资源简介

(共11张PPT)
第五单元 科技制作大比拼
1.创意
欢迎参加科技制作大比拼！
比赛时间：5月31日上午8点
比赛规则：以小组为单位，每个小组提交1件参赛作品参加全班的评比。
作品要求：
1.科技制作作品要有一定的科学原理，不能是单纯的手工作品或者艺术作品。
2.作为一项工程，作品要包含若干个相互配合的系统。
3.作品要能实现一定的功能，具有一定的实用价值或者应用前景。
……
树人小学六(1)班
利用自已的知识，根据自己的兴趣提出一个可行的、有意义的创意。
探探：我想做一个太阳能风扇，利用太阳能电池板供电,驱动小电机带动风扇转动,这样就不怕天热了。
妙妙：我想做一个电动小毛虫，用一个小电机驱动小毛虫的腿，让它向前爬,一定很有趣……
究究：很多路灯带光线感应功能,天一黑它就亮,天一亮它就灭。家里的排风扇要是能有一氧化碳感应功能……
奇奇：我想做一个电动补给舰，能够用来运送物资
把自己的创意填写到《科技制作创意表》里，并向小组同学介绍自己的创意。
科技制作创意表
姓名：_______
作品名称
作品意图和功能
基本原理
作品基本结构
可能用到的材料
可行性分析
优点
科技制作创意表
姓名：奇奇
作品名称
作品意图和功能
基本原理
作品基本结构
可能用到的材料
可行性分析
优点
电动补给舰
能够承载一定的物资并航行一定的距离
利用浮力让补给舰能够漂浮起来，并且能有一定的载重量；用电机驱动螺旋桨使补给舰前进
船体系统、仓储系统、动力系统、控制系统
船体材料（要轻而结实）、 电池、电机、螺旋桨......
电池、电机学校实验室有，螺旋桨可以......
从作品的创新性、实用性、可行性等方面对本小组同学的创意进行评价，并从中选出一项大家最为满意的创意，来制作代表我们小组参赛的作品。
评价
探探：我认为妙妙的创意虽然有趣，但是太像一个玩具，不适合参加科技制作大比……
妙妙：好吧。我觉得究究的创意很好，很有实用性，但是又觉得太难了。
究究：我建议采用奇奇的创意，做一个补给舰，符合比赛对作品的要求，也很有意思。
奇奇：探探的太阳能风扇创意也很好，不过我们一般不会站在太阳下去吹风扇的……

展开更多......

收起↑