青岛版(六三制2017秋)科学六年级下册1 视觉 课件 (共15张PPT)

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青岛版(六三制2017秋)科学六年级下册1 视觉 课件 (共15张PPT)

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(共15张PPT)
1单元 人体感知环境
1.视觉
我们可以用眼睛感知光线,判断物体的大小、明暗、颜色等。眼睛是怎样让我们感知环境的?
活动一
人的视觉是怎样产生的?
眼球的结构
眼睛是人体的视觉器官。
物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等,会在视网膜上成像,连接视网膜的视神经把信号传给脑,我们就看到了物体。
眼睛对刺激会有什么反应?
当眼睛遇到强光刺激时,我们会眯起眼睛,还会用手挡住强光。
强光刺激
活动二
眼睛对刺激会有什么反应?
当眼睛遇到风沙刺激时,眼睛会流眼泪,配合眨眼,把沙土“挤”到眼角,泪液就会把它冲出眼外。
风沙刺激
活动二
眼睛对刺激会有什么反应?
当眼睛遇到气味刺激时眼睛会有灼烧感,还会流眼泪。
气味刺激
活动二
常见的眼病及预防方法
“红眼病”(急性出血性结膜炎)、干眼症、角膜炎、白内障等。
常见眼病:
干眼症常见的症状是眼部干涩和有异物感。
活动三
常见的眼病及预防方法
预防方法:
“红眼病”传染性很强,患者不要与家人共用毛巾、脸盆等,避免交叉感染。
活动三
睫状肌
晶状体
瞳孔
视网膜
视神经
视觉
瞳孔
晶状体
视网膜
视网膜

睫状肌
视网膜
晶状体
视神经
瞳孔
我看到美丽的花。
课堂回顾

眼球的结构
将眼球的结构名称填写在相应位置。
(1)眼睛是人体的
器官。
(2)物体发出的光或反射的光通过
等,会在
上成像,
连接
的视神经把信号传给
我们就看到了物体。
常考题型背记黄。
一、判断题
1.人的视觉是眼球反光形成的。
(X)
2.“红眼病”和干眼症都具有很强的传染性。
(X)
解析:“红眼病”具有很强的传染性,但干眼症不具
有传染性。
3.夏天,天气晴朗时我们走出房间常会感觉“睁不开
眼”,这说明人的眼睛对外界刺激会做出反应。(V)
4.(枣庄真题)“红眼病”传染性很强,只要被“红眼病”
患者看到眼睛,就会被传染“红眼病”
(X)
解析:“红眼病”的主要传染方式是接触传播,不要
与患者共用毛巾、脸盆等物品。仅仅被看到,是不
会被传染的。
A.晶状体
B.睫状肌
C.眼睑
解析:眼球的组成部分包括晶状体、瞳孔、睫状肌、
视网膜、视神经等。眼睑不是眼球的组成部分。
2.(青岛真题)我们形成视觉的过程是(B)。
A.光→瞳孔→晶状体→视网膜
B.光→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→脑
C.光→瞳孔→视网膜→晶状体→视神经→脑

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