资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5《琥珀》学习任务单第一课时第二课时第二课时参考答案第一课时第一关松树等分泌出可以流动的树脂 树脂被掩埋,有机物挥发成硬树脂。 硬树脂中的有机物进一步挥发成琥珀。第二关自主学习提问角度 提出的问题针对课文内容 形成这块琥珀需要具备哪些条件?针对课文写法 开头为什么要介绍太阳暖暖地照着?联系生活实际 琥珀是如何被发现的?合作学习饿1.问题1:形成这块琥珀需要具备哪些条件?夏日,太阳暖暖地照着。 一只苍蝇和一只蜘蛛。 很长的时间。 地壳变化。问题2:开头为什么要介绍太阳暖暖地照着?夏日,天气炎热,松脂才可以融化。问题3:琥珀是如何被发现的?渔民父子两人走在海滩上,儿子挖出脚下沙里的硬东西,父亲告诉孩子那是琥珀。2.丰富的想象,合理的推测第二课时第一关自主学习异同点 课文 阅读链接相同点 写琥珀的相关知识,讲述了琥珀的形成。不同点 生动、形象、有趣。 语言简明准确、条理分明。合作学习高温 高温天气 小蜘蛛和苍蝇 几万年 地壳合作学习推测 依据约莫算来,总有几万年了 根据琥珀形成的过程晌午的太阳热辣辣地照射着整个 树林。许多老松树渗出厚厚的松脂, 松脂在太阳光里闪內地发出金黄的光。 因松脂需要高温,作者又进一步推测出这是一个高温的天气。大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 根据琥珀的前身是树脂,推测故事发生在松树林中。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。几十年,几百年,几千年,时间 -转眼就过去……后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林……淹没在泥沙下面。 由琥珀的形成需要高温高压的持续作用,推测出发生了地质变化。自主学习:琥珀形成的过程:( )--( )---( )合作学习:在小组内用自己的话说说这块琥珀的形成过程。一第关初读课文,整体感知提出问题,尝试解决自主学习:从不同角度提出不懂的问题,完成下表。提问角度 提出的问题针对课文内容针对课文写法联系生活实际合作学习:在小组内交流你所提出的问题,并尝试解决。总结解决问题的方法:关二第自主学习:阅读“阅读链接”,找出课文中相关段落,体会它们在表达上的不同。合作学习:结合“阅读链接”,交流琥珀形成所需的条件。琥珀的形成需要 的天气,需要在 的持续作用下,松脂碰巧包裹住 ,还要经过 时间, 运动等条件。对比阅读,分析条件关一第大胆想象,寻找依据关二第合作学习:根据这块琥珀的形成过程,说说下面推测的依据是什么?推测 依据约莫算来,总有几万年了晌午的太阳热辣辣地照射着整个 树林。许多老松树渗出厚厚的松脂, 松脂在太阳光里闪內地发出金黄的光。大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。几十年,几百年,几千年,时间 -转眼就过去……后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林……淹没在泥沙下面。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览