。
2.一种限制酶只能识别_________________,切割后形成黏性末端。
3.常用的运载体有______、______、_______。
4.质粒存在于许多______、________等生物的细胞中,是能够复制的___________分子。
5.基因工程操作步骤：
①提取____________
②___________与运载体结合
③将目的基因导入___________
④目的基因的_____________
自学指导三:
请仔细阅读P104－106内容，认真思考下列问题。3分钟后检测：
1.了解基因工程的应用
2.了解转基因生物和转基因食品的安全性
四、当堂训练：
1．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是　
　 A．单倍体育种 B．杂交育种 C．人工诱变育种 D．细胞工程育种
2.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是　
　 A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种　D．多倍体育种
3. 现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是　
　　 ①杂交育种 ②基因工程 ③诱变育种 ④克隆技术
　 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
4. 用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是
A．种植→F1→选双隐性者→纯合体 B．种植→秋水仙素处理→纯合体
C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
5.杂交育种中，能够稳定遗传的性状一定是　
　 A．优良性状 B．相对性状?C．显性性状 D．隐性性状
6. 用X射线处理蚕蛹，使其第2染体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。这种育种方法是由于　
　 A． 染色体结构的变异 B．染色体数目的变异?
C．基因突变 D．基因互换
7. 太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是
A．太空育种产生的突变总是有益的
B．太空育种产生的性状是定向的
C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D．太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的
8.填出下列各题的育种方法：
（1）花药离体培养出的烟草新品种是 　 。
（2）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种是 　 　 。
（3）用紫外线线辐射稻种, 培育出成熟期提前、蛋白质含量高的品系是
（4）无子西瓜的培育是 　　 。
（5）培育青霉素高产菌株的方法是 　　　　　　 。
（6）将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是 　　 。
9.1943 年，青霉菌产生青霉素只有 20 单位/mL 。后来，科学家用 X 射线、紫外线等射线照射青霉菌，结果，绝大部分菌株都死亡了，只有极少数菌株生存下来。在这些生存下来的菌株中，有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍（目前青霉素产量已经 20000 单位/ mL 以上）。请回答：
（1）用射线照射青霉菌，能培育出青霉素高产菌株．这是由于射线使青霉菌发生了　　 　　的缘故。
（2）发生以上变化的化学成分，其基本组成单位是　　　　　，发生以上变化的时期是___________________。
（3）经射线处理后，在存活的青霉菌中，培育出了青霉素高产菌株。这一过程中，起选择作用的主导因素是　　 　。
（4） 用射线照射，培育出生物新性状的育种方式叫做　　　　　　　，它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是　　　　　　　 。
10.20世纪50年代，科学家受达尔文进化思想的启发，广泛开展了人工动、植物育种研究，通过人工创造变异选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。
(1)某农民在水稻田中发现一矮秆植株，将这株水稻连续种植几代，仍保持矮秆，这种变异主要发生在细胞分裂的 期。
(2)我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于 、 。与诱变育种方法相比，DNA重组技术最大的特点是 。
(3)若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种，其依据的遗传学原理是 。假设该植物具有3对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体(遗传物质)完全来自父本的概率为 。
8.(1)单倍体育种 (2)杂交育种 (3)诱变育种 (4)多倍体育种 　(5)诱变育种 (6)基因工程
9.（1）基因突变 （2）脱氧核苷酸 分裂间期 （3）人
（4）诱导育种 基因工程、细胞工程能定向改变生物的遗传特性，诱变物种改变生物的遗传特性是不定向的　
10、 (1)减数第一次分裂间
(2)基因突变 染色体变异 定向改造生物性状
(3)基因重组1／8
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