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(共16张PPT)
2单元 植物与环境
6.沙漠中的植物
认识沙漠中的植物
仙人球
仙人掌
沙棘
骆驼刺
梭梭树
胡杨
认识沙漠中的植物
芦荟
石莲花
芦荟和石莲花也可以在沙漠中生存。
它们为什么可以在沙漠中生存？
仙人掌的具有粗壮的茎，茎表面覆盖厚厚的蜡质。仙人掌的叶是一根根的尖刺。
仙人掌的茎和芦荟的叶里含有大量水分。
实验：探究仙人掌储水的秘密
实验步骤:①把3张纸巾充分浸湿,1张平铺，1张卷起来,1张卷起来后用蜡纸包住,都放在窗台前的塑料布上。
②1小时后观察3张纸巾的干湿程度。
骆驼刺在地面的部分长得很矮小，却有庞大的根系，根系触及范围的半径是地面部分的 2-3 倍，根入土最深处可达30米。
沙漠植物的根
梭梭树有强大而发达的根系，主根深达 3-5 米，分布在土壤上层的侧
根伸得很远，有的可伸出 30 米。
沙漠植物的根
沙漠植物的共同特点
观察它的
表面和刺。
3
●用勺子挤压仙人掌的茎和芦荟的叶。
它们有什
么共同点？
粗教有
注意别被刺扎着。
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么共同点？
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凰教有出
注意别被刺扎着。
实验现象：平铺的纸巾最千，其次是卷起来
的纸巾，而用蜡纸包住的纸巾湿度最大。
实验结论：①仙人掌的叶子变成针状，叶面
积减小，水分散失也减少
②仙人掌的茎
表面覆盖蜡质，可以减少水分蒸发，从而更
好地保留水分。
植物的部位
共同特点
根系发达，扎根很深，吸水能
根
力强
叶子很小，甚至变成针状；茎
茎或叶
或叶表面覆盖蜡质，减少水分
蒸发
由于水分及营养物质的缺乏，
植株
植株都较为低矮
实验
探究仙人掌储水的秘密
实验步骤：①把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，
1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在
窗台前的塑料布上。②1
小时后观察3张纸巾的
千湿程度。
·实验现象：平铺的纸巾最千，其次是卷起来
的纸巾，而用蜡纸包住的纸巾湿度最大。
实验结论：①仙人掌的叶子变成针状，叶面
积减小，水分散失也减少。
②仙人掌的茎
表面覆盖蜡质，可以减少水分蒸发，从而更
好地保留水分。
常考题型背记的。：
一、判断题
1.沙漠气候恶劣，环境干燥，降水量少，因而
没有植物能在沙漠中生存。
(X
2.仙人掌的茎和芦荟的叶中都储存着大量的

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