资源简介

(共15张PPT)
我能对人多称赞
一年级主题班会课件
ONE
团体热身阶段
TWO
团体转换阶段
THREE
团体工作阶段
FOUR
团体结束阶段
目录/
DIRECTORY
一
团体热身阶段
律动游戏：《兔子舞》
讨论与评价
请受表扬的学生上台讲一讲自己的感受。
谁跳得好，为什么说他（她）跳得好？
二
团体转换阶段
情景再现
运动会的长跑比赛上，其他运动员们都跑到了终点，只有轩轩还在跑道上奔跑。看到自己落后，轩轩心里非常着急，可是他真得没有力气了。他心里想：反正都是最后一名了，我还是放弃吧……
情景讨论
最后，轩轩还是坚持跑到了终点。但是，场下观看的一个同学却大声说：“他是最后一名，跑得太慢了！”
你觉得这样说，对吗？为什么？如果你在现场，你会怎么说？
教师小结
老师很开心能够看到我们班的小朋友，都是带着赞赏的眼光看轩轩的。
老师特别想送给大家两句话：用赞赏的眼光看别人，别人会更美；用赞赏的眼光看世界，世界会更美！
三
团体工作阶段
猜猜他是谁
小朋友们，想一想你最喜欢的小伙伴有什么优点。然后请你上台来说一说，大家猜一猜他是谁。
游戏：优点击鼓传花
老师手中有一束鲜花，请大家逐一往下传，当鼓声停止后，鲜花在那个小朋友的手中，就请这个小朋友起立，我们一起找他（她）的优点。
四
团体结束阶段
教师小结
当我们用赞赏的眼光去看待身边的每一个人，去寻找他们身上的优点，并真诚地称赞他的时候，我们也会很快乐。
记住老师今天送给大家的两句话：用赞赏的眼光看别人，别人会更美；用赞赏的眼光看世界，世界会更美！
我能对人多称赞

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