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(共32张PPT)
地球上的水
Water on the Earth
Page1-9
BY YUHUI
海洋水
陆地水
1
2
地球上的水
Water on the Earth
大气水
3
生物体内的水
4
水是生物体的重要组成成分
5
地球上的水循环
6
地球？水球？
地球面积 5.1亿 km
海洋 3.62亿 km
陆地 1.49亿 km
地球？水球？
七分是海洋
三分是陆地
地球？水球？
71%覆盖着水
海洋水
海洋水占96.5％
陆地水仅占3.5%
海水（seawater）占了地球上全部水量的96.5%。海水是咸的，这是因为海水中含有大量的盐类物质。海洋中平均每1 000 g海水中含盐类物质35 g（配置海水，3.5 g食盐加入96.5 g饮用水，玻璃棒搅拌），所以 海水不能喝，也不能灌溉庄稼。
海洋
食物资源：海洋中大约有3 万种鱼类，此外， 海洋中有些藻类植物，经过加工也可以成为营养丰富的食物。
矿产资源：人类食用的盐大部分是从海水中提取的，海水中 还可以提取许多化工原料。大洋海底还有多种多样的矿藏，现在许多石油和天然气 都从距海岸不远的大陆架海底开采。
蕴藏能量：人们利用潮汐的涨落建造发电站，科学家还在研究利用波浪发电和利用海水温差发电。
海水淡化
海水
→
纯水
？
海水淡化
混合液体
蒸馏
液体水
水蒸气
蒸馏（分离方法）
防止由于局部过热而导致暴沸
出水口
入水口
水银球的位置与支管口平齐
不超蒸馏烧瓶容积的三分之二
加入沸石或碎瓷片
石棉网
太阳能蒸馏法
欣赏贝爷实操
太阳能蒸馏法
水的净化（拓展）
沉淀 过滤 吸附 蒸馏
除去水中的大颗粒固体
基本去除掉水中的不溶性固体杂质
①除去水中部分的可溶性和不溶性杂质
②吸附水中的色素和异味
净化程度最高的净水方法，最终获得蒸馏水
净化程度：
<
<
<
陆地水3.5%
①陆地水≠淡水
②陆地淡水≠可利用水资源
③不可利用——冰水、岩层深处地下水
④可利用 ——江河湖泊、沼泽土壤 0.3%!
咸水
97.5%
淡水2.5%
冰川水
68.7%
地下水
30.06%
其他
水体
土壤冻土层0.86%
土壤水　0.05%
湖泊水　0.26%
沼泽水　0.03%
河流水　0.006%
生物水　0.003%
大气水　0.037%
地下水
可以利用的浅层地下水：凿井取水，地下或山体的岩缝里流出泉水，。
深层地下水：需要钻几百到几千米深
地面的下沉（地下水漏斗）：过度抽取深层地下水
咸水
海洋水占96.5％
陆地水仅占3.5%
咸水占97.5％
淡水水仅占2.5%
陆地咸水占1%
大气水
数量不多：占淡水资源的0.037％
作用巨大：成云致雨， 形成复杂的天气现象。
除了天气现象，如何证明空气中有水？
冰箱中刚拿出的饮料罐, 外壁会有水珠 (空气中的水蒸气遇冷液化而成的)
你喜欢的宝宝奶粉受潮固结成块
梅雨季节，墙壁水珠
生物体内的水
细胞是基本单位，而细胞中含量最多的物质是水
1、植物体中含有水。
不同植物的含水量不同。如，水生植物的含水量一般比陆生植物多；
植物的不同器官含水量也不同。如，根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达60%-90%，树干为40%-50%，风干的种子为10%-40%。
生物体内的水
2、动物体中含有水。
不同的动物体内含水量不同：水生＞陆生；幼体＞成体；
动物的不同器官、组织中含水量也不同。如，血液中的含水量较其他器官或组织多。
水母身体约95%-99％
生物体内的水
3、人体中含有水。
人体含水量约占体重的60%左右。但不同的组织或器官含水量不同，如肌肉中含水约72%，血液中含水约80%，骨中含水约50%。
成年人排尿约1.5L/天，呼吸和排汗约0.5-1L/天。
每天至少应饮用约2-2.5L水（约8杯水）。
。
女人是水做的骨肉，含水55％
男人更加柔情似水，含水60％
水循环
海陆间循环
陆地内循环
海上内循环
在太阳能和重力的作用下，水在陆地、海洋、大气之间，通过吸收和释放热量，固、液、气之间相互转化，形成了无休止的水循环。
水循环
驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能，水循环的根本原因在于水的三态变化。
水循环
内因
水在常温常压状态下的三态变化
外因
太阳辐射和重力作用提供能量
固
液
气
蒸发
凝结
凝固
融化
凝华
升华
吸热
放热
2.水循环动力及原因
水循环
海洋
陆地
蒸 腾
蒸 发
降 水
蒸 发
降 水
陆地内循环
海上内循环
海陆间大循环
水汽输送
地表径流
下渗
下渗
地下径流
3.水循环类型
通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流连续运动
水循环
四.人类对水循环的影响
三峡大坝
地表径流
水循环
四.人类对水循环的影响
跨流域调水----南水北调
地表径流
水循环
四.人类对水循环的影响
跨流域调水----南水北调
地表径流
小结
小结
当堂练习
1. 地球上的水主要存在于 　海洋　 、 　陆地　 、 　大气　 以及生物体内。
2. 地球表面的71%是广阔的海洋，海水占了地球上全部水量的96.5%，海水中含有大量的盐类物质，平均每1 000g海水中含盐类物质 　35　 g，所以海水不能喝。陆地水占地球总水量的 　3.5%　 ，其中大约1%是咸水，其余的 　2.5%　 才是陆地上宝贵的淡水。在这些宝贵的淡水中，绝大多数是人类目前还不易利用的 　冰川　 和岩层深处的 　地下　 水。可以被人类利用的淡水存在于 　河流湖泊　 和 　沼泽土壤　 中，它们仅占地球上全部淡水资源的0.3%。陆地水包括 　①②③④⑤　 (填序号)。
① 冰川　② 地下水　③ 河流水　④ 湖泊水　⑤ 沼泽水　
⑥ 大气水　⑦ 海洋水
海洋　
陆地　
大气　
35　
3.5%　
2.5%　
冰川　
地下　
河流湖泊　
沼泽土壤　
①②③④⑤　
当堂练习
3. 实验证明，晒干的种子中 　含　 (填“含”或“不含”)有水。不同植物的含水量不同，水生植物比陆生植物含水量 　高　 ，生命活动旺盛的部分比不旺盛的部分含水量 　高　 ，如根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达 　60%~90%　 。
4. 人体的含水量约占体重的60%，但不同的组织或器官含水量 　不同　 。人体每天都会排尿，通过呼吸和排汗散失水分，所以我们每天都要 　饮水　 。
高　
高　
60%~90%　
不同　
饮
水　
当堂练习
5. 地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地 　循环　 。在 　太阳辐射　 的作用下，水在陆地和海洋表面不断地 　蒸发　 成水汽，植物的 　蒸腾　 作用也向大气输送了一部分水汽。如果气温逐渐降低，大气中的水汽就会在高空形成水滴或冰晶，成为雨水、雪花或冰雹降落到地球表面，统称为 　降水　 。在陆地上，有些降水 　下渗　 为地下水，有些降水在地表汇入河流湖泊，大部分又最终回归入 　大海　 。水循环中水的总量保持 　不变　 ，它使水成为 　可再生　 的资源。
循环　
太阳辐
射　
蒸发　
蒸腾　
降水　
下渗　
大海　
不变　
可再生　
当堂练习
2. 如图是大自然中水循环现象的示意图。
(1) 写出图中各字母所代表的环节:A. 　降水(或陆地降水)　 ；B. 　海水蒸发　 ；C. 　水汽输送　 ；D. 　植物蒸腾　 ；E. 　地表径流　 ；F. 　地下径流　 。
(2) 上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为 　海陆间循环　 。
(3) 使水循环连续进行的动力是 　太阳辐射能　 。
(4) 南水北调工程主要通过改变水循环环节中的 　D　 (填字母)来缓解我国北方水资源不足的状况。
A. 蒸发 B. 水汽输送
C. 降水 D. 地表径流
降水(或陆地降水)　
海水
蒸发　
水汽输送　
植物蒸腾　
地表径流　
地下
径流　
海陆间循环　
太阳辐射能　
D　

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