资源简介

第一单元
个人与社会的关系。
①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。
2.亲社会行为的表现？
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
3.为什么要养成亲社会行为？（意义）
①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
4.如何养成亲社会行为？
①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
5.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
6.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现）
①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
7.网络的消极影响？
①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
8.如何合理利用网络？
①要提高媒介素养，学会“信息节食”。②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。③要自觉遵守道德和法律。④在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。
第二单元
1.社会秩序的作用。
①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。
2.社会规则的作用。
①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
3.自由与规则的关系。
①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有臭蛋的保障。
4如何尊重他人？
①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。
5.为什么要文明有礼？（意义）
①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
6.如何做文明有礼的人？
①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
7.为什么要讲诚信？（意义）
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
8.如何做一个诚信的人？
①树立诚信意识。②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。
9.违法行为的分类？
根据违反的法律可分为以下三种：（1）民事违法行为。如：合同违约、欠债不还（一般违法行为）（2）行政违法行为。如：谎报险情、破坏铁路封闭网。（一般违法行为）（3）刑事违法行为：即严重违法行为或犯罪。注：①违法不一定犯罪，犯罪一定违法。②无论一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。
10.如何养成遵章守法的习惯？（如何预防一般违法行为？）
①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。
11.犯罪的三个基本特征
严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。
②刑事违法性是犯罪的法律标志。③应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果。
12.刑罚的种类
（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能单独使用）
（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（可单独也可附加使用）
13.如何加强自我规范，预防犯罪？
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
14.遇到侵害时，怎样依法维权？
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维护合法权益。③爱到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，必要时可以直接向人民法院起诉。
第三单元
责任的含义及来源。
责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.角色与责任的关系。
①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。
3.为什么关爱他人？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
怎样关爱他人？
①要心怀善意。②要尽己所能。③要讲究策略。
5.为什么要服务社会？
①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
6.怎样服务和奉献社会？
①需要我们青年担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。③热爱劳动，爱岗敬业。
第四单元
1.为什么要维护国家利益？
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。③维护国家利益是每个公民的基本义务。④国家利益关系民族生存、国家兴亡。
2.国家利益的种类
国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家利益与人民利益的关系？
①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
4.怎样树立维护国家利益意识？
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。②我们要树立和增强危机意识和防范意识。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。
5.如何捍卫国家利益？
①我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
6.为什么要维护国家安全？
①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。
7.国家总体安全观的内涵是什么？
以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，做出一条中国特色国家安全道路。
8.公民如何维护国家安全？
①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是我们的共同责任。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③增强维护国家安全的法治意识。④积极履行维护国家安全的法定义务。
9.劳动有什么作用（意义）？
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
10.为什么要尊重劳动者？（怎样看待不同行业的劳动者？）
每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
11.为什么说实干创造未来？
把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神，才能用我们的劳动创造性的辉煌。
12.我们青少应怎样肩负起历史重任？
我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

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