第六章第2节密度 课件(共14张PPT) 2022-2023学年人教版 八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第六章第2节密度 课件(共14张PPT) 2022-2023学年人教版 八年级上册

资源简介

(共14张PPT)
§6.2 密度
密度
两相同烧杯中装有相同的液体,如果不能用天平测量质量,你认为哪杯水的质量较大呢?
为什么?
密度
·提出问题:同种物质,体积越大,质量就越大,物质的质量与体积有什么关系?
·实验目的:探究水的质量与体积的关系。
·实验器材:电子秤、注射器、烧杯
·实验步骤:
密度
·提出问题:同种物质,体积越大,质量就越大,物质的质量与体积有什么关系?
·实验目的:探究水的质量与体积的关系。
·实验器材:电子秤、注射器、烧杯
·实验步骤:
·数据记录:
体积/cm3
质量/g
密度
密度
·结论:水的质量和体积成正比。
比值?
不同物质,其质量与体积的比值一般不同。
密度
  1.定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
2.密度的符号:
3.公式:
4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。
密度
4.单位:
(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
密度

21.4×103
密度
密度
思考
一定状态下同种物质,物质的密度与质量成正比,与体积成反比?
×
一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化。
密度是物质本身的一种特性,它跟质量、体积、形状、位置等因素无关,但密度跟物质的种类、状态和温度有关。

有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水,盐水的体积是多大?
1.探究物质的质量与体积关系
2.密度的定义
3.密度的公式
4.密度的单位
5.密度是物质的特性
小结

展开更多......

收起↑

资源预览