资源简介 第十二课创新思维要多路探索 第十三课创新思维要善于联想一.学习目标1.了解发散思维中所采取的推测等方法;概括发散思维的特点;知道聚合思维和发散思维的功能。2.分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。3.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越;把握超前思维的探索性、预测性特点;了解创造性预测事物发展态势的意义。二.查缺补漏1.发散思维的特征、方法,聚合思维的特征、方法2.逆向思维的方法,如何发挥正逆互补的作用3.超前思维的特征、方法、及意义4.如何提升创新思维能力三.研究探讨习近平总书记强调,面对前所未知的新型传染性疾病,我们秉持科学精神、科学态度,把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程。无论是抢建方舱医院,还是多条技术路线研发疫苗;无论是开展大规模核酸检测、大数据追踪溯源和健康码识别,还是分区分级差异化防控有序推进复工复产,都是对科学精神的尊崇和弘扬,都为战胜疫情提供了强大科技支撑!受到疫情影响,一些传统行业受冲击较大,但也要看到,智能制造、无人配送、在线消费、医疗健康等新兴产业则展现出强大的成长潜力信息。用《逻辑与思维》中提高创新思维能力的知识,谈谈中国抗疫过程中是如何发挥创新思维能力,实现多路探索的。四.训练提升1.中国作家刘慈欣的科幻小说《三体》的创作灵感源于经典的三体问题(三个可视为质点的天体在相互之间万有引力作用下的运动规律问题)。《三体》讲述的是具有大想象力的故事,故事植根于中国古代和近代历史,一部分内容取自实际生活,让人回味无穷。这说明①现实生活是作家展开联想的基础 ②科幻小说是作家独特想象力的产物 ③凭空产生的意识其形式可以多种多样 ④思维是地球最美丽的花朵A.①④ B.②③ C.②④ D.①③2.由于身体和心理的原因,部分中学生存在一种“逆向思维” 的心态,拒绝与家长沟通,排斥与老师交流。你怎样看待这一现象A.这是社会发展潮流所致 B.这种逆向心理“倒着来”“顶着干”没有什么不好C.这种逆向思维心态应当合“理” D.这种逆反心理是极其错误的3.习近平总书记在浙江考察时说:“我在浙江工作时,省委和省政府就提出了‘八八战略’。这不是拍脑瓜的产物,而是经过大量调查研究提出来的 发展战略,聚焦如何发挥优势,如何补齐短板这两个关键问题。”这说明超前思维①以事物发展的状况为根据,对事物发展可能性进行预测②超前思维不是幻想思维,不能陷于不切实际的幻想之中③要放开想象的翅膀充分发挥想象力,真正实现超前思维④要把握事物发展的因果关系,充分需要运用推理的方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.无体验不成活,在服务业,比如按摩店、饭店、眼镜店等,实体店将向体验性更强的方向发展。网店的缺点在于体验感差,而实体店的生命力就在于它有着直接的感官体验。实体店只有抓住体验,才能有一线生机。这一判断①运用了合理想象 ②把握了事物发展的内在矛盾 ③进行了科学预测 ④能指导实体店走向成功A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.大众公司推出甲壳虫汽车时,最初希冀以它怪异的外形和更少的油耗打开美国市场,但美国消费者早已习惯于购买豪华的大汽车,面对低迷的市场,著名的广告设计师伯恩巴克紧紧围绕甲壳虫的自身特点,精心设计了一幅宣传广告:画面上方是一辆静止的傻傻的甲壳虫汽车,画面下方是醒目的广告语:“想想还是小的好”。广告简单至极而又朴实无华,传达了甲壳虫汽车的特点--我很“丑”,但我很可靠。广告推出后引起了巨大轰动,不久后,甲壳虫汽车在美国销路大开且长盛不衰。材料表明A.只有借助艺术才能更好地激活想象力 B.迁移可以为创新思维开拓可能的思路C.创新思维要敢于打破常规,进行逆向思维 D.转换场合来认识事物功用,其缺点可能变为优点6.在瓷器烧制过程中,如果釉彩的膨胀系数大于瓷体胚胎的膨胀系数,釉面就会开裂,形成许多细小的裂纹。釉面产生裂纹本是一种缺陷,是由釉彩配方不合理造成的。但某些釉面裂纹比较特殊,均匀、清晰,倒也不乏美感。人们将错就错,有意识地造成釉面裂纹,使之符合人们的审美。经过无数能工巧匠的不断改进,一种叫裂纹釉的彩釉配方和烧制技术日臻完善,裂纹釉瓷器成为一种珍贵的艺术品。这一事例所使用的逆向思维方法是A.对已有的有关事物功能的认识作反向思考 B.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考C.对有关事物存在状态的认识作转换性思考 D.对有关事物之间因果关系的认识作交换性思考7.观察下图三角形中的数字,思考对A、B、C三个数字做怎样的运算,才能得到中间的数值,通过探索,你会发现本题的规律是:三角形内中间数字等于三角形底角两个数字之和减去顶角数字的差的2倍。材料运用的思维方法是A.形象思维 B.发散思维C.聚合思维 D.辩证思维8.天气炎热时,有人发明了带微型电扇的太阳帽;为了方便出行,人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是①运用检核表法,寻找新思路 ②运用引入法找到的新突破口③运用组合法找到的新突破口 ④运用聚合思维,寻找新思路A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.下面图示反映的内容从思维方法上看①体现了聚合思维的特点②引导人们从不同角度思考,从而跨越思维障碍③让人们的注意力聚焦关注的目标④头脑风暴法是其重要技法A.①② B.②④ C.①③ D.③④10.爱因斯坦说:“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间,把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的突破。对此,下列说法正确的是①创新思维是对现在的肯定和对过去的否定②在科学研究中,想象力比科学求证更为重要③创新思维要突破陈规看问题,另辟蹊径想问题④“异想天开”要以实践为基础,经得起实践验证A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.漫画《同一扇窗户:向上看是风景,向下看是泥土》的启示①认识角度决定了人生发展的高度②善于从思维抽象上升到思维具体③辩证思维使我们生活充满了智慧④创新思维的思路具有多向性特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.自从人类建立动物园以来,为了游客的安全,人类总是把动物关在铁笼子里。游客的安全有了保证,动物却成了笼中“囚犯”。后来,人们的思想转了个弯,让动物自由自在地活动,把游客关在“笼子”里。于是,人们又想出了一个新主意,建天然动物园,让游客坐在游览车里,观察在自然状态下的动物。材料给我们的启示有①要把握知识之间的内在联系 ②要不断深化认识、扩展认识③要解放思想,发扬创新精神 ④要敢于打破常规,进行逆向思维A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.漫画《定向思维》给我们的启示是 DA.要用适度思维方式认识事物 B.联想思维具有跨越的联结性C.创新思维必须做到力求超前 D.用发散思维分析和解决问题14.面对经济下行压力,不少企业充分发挥逆向思维作用,转危为机,产生良好效果。创造性思维是一种重要的思考能力,是在对事物的性质、功能、方位、趋势进行综合思考后,发现常态思维已经“山穷水尽疑无路”,将思维反转,有时会意外地“柳暗花明又一村”产生出奇制胜的效果。这说明①逆向思维是一种创造性的思维②逆向思维能突破一切认识障碍③逆向思维能使人们的认识能力进一步发挥④逆向思维要求思考问题要打破常规,不必尊重实际A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.高中阶段是我们学习任务重、压力比较大的特定阶段,每天面对各学科新知识的学习、繁重的作业,要想保持高效率,必须科学合理地安排各学科的学习任务。这要求我们在思维上必须A.坚持辩证否定观,否定之前的学习计划 B.辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系C.在自发联想的基础上提升创新思维的能力 D.正确运用超前思维,制定符合规律的学习计划 A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.五年规划(原称五年计划),主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。我国从1953年开始已连续编制实施了十四个五年规划,对促进经济社会发展起到了重要作用。编制五年规划说明( )①事物发生和发展有其规律性,人的思维能反映和改造规律②超前思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测③超前思维能通过合理推理和想象,决定事物未来发展趋势④人的思维能“先知先觉”,对事物发展情况作出正确预测A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.犯罪分子作案总要在作案现场留下自己的痕迹、印记,从这些痕迹、印记包含的信息着手,人们能逆向地超越现实的时间、空间,再现和解释在过去时间犯罪分子作案的过程。同时这些“痕迹”“印记”也包含着案情发展的某些征兆性信息。特别是对那些连续作案的惯犯来说,侦查人员运用超前思维分析这些征兆信息,可以预测和推断犯罪分子未来作案的趋势和特点。这样,就能及早采取防范措施,在他们再次作案时,一举将他们拿下。材料体现了超前思维具有的特征是( )①预测性 ②精确性 ③不确定性 ④探索性A.①③ B.②③ C.①④ D.②④18.阅读材料,完成下列要求。材料一 联合国秘书长在联合国大会发布《我们的共同议程》秘书长报告,阐述了对未来全球合作的愿景,“过去七十五年来,联合国把全世界召集到一起,应对全球性挑战:从冲突和饥饿,到消灭疾病,到外层空间和数字世界,再到人权和裁军。在这个充满分歧、分裂和不信任的时代,如果我们要为所有人确保一个更美好、更绿色、更和平的未来,我们比以往任何时候都更需要这个平台。”这份长达76页的报告向人们展示了两种截然不同的未来: 一种是崩溃和永久危机,另一种是有所突破的更绿色、更安全的未来。人们能够运用超前思维筹划我们共同世界的未来,然而,未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存在多向变化的可能性。运用所学,说明应如何提高超前思维预测推断的准确性。19.一段时间以来,某商场经常发生商品被盗事件,经理采取了很多措施,如安装摄像镜头、增加保安人员等,以便能及时发现和抓住小偷,但效果不明显。经理向顾问求教,顾问说:“花钱雇佣两个小偷,让他们到商场里偷东西,偷到的东西归他们所有。”经理大为惊讶,顾问接着说:“小偷被职工抓到后,送到保卫部,然后偷偷放掉,商场多次看到小偷被抓,不但警惕性会增强,而且识别和抓住小偷的本领也会提高,今后不管技术多么高明的小偷也难以下手了,当然,这事儿事先不能让职工知道。”经理将信将疑地按照顾问的意见做了,果然见效。结合上述材料,运用发散思维和聚合思维的相关知识,经理与顾问考虑问题的目标是否一样?谁的目标更准确?这给我们什么启示?五.学后总结(由学生自主画出课时的知识结构图、思维导图,以体现知识的系统性)选必三 第十二课第十三课 参考答案三.研究探讨①坚持发散思维,秉承科学精神,遵循科学规律的原则下从决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程进行抗疫。②发挥逆向思维,在传统产业受挫的情况下,发掘新兴产业的潜力,降低疫情对经济的负面影响。四.训练提升1-5 ADACC 6-10 ACBBB 11-17 DDDBD DC18.①提高超前思维预测推断的准确性,应运用科学的思维方法,准确把握事物发展的内在矛盾,对事物发展状况和趋势做出准确的判断和预见。(2分)②正确运用推理方法,合理想象;注重调查研究,把握时机和事物发展的真实情况,把握规律。(2分)19.材料围绕“商品被偷”的问题,经理和顾问提出了两种不同的处理意见。经理的意见看起来很有道理,多雇佣保安、安装摄像镜头对预防小偷确实可以起到一定的作用,但顾问的意见显然要高明一些,他是动员每一位职工提高警惕来防盗。经理与顾问的目标不一样,经理注意的是抓小偷,而顾问的目标是如何使商品不被盗。毫无疑问,顾问确定的目标比较准确,而经理确定的目标不够准确,它不切近“怎样保护商品”的目标。材料给我们的启示是:进行聚合思维时,探索最佳方案,目标确定的准确性非常重要,目标偏了,聚合点就不同了,要实现创新思维也就难了。 展开更多...... 收起↑ 资源预览