资源简介

(共29张PPT)
第三单元　太阳、地球和月亮
第3课时　影子的秘密
知识归类
影子的产生
1.影子的形成必须有 　光源　 、 　阻挡物　 和 　屏　 （呈现影子的平面），且阻挡物要在光源和屏之间。
2. 　云　 是天空中天然的挡光物。云的厚薄、高低、黑白等变化，会直接影响我们的生活。
光源　
阻挡物　
屏　
云　
3. 　手影游戏、皮影戏、无影灯　 等都利用了影子产生的原理。
手影游戏、皮影戏、无影灯　
要点：光源是自行发光且正在发光的物体，如太阳、打开的电灯、发光的萤火虫等。
易错：月球自身不会发光，所以不是光源；熄灭的蜡烛因为没有正在发光，也不是光源。
影子的变化规律
1.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化，其中手电筒模拟 　太阳　 ，木圆柱模拟的是 　阳光下的物体　 ，桌面模拟 　屏　 。
太阳　
阳光下的物体　
屏　
2.影子的变化包括 　方向、长短、大小、形状　 等的变化。
变化维度 主要影响因素
方向 光源照射角度
长短 光源照射角度
大小 光源与阻挡物、屏的距离
形状 阻挡物被照射的侧面形状、光源照射角度
方向、长短、大小、形状　
要点：光源、阻挡物、屏以及它们之间关系的变化都会导致影子的变化。
对
点
训
练
1.下列说法正确的是（　C　）。
A.有光就能产生影子
B.有光和物体就能产生影子
C.有光、物体和屏才有可能产生影子
C
点拨：要想产生影子，光源、阻挡物和屏三者缺一不可，且阻挡物是在光源和屏之间。
2.连线题
3.下列现象中，成因与其他两个不同的是（　C　）。
A
B
C
C
4.我们用模拟实验可以更好地了解阳光下影子变化的规律，其中手电筒模拟的是（　A　），木圆柱模拟的是（　B　），桌面模拟的是（　C　）。
A.太阳 B.阻挡物 C.屏
5.同一遮挡物，物体的影子方向与（　A　）有关。
A.光源的照射角度
B.光源与阻挡物的距离
C.阻挡物侧面的形状
A
B
C
A
6.典典想探究影子的变化规律。
（1）他用手电筒保持相同距离，从不同角度照射木圆柱，发现影子的 　长短、方向、形状　 发生了变化。光源直射时，影子最 　短　 （填“长”或“短”）。
长短、方向、形状　
短　
（2）典典又用手电筒照射木圆柱不同侧面，发现影子的形状发生了变化，这说明影子的形状与 　阻挡物被照射的侧面形状　 有关。
阻挡物被照射的侧面形状　
一　选择题
1.夜晚，一个人经过一盏路灯时，他的影子的长度变化是（　B　）。
A.先变长，再变短 B.先变短，再变长 C.不变
B
2.下列物体中，（　C　）是光源。
A.夜晚明亮的月球
B.桌面熄灭的蜡烛
C.正发光的萤火虫
3.阳光下物体的影子的方向与太阳所在的方向是（　A　）。
A.相反的 B.相同的 C.无法判断的
C
A
4.用手电筒照射同一个篮球的上面和侧面，产生的影子（　C　）。
A.肯定是大小不同的圆形
B.肯定是大小相同的圆形
C.不能确定
C
二　填空题
1.利用手电筒和木圆柱模拟影子的变化实验中，手电筒位置越高，即太阳位置越高，物体的影子就越 　短　 ；反之，太阳位置越低，物体的影子就越 　长　 。
2.其他条件不变，阻挡物离光源越近，影子就越 　大　 ；离光源越远，影子就越 　小　 。
短　
长　
大　
小　
3.云是天然的遮挡物，云的厚度越 　厚　 、颜色越 　深　 、离地面越 　近　 ，阳光照射云投射到地面上的影子就越小越黑，天色就越暗。
厚　
深　
近　
三　判断题
1.手影游戏中，调整手与光源的距离，可以改变影子的大小。 （　√　）
2.从不同侧面照射同一物体，得到的影子都一模一样。 （　×　）
3.改变光源的照射角度，影子的长短也可能发生变化。 （　√　）
4.用手电筒照射一个圆柱体，有可能在屏上看到一个正方形的影子。 （　 　）
√
×
√
√
5.光照射任何物体都会在屏上形成影子。 （　×　）
×
四　综合创新题
天天喜欢利用电灯和墙壁做手影游戏。
1.手影游戏中，天天的手在产生影子的过程中起到了 　阻挡物　 的作用。
阻挡物　
2.如图，天天做出不同手势，影子的形状就发生了变化，说明影子的形状和 　阻挡物的形状　 有关。
阻挡物的形状　
3.天天想让墙上的影子变得更大一些，下列做法中，（　A　）更容易达到他的目的。
A.将手靠近手电筒
B.将手靠近墙壁
C.将手侧一下
A
4.天天让妈妈从不同角度、不同距离照射他的手，所产生的手影（　C　）。
A.方向相同，长短相同，形状相同
B.方向不同，长短相同，形状不同
C.方向不同，长短不同，形状不同
C
一　课堂实验再现
探究影子的变化规律
实验一：探究影子的变化与光源照射角度关系的实验
探究问题：影子的变化与光源的照射角度有什么关系？
提出猜想：可能光源的照射角度不同，影子的长度和方向也会不同。
实验材料：手电筒、木圆柱、桌子、量角器等。
实验步骤：a.将木圆柱放在桌子上，手电筒与木圆柱保持相同距离，分别从不同的方向照射木圆柱；
b.观察并记录实验现象。
实验现象：
光源与桌面的夹角度数 30度 60度 90度 120度 150度
影子的长度变化 长 中 短 中 长
影子的方向变化 与光源 相反 与光源 相反 与光源 相反 与光源 相反 与光源
相反
1.实验结论：当手电筒与阻挡物、屏的距离不变时，光源照射角度不同，影子的 　长度　 和 　方向　 也会不同。（请补充完整）
长度　
方向　
实验二：探究影子的变化与物体摆放方式关系的实验
探究问题：影子的变化与物体摆放方式有什么关系？
提出猜想：可能物体的侧面形状会影响影子的形状。
实验材料：手电筒、木圆柱、桌子等。
实验步骤：a.用手电筒分别照射木圆柱的不同侧面；
b.观察并记录实验现象。
2.实验现象：（如表，请补充完整）
照射木圆柱的侧面形状 圆形底面 曲面
影子的形状 圆形 方形
3.实验结论：影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
圆形
方形
二　创新综合探究
天天打算探究影子变化的规律，实验材料有手电筒、圆柱体、长方体、小球、屏等。
1.在手电筒与屏保持一定距离的情况下，物体离手电越近，影子越 　大　 （填“大”或“小”），颜色越 　淡　 。如图， 　①　 （填序号）的影子最大。
大　
淡　
①　
2.用手电筒照射圆柱体，天天改变光的照射角度后，不可能出现的影子形状是（　C　）。
A.圆形
B.长方形
C.三角形
C
3.手电筒照射长方体和小球得到不同形状的影子，说明影子的形状与（　B　）有关。
A.光的照射角度
B.物体被照侧面的形状
C.光源到物体的距离
B

展开更多......

收起↑