苏教版(2017秋) 三年级下册2.5 不同环境里的植物 课件 (共16张PPT)

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苏教版(2017秋) 三年级下册2.5 不同环境里的植物 课件 (共16张PPT)

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2单元 植物与环境
5.不同环境里的植物
这些形态各异的植物各有什么特点?
水瓶树
高大粗壮,树干顶部枝条、树叶稀疏,远看酷似一个巨大的啤酒瓶。
巨人柱
植株高大呈柱状,有分枝。柱上长有许多锐利的棱,棱上长有尖刺。
椰树
树干长,笔直,没有分枝。树叶巨大,呈羽毛状,集中长在树干顶端。
芭蕉树
主干没有分枝,叶在主干顶端呈螺旋状排列。叶片长圆形,宽大。主叶脉粗厚,分支叶脉
呈羽状平行分布在叶片上。
雪松
树干较直,树枝从下至
上环绕树干向外生长。
树叶针状、坚硬,淡绿
色或深绿色。
雪松
不同的环境
热带草原上的降水比较集中,一段时间干旱,另一段时间大量降水,一年中干季、雨季分明。
植物的形态与其生长环境有着密切的联系。
热带沿海地区全年高温,有些地方常受季风影响。
大叶黄杨树叶比杨树树叶厚、光滑。
大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质,所以较光滑。
1.摸一摸两种树叶,感受叶片表面的光滑程度和厚度。
观察两种树叶秋天时会不会变黄,冬天时会不会全部落光。
杨树树叶秋天变黄,冬天落光。
大叶黄杨树叶冬天落三分之一左右,总体看来树还是绿色的。
观察两种树叶秋天时会不会变黄,冬天时会不会全部落光。
冬天来了,它们是如何适应环境的?
杨树树叶在冬天全部落光,来减少水分蒸发和养料消耗,使杨树能够度过冬天。
大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质,能够减少水分蒸发;树叶内储存大量养料,供给植物体利用,使大叶黄杨能够度过冬天。
如何设计一个常青树是否落叶的研究方案?
方案一:冬季到大叶黄杨树下看地上是否有落叶。
……
方案二:选定一根枝条,在秋冬季节每天观察,看地上是否有落叶。

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