资源简介

(共16张PPT)
第三单元 转动的地球
5.四季的成因
是什么造成了阳光照射角度的不断变化呢？
设计一个模拟实验，观察随着地球的公转，每天正午时物体的影长是否变化。
手电筒模拟太阳
一根长约2厘米的标杆
标杆的影子
地球模型的自转轴
实验现象：标杆的影长一直没有变化。这是为什么？实验装置需要改进吗？
倾斜的地轴
改进实验方案
地球在不停地围绕着太阳公转。由于地轴倾斜，
在地球公转一圈的过程中，每天正午时地面上的物体影长会不断变化（也就是阳光照射角度在不断变化），气温也随着不断变化。
冬季物体影长长，气温低，夏季物体影长短，气温高，春秋两季气温适中，地球公转形成四季交替的现象。
如果和地球公转
一年有四季，地球公》
有关的话，地球公转到
转一圈刚好是一年，可能
夏天的位置时
和地球的公转有关。
春分
冬至
B
D
夏至
秋分
地球公转与四季的形成示意图
倾斜的地轴
地球在绕太阳公转时，也在不停
地自转。不过，地球的自转轴并不是
垂直于公转轨道平面的，而是有着约
24°的倾斜角。也就是说，地球在围绕
太阳公转时，地轴始终倾斜着，就像一
直斜着身子在旋转。
马
地球公转与物体影长实验记录表
位置
标杆影长（厘米）
季节判断
A
2
春
B
1
夏
C
2
秋
D
3
冬
课堂回顾
●
探索：地球的自转和公转
地球的自转
地球的公转
地轴：穿过地心和
春分
冬至
3月21日前后
南北两极的一条假
12月22日前后
想的直线。
夏至
秋分
地球绕地轴转动，自转形成了昼夜交替
6月22日前后
9月23日前后
现象。
地球绕太阳公转，产生了四季变化
地球自转的方向：
自西向东
地球公转的方向：自西向东
地球自转的周期：
一天
地球公转的周期：
一年
基础训练
●●●●
1判断题。
(1)地球在自转的同时还围绕着太阳公转。
(V)
(2)地球公转一周需要一个月的时间。
(×)
(3)地球的四季交替与地球公转有关。
(√)
(4)当北半球是夏季时，南半球的季节也是夏季。
(X)
2选择题。
(1)关于地球的运动，下列说法正确的是(C)。
A.地球先自转再围绕着太阳公转
B.地球先围绕着太阳公转再自转
C.地球在自转的同时还围绕着太阳公转
(2)地球自转的方向与围绕太阳公转的方向是(A)。
A.相同的
B.不相同的
C.不断变化的
(3)由于地球公转而产生的现象是(B)。
A.潮起潮落
B.四季变化
C.昼夜交替

展开更多......

收起↑