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第二章第一节
动与静
新课导入
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候,发现身边似乎有一个“小虫子”,他伸手抓来一看,大吃一惊,原来是德国制造的一颗子弹.
法国飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹？
动与静
学
习
目
标
① 理解并牢记机械运动的定义（重点）；
② 理解并牢记参照物定义，会判断物体的运动情况（难点）；
③ 牢记运动和静止的关系。
运动的世界
鸟儿在空中飞翔
奔腾的河流
飞机在天空中翱翔
地球同步卫星
定
义
在物理学中，我们把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。
运动的描述
机械运动
判断原则：有无相对位置的改变
思考:如何判断物体在做机械运动 小狗运动了吗？你是怎么判断的？
运动的描述
当堂检测
下列几种事例是不是机械运动？
×
×
1、金星绕太阳转动
2、鲜花怒放
3、骏马奔驰
4、“五四”运动
5、枯叶飘零
定义
判断物体是运动还是静止时，被选作参照标准的另一个物体叫做参照物。
运动的描述
参照物
想一想
1、参照物的选择是唯一的吗？
2、运动的物体可以作为参照物吗？
3、可以选择研究对象本身作为参照物吗？
参
照
物
选
择
原
则
运动的描述
1、排己性:不能选研究对象本身为参照物。
2、任意性:参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。
3、假定性：参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。
4、方便性：没有特别说明的情况下，经常选择地面作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。)
运动的描述
①确定研究对象：即明确要判断哪个物体是否运动；
②选定参照物:即假定静止不动的物体；
③判断被研究的对象相对于参照物的位置是否发生变化。若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。
判断物体的运动情况方法：
运动的描述
当堂检测
试分析下列各题以谁作参照物
①上升的电梯里的人是静止的；
电梯
②静止的汽车有人感到它在运动；
运动的人
③下降的电梯上的人看到墙向上运动；
人（或电梯）
④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己向后退。
对面的汽车
⑤满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。
船
⑥仔细看山山不动，是船行。
河岸或岸边的树木
运动的描述
以_______为参照物，战斗机是运动的;
以_______为参照物，战斗机是静止的.
以_______为参照物，乘客是运动的;
以扶梯为参照物，乘客是_______的.
海面
加油机
地面
静止
结论：物体的运动和静止是相对的。
运动的描述
运动和静止的相对性
1.自然界中一切物体都在运动。
2.运动是绝对的，静止是相对的。
　　判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；同一物体，选择的参照物不同，运动情况可能不同。就是说运动和静止具有相对性。
　　思考：我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？
运动的描述
运动和静止相对性的运用
同步卫星：
相对于地球是静止的
加油机给战斗机加油
相对静止
课堂小结

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