资源简介 诸暨市2013学年第一学期期末考试高二通用技术期末试卷一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共60分)1、2012年伦敦奥运会期间,承办篮球和手球比赛的球馆(如图所示)所用的建筑材料(轻质钢管、PVC材料、外壳独立编织物等)在拆除后将被重新投入使用,或者卖给下届奥运会东道主巴西。下列关于该球馆的说法不正确的是( )A、该球馆的设计体现了节约和环保的理念 B、材料回收技术是该球馆设计的前提之一 C、轻质钢管、PVC材料的使用是建立在经济发展的基础上 D、外壳使用独立纺织物方便了拆卸后的运输和储存2、如图名为“立方”的模块化小型风力发电机,每个单位的最大输出效率为每小时21.6千瓦,每天能为一个普通的家庭节约6%左右的电力。每个单体都可以与其他发电机相连,组成类似蜂巢的六角形风力发电陈列,以提高发电效率。下列说法不正确的是( )A、发电机的每个单位都可以与其他发电机相连,组成类似蜂巢的六角形风力发电陈列,体现了技术的创新性B、该发电机的研制应用了多学科知识,体现了技术的综合性C、风力发电机在无风的情况下不能发电,体现了技术的两面性D、该发电机的设计体现了可持续发展原则3、2012年伦敦奥运会主会场,以创新的设计被人们形象地称为“伦敦碗”。以往建筑设计都是手工绘制,繁琐且易出错;随着信息电子技术发展,“伦敦碗”的设计过程采用了3DMAX等多款软件,这些软件的使用大大方便了建筑设计,而且还可以进行模拟测试,这体现了技术与设计的什么关系?( )A、技术的发展为设计创新提供了条件B、技术的发展和设计无关C、技术的发展对设计不产生影响D、技术就是设计4、如图所示是一款新型活扳手,该扳手改变了把手的大小和形状,手握更舒适,同时增加了防滑橡胶套,防止工作时打滑而伤手。从人机关系角度分析,以下有关该扳手设计的说法不正确的是( )A、考虑了人的静态尺寸B、实现了人机关系的舒适目标C、实现了人机关系的健康目标D、实现了人机关系的安全目标5、对如图所示的折叠式花盆架做技术试验,下列做法不正确的是( )A、在模型的最上边的左边花盆位置放上重物,逐渐增加重物的重量,测试模型的稳定性试验B、在模型的左右两边花盆位置放上重物,逐渐增加重物的重量,测试模型的强度试验C、转动左右两边花盆支架,测试模型的转动和折叠性能D、在酸性液体中浸蚀,测试模型的防腐性能6、如图所示是一款水管密封试验装置。家庭装修时,为了快速检验水管的密封性,用该装置将管内水压加压到正常工作压力的2~3倍,并保压一段时间,根据压力变化情况判断水管是否泄漏。这种试验方法属于( )A、虚拟试验B、优选试验C、强化试验D、模拟试验7、如图所示的节能灯外包装,采用回收材料制造,具有独特的三角形造型,灯泡的接口裸露在外,可方便测试灯泡是否能正常发光。以下说法不恰当的是( )A、接口裸露在外,体现了技术规范原则B、具有独特的三角造型,体现了创新原则C、用回收材料制造,体现了可持续发展原则D、不需拆包装就可方便测试灯泡,体现了实用原则8、如图所示为一平板电脑支架,下列对该支架的评价中属于功能评价的是( )A、支架采用铝合金材料,轻质坚固B、后部带有调节器,适合不同尺寸的平板电脑C、底座采用机械冲压、弯折成型的工艺,生产效率高D、造型新颖,但底座支撑面小,稳定性不高9、如图所示是按照相同评价标准对两款手机作出的评价坐标图,根据坐标图,下列说法不正确的是( )A、品牌2手机制造商更注重产品的创新B、综合各方面因素,比较它们的性价比,品牌1手机略差C、品牌1手机硬件配置比品牌2手机好,所以品牌1手机更环保D、该坐标图是对最终产品的评价某设计师在用高脚杯喝红酒的时候发现,把酒杯放平了还是不能把酒喝完,因为鼻子的阻挡。于是设计了如图所示的有开口的高脚杯。请回答10~11题。10、该设计师发现问题的途径是( )A、观察日常生活 B、技术试验C、技术研究 D、收集和分析信息11、下列关于这个开口的设计分析中不合理的是( )A、开口的形状与鼻梁形状有关 B、开口的深度与鼻梁高度有关C、开口的大小与酒瓶容量有关 D、开口的大小及形状的设计也要考虑到特殊人群12、某小组设计了两种木质书架的方案,它们的总长、总高和总宽都相同,对两种方案的比较,下列说法不合理的是( )A、甲方案中的圆形提手设计更节约材料B、乙方案改变了提手形状,更适合搬动C、甲方案的圆角设计,更加安全D、乙方案中的提手比甲方案中的提手加工难度更大13、林伟同学发现,多数同学仅靠课桌放不下那么多书。后来,他从汽车驾驶室两座椅间设有贮物箱得到启发,设计出如图所示的课桌间贮物箱。在制定贮物箱方案过程中,下列设计分析,不合理的是( )A、为方便移动可以考虑装万向轮B、抽屉大小应考虑书的尺寸C、贮物箱高度应考虑使用者的身高D、为了方便抽屉开合可以采用导轨14、如图所示是一款小朋友轮滑鞋,设计该鞋子时要考虑很多因素,归结起来分别属于“物”、“人”、“环境”三个方面。以下设计分析中主要从“物”的角度分析的是( )A、使用轮滑鞋时,穿着要舒适B、外形新颖美观,颜色鲜艳C、尽可能采用标准件 D、应适合在平滑的场地使用15、小琳画出了摇椅座板的立体图(轴测图)、主视图和俯视图,则其正确的左视图是( ) A B C D16、如图所示的尺寸标注中错误的是( ) A、50的标注 B、15的标注C、R10的标注 D、φ60的标注17、为了把金属管端口锉平,以下各图中,正确的是( )A B C D18、在通用技术实践课上,吴明用8mm厚的钢板制作如图所示的扳手,扳手左端卡口的内圆弧半径为70,现有台钻、φ6的钻头、半圆锉、铁锤、台虎钳、划规、样冲、螺丝刀、丝锥和砂轮机等工具和设备,用连续钻小孔的方法把卡口中间的钢板切削下来,要求圆弧光滑。加工左端卡口加工环节排序正确的是( )A、划线→钻孔→锉削→锯割→冲眼B、划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔C、划线→冲眼→钻孔→锉削→锯割D、划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削19、在一块厚度为6mm,长×宽为180mm×120mm的钢板中心位置加工一个直径为8mm的螺纹孔,下列相应的操作方法中正确的是( )A、攻丝前钻孔时可以直接用手扶持钢板B、钻好孔后,先对钢板进行底孔倒角后攻丝C、攻丝时需要一直施加压力D、攻丝时可用一种型号的丝锥攻至标准尺寸20、两段输水钢管相接时可使用生活中通用的螺栓和螺母来固定。若甲乙两人分别在钢管接口两侧配合使用扳手把螺栓和螺母拧紧,则可采用的用力方案是( )A、甲顺时针乙逆时针转动扳手B、两人均逆时针转动扳手C、甲扳住螺栓头不动,乙顺时针拧螺母D、甲扳住螺栓头不动,乙逆时针拧螺母21.美国某大学称:她们将人的神经组织与电极相连,达到假肢与大脑的双向信息传导。大脑可以控制假肢的运转,而假肢的传感器能够把传感信号直接传至大脑。该技术较好地解决了假肢的自控与触觉,使假肢人能够完成原来不能完成的事。这个事例说明技术能够 ( )A.解放人 B.发展人 C.保护人 D.更新人22.(接上题)但据安装假肢的人反映,虽然该假肢能比较好的实现行动自如,但由于大脑经常收到微弱电流的激发,会使人精神一直处于亢奋状态,甚至晚上都无法睡觉,从而使体力下降。这个事例说明技术( )A.两面性 B.专利性 C.整体性 D.动态性23.为了更好的预防交通事故的发生,交通部门规定所有货车(包括厢式车和小型货车)必须在车身尾部及侧部粘贴反光条(如图所示),从实现合理人机关系的角度分析,该规定主要考虑了A. 静态的人与动态的人B. 普通人群与特殊人群C.信息的交互D.人的生理需求与心理需求24.冬天的天气干燥,许多家庭都会买加湿器,希望保持一定的湿度。有设计团队就研发了一款非常简便的加湿器,只需要一个经过特殊的底座,然后在底座上可以倒装上一个装满水的塑料瓶,就可以开始工作了。此款加湿器体现了设计的( )原则A.技术规范原则 B.可持续发展原则C.道德原则 D.实用原则25.小明一直觉得买来的电脑桌使用起来不方便,学习了通用技术后,他决定对电脑桌进行改造。小明列出了桌子使用不方便的地方,记录了简单的改造方案并绘制了相应的草图。你认为接下来李明应该做的是 ( )A.动手制作原型 B.构思改进方案 C.绘制机械加工图 D.评估并优化方案26.小明在割锯条时发现锯条上的齿已经磨平,现在要换新锯条。正确的流程应该是( )A.旋松螺母→取下锯条→旋紧螺母→安上新锯条B.取下锯条→旋松螺母→安上新锯条→旋紧螺母C.旋紧螺母→取下锯条→安上新锯条→旋松螺母D.旋松螺母→取下锯条→安上新锯条→旋紧螺母27.绘制机械加工图的时采用正投影的方法,正投影法的基本特征是( )A.投影线平行于投影面 B.投影线垂直于投影面C.投影线与投影面成45°角 D.确保投影线与物体的某一表面垂直28.比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。用公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离。现如今有实际长度为88mm的零件,按1:44的比例尺画于相应的图纸中,请问图纸中所画的长度与标注分别为多少( )A.2mm,88 B.2mm,44 C.2mm,2 D.88mm,8829.下面所示图形是金属加工中的哪个环节?( )A.锯割 B.攻丝 C.套丝 D.锉削30.加工如右图所示的木质太师椅,下列哪个工具肯定需要用到的( )A.钢锯 B.台虎钳 C.划规 D.木工刨二、是非判断题(本大题有6小题,每小题1分,共6分。对的填T,错的填F)31、知识产权制度允许专利所有权人对专利技术的垄断,所以所有技术产品都需要申请专利权。( )32、某公司新设计的医院病床如图所示,它能够在一定角度进行左右翻转,以便于为病人翻身。这样的设计主要体现了设计的技术规范性原则。( )33、在设计衣帽架时需要考虑使用地点。( )34、尺寸标注3×Φ20表示直径为60mm的螺纹孔( )35、把通孔加工成螺纹孔,可选择丝锥作为加工工具。( )36、在推锉过程中,左手的施压要由小变大,右手的施压要由大变小,使锉刀平稳而不上下摆动。( )三、作图读图题(共5分)37、根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。四、分析评价题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)38、如图所示是ZIR-X001消防救援生命探测仪,它是面向消防的新型专业装备。这种独特的面罩式生命探测仪也叫热像仪,它利用先进的热成像技术,在救火时可轻而易举地探测到烟雾笼罩下的生命,是世界上最小最轻的消防救援生命探测仪。它有以下特性:①体积最小、重量最轻,400克的重量丝毫不妨碍消防战士的行动,从而大大提高了消防战士的工作效率。②采用精巧的虚拟视窗图像显示,消防战士相当于在2米远处观察50寸屏幕上的图像。③大视角快速搜救目标和发现火源。④克服了头盔式和手提式热像仪的缺点,救援者双手自由而且并不挡视线的操作,可在快速救生和灭火的过程中保证消防战士最大的自由度和安全性。⑤多功能实时无线传输,图像可通过无线设备发送到现场的指挥员,给指挥员的判断与决策提供强有力的支持。⑥电池供电能力强 在尽量减轻仪器重量的前提下,产品采用军用级可充电锂电池,一节可持续供电2.5个小时。⑦工作温度符合国家消防器材标准(-40℃~85℃)。请根据上述特点回答以下问题:(1)实现了人机关系安全目标的有_______。(2)实现了人机关系高效目标的有_______、_______。(3)以提高信息交互效率的有_______、_______。(4)工作温度符合国家消防器材标准,体现了设计的_____________原则。39、周叶同学设计了一个可折叠的教师听课椅(如图1),该听课椅由固定架、活动支撑臂、活动凳板三个部分组成。固定架被固定在墙上,活动凳板可通过活动支撑臂合拢与展开。根据要求,回答下列问题: (1) 活动支撑臂是由两根能活动的构件构成,其中构件的长度为a,则凳板与固定架内凹处的长度L(如图1)为_______。A、小于a B、等于a C、大于a D、大于2a(2)用扁钢加工活动支撑臂(如图2)有以下几个环节: ①划线;②锯割;③钻孔;④冲眼;⑤锉削。其合理的流程为:①→__________→__________→__________→⑤。(3)小周把凳面设计成如图3所示的形状,加工形成了三个圆弧面。其中并非从人机关系考虑的圆弧面是_______。(填写甲、乙、丙等文字)五、技术应用题(共15分)40、小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒,于是构思了如图乙所示的杯托,可以夹持在课桌(图甲所示)面板的边沿。他分析该方案,发现了以下问题:①仅依靠U形槽夹持,杯托容易脱落;②杯子放在杯托的凹陷处,还是容易被碰倒;③杯托占用过多通道空间。请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托,要求杯子取放方便,并解决上述问题。完成下列各题。(1)在设计之前需要收集相应的信息,下列信息中:①桌子高度;②面板的厚度;③面板外伸部分的尺寸;④桌面的大小;⑤杯子的形状与尺寸;⑥杯子的材料。你认为需要收集的是 。(在有“ ”处填上相应的字母)A、①②③ B、②③⑤ C、③④⑤ D、④⑤⑥(2)用草图表达你的设计方案,必要时用文字说明。(3)请说明你的设计方案中是如何解决杯托占用过多通道空间的问题。(4)制作完成后需要对杯托进行技术试验,这些试验包括:①与桌子的连接是否牢固的试验;②杯子取放是否方便的试验;③杯子放在杯托上是否稳定的试验;④夹持是否方便的试验;⑤杯托受撞击后是否损坏的试验。其中属于强度试验的是 。(在有“ ”处填上相应的序号)第29题图(1)第29题图(2)第29题图(3)图甲图乙反光条PAGE8 展开更多...... 收起↑ 资源预览