苏教版(2017秋) 四年级下册3.9 庞大的”家族“ 课件(共14张PPT)

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苏教版(2017秋) 四年级下册3.9 庞大的”家族“ 课件(共14张PPT)

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3单元 昆虫
9.庞大的”家族“
观察这些昆虫,找出它们的相同之处。
至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫,占整个动物界种数的80%以上。
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。
昆虫中种类最多的是甲虫,找出下面甲虫的相同之处。
身体外部有硬壳, 前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。
用身边的材料做一种昆虫模型。
1.准备一些枯树枝和开心果果壳。
2.用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。
3.在胸部的两侧粘上三对足。
描述一种你熟悉的昆虫。
它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。
蜻蜓
描述一种你熟悉的昆虫。
它常常扮成绿色植物,这有利于隐蔽自己。它的前足很发达,上面长满锋利的尖刺,捕捉猎物很方便。
螳螂
课堂回顾
1.昆虫的特征。
2.把不是昆虫的找出来,在“○”里打“×”。
×
×
×
×

蟑螂
七星瓢虫
螳螂
蝴蝶
数数它们各有几
条腿?这些腿长在身
体的什么部位?
蟋蟀



装逢漾


昆虫的特征:昆虫的身体分为头、胸、腹三
部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多
数有一对或两对翅
毛毛虫
马陆
西瓜虫

虎甲虫
蚕和蚕蛾
蜗牛
蚜虫
常考题型背记战。
一、判断题
1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有
两对触角,腹部有三对足。
(×)
2。昆虫都是益虫,所以苍蝇、蚊子都不是昆
虫。
(X)
二、选择题
1.下列动物中,属于昆虫的是(A)。
A.螳螂
B.蜈蚣
C.蜗牛
2.小明在散步时,看到了一只小蜘蛛,他认为
蜘蛛不属于昆虫,理由可能是(B)。
A.它很小
B.它有四对足
C.它不会飞
二、图题
三、读图题
下列哪些动物是昆虫?请在括号里打“V”
蚂蚁(V)蜻蜓(V√)
甲虫(V√)蜜蜂(√)
蜈蚣(
)蜘蛛(
)螳螂(V)苍蝇(V

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