资源简介 2013学年第一学期八年级期中检测思想品德·历史与社会试题卷2013.11考生须知:1.本卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分(《思想品德》《历史与社会》各50分).2.试题卷和答题卷都有卷Ⅰ(《思想品德》)和卷Ⅱ(《历史与社会》)两部分.3.必须在相对应学科的答题卷上答题;答题前,应先在两份答题卷上都填写上班级、姓名、座位号.A.孝敬父母是中华民族的优良传统 B.孝敬父母是对父母养育之恩的回报C.孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务与法律无关D.孝敬父母更需要付出行动4.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的 (▲)A.唠叨 B.不理解 C.高期待、严要求 D.代沟5.逆反心理的影响主要有(▲)①恶性发展的结果,双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流,造成心理阴影③帮父母更新观念,走出家教误区④父母的思想观念、管教方法、严格要求使子女产生逆反心理A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④6.吴竞坚持将好朋友小晖和几个社会青年去游戏厅的事告诉了小晖的爸爸,因为吴竞懂得友谊需要(▲)A.忠诚去播种 B.热情去灌溉 C.原则去培养 D.谅解去护理7.“为学莫重于尊师”这句话说明(▲)① 师生关系会影响学习质量 ②尊重老师是我们应有的道德③道德的学习很重要 ④好学者尊师A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④8.小舟在学校里和同学老师关系处得不错,在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。小舟与父母之间产生的这种现象(▲)①表明小舟和父母之间缺少沟通,存在着“代沟”②继续发展下去会影响和谐的家庭关系③是中学生与父母之间存在的普遍现象,不必太在意④会给小舟在精神上、学习和生活上带来更多的苦恼A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④9.男女同学之间正常、健康的交往是十分必要的,下列选项中属于正常、健康交往的有(▲)①小强和小芳既是同学,又是邻居,两人经常递纸条,单独约会 ②小军十分愿意帮助班上的女同学 ③小刚与小红是邻居,他们经常在一起写作业④小明经常与班上的女同学一起玩排球A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是(▲)A.社会的法律、道德 B.社会的良好习俗、健康的文化环境C.学校的纪律、守则 D.增强自我保护意识、掌握自我保护的方法以及我们的自律11.考试中,你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”,可你选择了“拒绝”,事后,你好朋友不理睬你了,这时你的正确做法是(▲)A.不“帮忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你B.向同学道歉,表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C.编造一个借口,说那道题当时自己还没做出来D.选择时机心平气和地与他“沟通”,告诉他考试作弊的危害12.汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗等是无法用其他语言替代的,这说明(▲)A.世界的发展要求各国文化独具一格,无需相互沟通八年级思想品德·历史与社会试题卷(第2页,共6页)B.我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的优点C.每个民族的人民都生活在不同文化背景之中D.中国文化不应单一发展,而应与世界文化接轨13.著名社会学家费孝通认为:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”其本意是(▲)A.全球化是当今世界经济文化发展的共同趋势B.世界文化的发展趋向多元化C.各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈多元和谐的发展局面D.生活在不同文化背景中的人,对美的看法不同14.多元的世界文化开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,对外来文化我们应该(▲)A.全盘接受,一概照用 B.不是我们国家和民族的,可以不接受C.要取其精华,去其糟粕 D.外来文化是先进的,要尽可能多吸收15.快下课时,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相觑,不知是什么意思。张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以加我,有事请留言。”大家先是愕然,接着大笑,进而掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是在新课改浪潮中更新观念、重新审视师生关系的一个具体行动。下列对新型师生关系认识正确的是(▲)①它建立在民主平等的基础上②师生之间人格平等、互相尊重③老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,学生是知识的接受者④师生之间互相学习、教学相长A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④二、非选择题(共20分)16.如果你在生活中遇到下列情形,请说出正确做法,并指出相应理由。(1)李霞的妈妈对女儿在男女生交往方面很敏感,经常偷听李霞的电话,偷看李霞的日记,李霞很烦恼,对妈妈不理不睬,冷淡相对。正确做法(2分) ▲理由(2分) ▲(2)不知什么原因,小伟昨晚又没写作业,想到朋友又要挨批评,小鹏……正确做法(2分) ▲理由(2分) ▲八年级思想品德·历史与社会试题卷(第3页,共6页)(3)陈刚在超市里看到了吴老师,快速走上前去从后面拍打老师打招呼,结果发现老师的表情特别不自然,陈刚心里想:什么新型师生关系,都是假的。你觉得:正确做法(2分) ▲理由(2分) ▲17.小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。对此,班里议论纷纷:有人说,男女同学不能交往;有人说,男女同学正常交往有好处;有人说,男女同学交往不能太过分。结合材料运用所学的知识,分析说明:(1)小丽的做法对吗?为什么?(2分)(2)男女同学正常交往有哪些好处?(4分)(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面?(2分)卷(Ⅱ):《历史与社会》部分一、单项选择题(本大题有15小题,每题2分,共30分)1.创制人类历史上第一部太阳历的是(▲)A.古代中国 B.古代埃及C.古代印度 D.古代巴比伦2.右图为现收藏于巴黎卢浮宫的《汉谟拉比法典》石柱,石柱上刻有法典的具体内容,你认为石柱上刻的文字是(▲)A.象形文字 B.图画文字C.楔形文字 D.甲骨文3.古印度有严格的等级制度,有一个工匠靠打造金属器皿为生,他属于的社会等级是(▲)A.刹帝利 B.吠舍 C.婆罗门 D.首陀罗4.司马迁曾说“管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸;九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。”“管仲之谋”主要是指(▲)A.打出“尊王攘夷”旗号 B.召集诸侯在葵丘会盟C.建立县制 D.迁都洛阳5.春秋战国时期是社会转型的历史大变革时期,推动变革的根本动力是(▲)A.争霸的需要 B.生产的发展 C.分封制的衰弱 D.人民的愿望6.儒、道、墨、法四家是春秋战国时期百家学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是(▲)八年级思想品德·历史与社会试题卷(第4页,共6页)A.仁者爱人 B.抱法处势则治,背法去势则乱C.兼相爱,交相利D.难与易、长与短、祸与福既对立又能够相互转化7.儿童在7岁时就开始军事训练,女孩也要练习跑步、投矛的城邦是(▲)A.雅典 B.斯巴达 C.罗马 D.查理曼帝国8.下列有关古罗马国家发生事件的先后顺序正确的是(▲)①分裂为东罗马与西罗马 ②成为地跨欧、亚、非三大洲的国家③罗马帝国代替罗马共和国 ④取得地中海世界的霸权A.③②④① B.①④②③ C.②①③④ D.④③②①9.假如时光倒流,你来到古代希腊,你可能做到的是(▲)①和亚里斯多德在街上辩论 ②到剧场看戏③和查理大帝讨论国家大事 ④欣赏奥林匹亚运动会A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④10.对后世欧美各国的法律影响很大,成为近代西方各国法律体系基础的是(▲)A.罗马法 B.希腊法 C.埃及法 D.《汉谟拉比法典》11.下列哪项是欧洲中世纪前期占统治地位的思想(▲)A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教12.欧洲中世纪的一句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸”。对此话的正确理解是(▲)①说明当时存在着封建等级制②这种关系使封建主之间权利与义务造成混乱③当时的封臣只承认自己直接受封的领主为封主④这种关系使封建主与农奴之间关系井然,社会稳定A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④13.按时间顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事,正确的是(▲)①大体统一阿拉伯半岛 ②创立伊斯兰教③出走麦地那 ④开始在麦加传播伊斯兰教A.②③④① B.②④③① C.④②③① D.③②④①14.阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括(▲)A.创造出体现阿拉伯艺术的建筑 B.发明了阿拉伯数字C.世界名著《一千零一夜》 D.阿拉伯医学在当时居于世界领先地位八年级思想品德·历史与社会试题卷(第5页,共6页)15.西欧封建社会里拥有土地最多的是(▲)A.国王 B.立功的贵族 C.基督教会 D.割据一方的封建贵族二、材料分析题:(共20分)变法运动与制度创新往往促进社会发展、国家强盛。材料一:“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”材料二:商鞅曰:“治世不一道,便国不法古。”意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代。“集小都乡邑聚为县”,废除分封制,有力地配合了“废井田、开阡陌”政策,用政治手段保证了土地私有。材料三:天皇在大槻树下召集群臣盟誓,“天覆地载,帝道唯一”。 “罢昔在天皇等所立子代之民,处处屯仓及别臣连、伴造、国造、村首所有部曲之民,处处田庄。” 646年,孝德天皇颁布诏书,仿效我国隋唐政治、经济制度,进行改革。材料四:全体成年男性公民参加公民大会,投票决定国家的内政、外交等大事。在公民大会上,公民认为某个人的行为损害了公民的利益,就把他的名字写在陶片上,得票最多的人就被放逐国外……根据上述材料分析:16.材料一反映的是西周的什么制度?在西周制度中成为中华文明延绵不绝根基的又是哪种制度?(2分)17.根据材料二,说明商鞅变法中哪些内容具有变革、创新的内涵?(4分)商鞅变法中的哪一内容与材料一反映的制度有着根本的区别?这样改革有什么好处?(4分)18.根据材料三,简述这次改革的主要内容。(4分)一个资源匮乏的岛国,现在却已是世界经济大国,今天我们学习古代日本这段历史,你有何启示?(2分)19.材料四反映的是哪个国家的什么制度?你怎样看待这种制度?(4分)八年级思想品德·历史与社会试题卷(第6页,共6页)(2)从正确帮助朋友弥补过失的角度回答即可,共4分(3)正确做法: 从背后拍打老师,是非常不礼貌的,要从正面与老师打招呼,热情而不失分寸。(2分)理由:学生应该主动与老师沟通交往,但要掌握有效方法,有礼有节,勿失分寸。(2分)17. (1)小丽主动与男同学进行交往的做法是正确的(1分),有利于她健康成长,但是男女同学交往要把握分寸,不能过分。(1分)(2)男女同学间的正常交往能让我们获得更加丰富的友谊;可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的需求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘。(4分)(一点一分)(3)男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。(任意两点即可)2分2013学年第一学期八年级期中检测历史与社会答案 展开更多...... 收起↑ 资源预览