苏教版(2017秋) 六年级下册1.4 电磁铁课件(14张PPT)

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苏教版(2017秋) 六年级下册1.4 电磁铁课件(14张PPT)

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(共14张PPT)
1单元 神奇的能量
4.电磁铁
制作电磁铁
1. 把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上。
2. 将导线的两端连接到电池上。
3. 接通电路后,把铁钉移到一堆回形针上方。
4. 比比谁的电磁铁吸的回形针多。
因为电磁铁本身是一个短路电路。
电能可以转换为磁能,利用电流产生磁性的装置叫作电磁铁。
比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处。
描述实验现象。
控制变量法
电池节数相同
线圈匝数不同
描述实验现象。
控制变量法
电池节数不同
线圈匝数相同
其他条件相同时,铁钉粗细也会影响电磁铁的磁力大小。铁钉越粗电磁铁的磁力越大。
哪些家用电器用到了电磁铁?
(1)用到电磁铁的家用电器有音响、电视机、电风扇、智能电饭煲、洗衣机等。
(2)生产生活中用到电磁铁的物品还有电铃、磁浮列车、电磁选矿机等。
HaXeU
2
见学生活动手册第4页
Q电磁铁与磁铁的相同与不同之处
电磁铁
相同之处
磁铁
电磁铁的磁力
都有磁性和磁
磁铁的磁力
大小和磁极可
极,都可以用
大小和磁极
以控制和改变
来指示方向
不可以改变
实验
探究影响电磁铁磁力大小的因素
实验方法:①将不同线圈匝数的电磁铁连接在同一
个电池上,观察钉尖处吸引回形针的数量。重复几
次实验,记录不同线圈匝数吸引回形针的数量。
匝数少,吸引
匝数较多,吸
匝数多,吸引
回形针少
引回形针较多
回形针多
②将同一个电磁铁连接在不同电池节数的电源
上,观察钉尖处吸引回形针的多少。重复几次实
验,记录不同电池节数吸引的回形针数量。
一节电池吸
两节电池吸引
三节电池吸
引回形针少
回形针较多
引回形针多
电磁起重机
电磁铁在生产生活中的应用非常普遍,电磁起重机就是一个阿列
子。把电磁铁安装在吊车上,通电后电磁铁产生磁力,就能把各种
铁制品牢牢吸住,并吊运到指定地点;断电后磁力消失,就能把被
吸物体放下来。
电磁起重机使用十分方
便。几十吨重的铁片、铁钉等
各种轶料,不装箱不打包,就
能直接被收集和搬运。大型电
磁起重机一次甚至可以吊起近
百吨重物。
观察

思老
交流
动手
阅读
记录
拓展
常考题型背记萌。
一、判断题
1.电磁起重机是根据电磁铁的原理制成的。
(V)
2.电磁起重机通电时,磁能转换为电能,可吸起钢铁。
(X)
3.探究“影响电磁铁磁力大小的因素”时,电磁铁不能
长时间连接到电池上。
()
4.(名校真题)我们可以通过增减串联电池的数量来
改变电磁铁磁力的大小。
(V)

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