苏教版(2017秋) 四年级下册2.5 地球 课件 (共18张PPT)

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苏教版(2017秋) 四年级下册2.5 地球 课件 (共18张PPT)

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(共18张PPT)
2单元 地球、月球与太阳
5.地球
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
最初,古代中国人认为天像一口锅,倒扣在地上;地像一个方形的棋盘,是平的。
 
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
生活在海边的人们发现,当帆船回港时,总是先看见船帆,后看见船身。由此,人们认识到海面不是平的。
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
我国汉代的张衡在他的《浑天仪注》中写道:“浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄。”
人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。
古希腊学者亚里士多德根据月食时地球投射到月球的弧形阴影,推测地球是球形的。
在球面上模拟帆船回港的情况。
船模在平面上移动:一直能完整地看到整个船身。
船模在球面上移动:先看到船帆,然后看到船身。
在地球仪上标注麦哲伦环球航行路线。
1.阅读麦哲伦环球航行的故事。
2.用彩笔在地球仪上标注出麦哲伦航行路线的主要停靠点。
3.在主要停靠点上插一面小旗,并用棉线将小旗按航行路线连起来。
欧亚大陆
北美洲
南美洲
非洲
澳大利亚
非洲
西班牙
西班牙

印度洋



西


西

麦哲伦从西班牙出发后始终朝着一个方——西边航行,最终又回到了起点。
 1961 年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船,航天员从太空看到了地球——一颗蓝色的星球。像地球这样,自身不发光,围绕太阳
运行,且质量足够大的天体,被称为行星。地球表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前已知唯一有生物,特别是有高级智慧生物的行星。
从太空拍摄的地球照片。
白色部分可能是云层或冰川。
咖啡色部分可能是荒漠。
蓝色部分可能是海洋。
绿色部分可能是森林或草原。
白色部分可能是云层或冰川。
咖啡色部分可能是荒漠。
蓝色部分可能是海洋。
绿色部分可能是森林或草原。
蓝色部分面积最大,因为海洋占地球表面的绝大部分。
参考地球仪,将陆地板块贴纸贴在一个蓝色气球上。
1.吹好蓝色气球。
2.对照地球仪,在气球上粘贴陆地板块贴纸。
课堂回顾
地球是球体在依据。

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