资源简介 (共22张PPT)第九课 发展中国特色社会主义文化第三单元 文化传承与文化创新整体感知:如何理解中国特色社会主义文化形成:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。为什么要发展中国特色社会主义文化?要知道这个问题的答案,我们先要回溯近代以来中华文化复兴的历程……指导思想基本特征性质作用立场9.1 文化发展的必然选择12中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性本框结构革命文化与社会主义先进文化一、革命文化与社会主义先进文化自由主义只看到西方文化的优势、长处,主张全心全意学习西方,而全盘否定中国传统文化的精华。保守主义忽视了传统文化中的思想糟粕。1.近代中华文化复兴探索及结果胡适康有为哪哪都不如人哪哪都好无政府主义把自由绝对化,是不可能实现的。具有历史进步性,但也存在着致命的局限性。三民主义的局限性决定了资产阶级民主革命不可能取得彻底的胜利。三民主义结果:未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。完全自由刘师复孙中山那么,要想中华文化走向复兴路在何方?谁在引路?新文化运动新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。联系所学历史知识,谈谈中华民族由衰微走向重振的重要转折点是什么?马克思主义的传入对中华文化发展的影响?《阅读与思考》2.马克思主义传入中国的影响①指明方向:以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。②转折点:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。③文化发展进入新时期:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。(2)在五千多年文明发展中孕育的 ,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的 和 ,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。中华文化中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化中国革命的精神标识积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化(1)中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的 ,又是中华优秀传统文化的 。积极引领者和践行者忠实传承者和弘扬者3.中国共产党对中华文化发展的贡献知识比较中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的关系中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化区别 孕育于中华民族五千多年文明发展中。 例如:核心思想理念、 传统美德、 人文精神 作用 是中华民族传承和发展的根本;是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。(P98) 形成于新民主主义革命时期。 例如:红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 作用 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。例如:社会主义核心价值观、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神等。服务对象:坚持为人民服务、为社会主义服务基本方针:坚持百花齐放、百家争鸣基本特征:大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化基本要求:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展发展目的:不断铸就中华文化新辉煌联系 这三种文化都是中华民族在生存和发展实践中的伟大创造,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 指导思想:以马克思主义为指导1.(2022·山西太原·高二期末)文化是一个国家和民族的灵魂。建设中国特色社会主义文化,需要正确把握中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三者之间的关系,三者既各具特点又相互贯通。下列对此理解正确的是( )①都植根于中国特色社会主义伟大实践②规定着我国文化发展进程和趋势③都代表着中华民族独特的精神标识④既坚守中华文化立场又与时俱进A.①② B.①④ C.②③ D.③④对点练习【答案】:D。【解析】①:都植根于社会实践,而不是都植根于中国特色社会主义伟大实践,①排除。②:规定着我国文化发展进程和趋势夸大了其作用,②排除。故本题选D。面对纷繁复杂的文化,我们如何判断一种文化是否具有生命力呢?满足某些特定群体的需求满足人民群众的需求来源实践,顺应时代发展×√√发展方向:就是要看它是不是代表先进文化发展的方向;实践根源:就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民需求:就是要看人民有没有对它的需求。1.判断文化生命力的标准二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性2. 走“中特”文化发展道路的决定因素是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。(“五个决定”)3. 走“中特”文化发展道路的意义才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设(“四个才能”)小结:为什么要发展中国特色社会主义文化?原因:是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。意义:才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配拓展提升全面理解中国特色社会主义1、内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。2、产生:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。3、作用:构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引4、指导思想:以马克思主义为指导。5、立场:坚守中华文化立场。6、特征:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的。7、基本要求:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。8、根本目的:满足人民的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质。1.(2022·福建福州·高二期末)在同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大的抗疫精神( )①饱含着深厚的爱国主义情怀 ②为战胜疫情提供了物质力量③丰富和发展了中华民族精神 ④彰显了革命文化的磅礴伟力A.①② B.①③ C.③④ D.②③对点练习【答案】:B。【解析】②:伟大的抗疫精神提供的是精神力量,而不是提供物质力量,②错误。④:材料不涉及革命文化,④排除。故本题选B。2、中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命,建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。对此认识正确的是( )①社会主义先进文化与革命文化是对优秀传统文化的凝聚和升华②弘扬中国特色社会主义文化就是弘扬革命文化中的红色基因③中国特色社会主义文化决定社会主义现代化建设的方向和进程④走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益等决定的A.①② B.①④ C.②③ D.③④B解析 材料反映出社会主义先进文化与革命文化是对优秀传统文化的凝聚和升华;走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益等决定的,①国符合题意。中国特色社会主义文化与革命文化中的红色基因不能等同,②说法错误;中国特色社会主义文化影响社会主义现代化建设的方向和进程但不能起决定作用,③说法错误。3、习近平总书记强调:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期、,最需要精心引导和栽培。”我们要积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,提高学生创新能力,进而实现中国梦。这要求我们( )①全面吸收西方文化,改造传统文化②走中国特色社会主义文化发展道路③激发全民族文化创新和创造的活力④把文化建设当作我国当前的中心工作A.①② B.①④ C.②③ D.③④C解析 引导学生增强“四个自信”,提高学生创新能力,进面实现中国梦,这要求我们激发全民族文化创新和创造的活力,走中国特色社会主义文化发展道路,②3符合题意;要吸收、借鉴西方文化的优秀成果而不是全面吸收西方文化,①说法错误;经济建议是我国当前的中心工作,说法错误。课堂小结文化发展的必然选择革命文化与社会主义先进文化1.文化复兴的探索2.马克思主义传入中国对中华文化发展的影响3.中国共产党与中华文化的发展中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性1.判断标准2.决定因素(必要性)3.积极影响(重要性) 展开更多...... 收起↑ 资源预览