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(共19张PPT)
中考物理实验探究专题复习
凸透镜成像规律的应用
复习目录
F
F
2F
2F
u>2f，fF
F
2F
2F
u=2f，v=2f，倒立等大实像
F
F
2F
2F
f2f，倒立放大实像
F
F
2F
2F
u=f，不成像
F
F
2F
2F
u序号 物距与焦距的关系 像的性质 像距与焦距的关系
应用
正倒 大小 实虚 与物的位置关系 1 u>2f
2 v=2f
3 f4 u=f
5 虚像
倒立
缩小
实像
异侧
f照相机
u=2f
倒立
等大
实像
异侧
测焦距
倒立
放大
实像
异侧
v>2f
投影仪
不 成 像
制作平行光源
u正立
放大
同侧
v>u
放大镜
实 验 过 程 放 在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。
调 调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在同一高度。
探 究 调节蜡烛距离凸透镜的位置，然后再适当地移动光屏，直到在光屏上得到最清晰的像。
注 意 事 项 光屏上得不到像的原因：
（1）蜡烛、凸透镜、光屏没有调节到同一高度。
（2）蜡烛处于一倍焦距上或一倍焦距之内。
（3）蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座上的光屏无法移动到该位置。
如果在探究过程中，若凸透镜少了一部分或部分被遮挡住，在光屏上仍能够成完整的像，只不过比原来暗一些。
光屏上所成的实像跟物体是倒立的，上下左右都颠倒；如果把蜡烛向上下或左右稍微移动，则像向相反方向移动。
两 个 关 键 “1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小”
以焦点为界，物体在焦点以外成实像，在焦点以内成虚像，在焦点处不成像。
以2倍焦点为界，物体在2倍焦距以外成缩小的像，在2倍焦距以内成放大的像，在2倍焦距处成等大的像。
“物近像远像变大，焦距以内反变化”
在凸透镜成实像时，随着物距的减小，所成的像变大，像距也跟着变大。
物体在焦点以内时，随着物距的减小，所成的虚像变小，像距也在变小。
1.某同学选了如图所示的三个凸透镜来做实验，它们由同种材料构成，提出问题：这三个凸透镜有什么不同？
甲
乙
丙
猜想与假设：三者焦距
设计并进行实验：这位同学让一束平行光分别经过透镜甲、乙、丙，描绘三束光的光路，得到如图
所示的三组光路图，根据这个实验记录，你可以得出什么结论？
实验结论：
评估与交流：当凸透镜口径相同时，透镜越 ，对光线的折射能力越 ，焦距越 。
不同
凸透镜越厚，焦距越短。
厚
强
短
2.凸透镜的焦距可以在阳光下用刻度尺来测量，某同学为了探究凸透镜的焦距跟什么因素有关，他
做了实验，根据表格中记录的数据，回答下列问题：
次数 1 2 3 4
透镜
厚度 1cm 0.5cm 0.5cm 0.5cm
直径 4cm 4cm 6cm 4cm
材料 玻璃 玻璃 玻璃 塑料
焦距 3cm 5cm 8cm 6cm
（1）此实验运用了 的科学方法来研究问题。
（2）比较实验 与 ，得出同材料、同直径，凸透镜厚度越厚，凸透镜焦距越小。
（3）比较实验 与 ，得出同材料、
同厚度，凸透镜直径越大、凸透镜焦距越大。
（4）比较实验2与4，得出
结论。
控制变量法
1
2
2
3
同厚度、同直径、
材料不同，凸透镜焦距不同
3.某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验，如图。
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向 （填“上”或“下”）调整；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的 、 的实像，照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是 。
下
15
左
倒立
缩小
照相机
4.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm的凸透镜。
（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，
并调节到如图所示的位置时，光屏上出现了倒立、
（填“放大”“缩小”或“等大”）的烛焰的像。
（2）若图中的点划线为凸透镜的主光轴，A点为
烛焰上的一点，请通过作图确定凸透镜的一个焦点
F和A点在光屏上的像A’的位置。
（3）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼镜，放在
蜡烛和凸透镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的是 （填
“近视”或“远视”）眼镜。
（4）接着他取下这个眼镜，保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏
移至光具座上 cm刻度线处。
缩小
远视
80
A
F
A’
5.小明自制了一个水透镜，如图所示，利用注射器向水透镜内注水或往外抽水，可以改变水透镜的焦距。
小明想利用这个水透镜来研究近视眼的成因。
（1）小明把蜡烛和光屏依次放置在光具座上，此时在光屏上成像如图所示，要想模拟眼睛的成像情况，小明需要把蜡烛向 （填“左”或“右”）移动，并移动光屏得到清晰的倒立、缩小的实像Ａ。
（２）接着他想要研究近视眼的成因，保持蜡烛和水透镜的位置不动，他要用注射器　　　　　　　　填（“向水透镜中注水”或“从水透镜里往外抽水”），然后向　　　移动光屏，再次在光屏上得到清晰的实像Ｂ，则实像Ｂ要比之前的实像Ａ　　　（填“大”或“小”）。
左
向水透镜中注水
左
小
Ｆ
Ｆ
ａ
ｂ
ｃ
ｄ
物体
甲
乙
６．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（4）通过实验小明了解了照相机的成像原理，一次他给同学们照合影时，发现两旁还有同学没有进入取
景框内，他应将照相机 （填“靠近”或“远离”）被拍摄的同学，才能看到全部同学清晰的画面。
（5）小明进一步学习知道了眼球的成像原理，来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在
视网膜 （填“前”或“后”）面，这就是近视眼，矫正方法是戴一副由 （填“凸”或“凹”）透镜片做成的
眼镜。
（1）由图甲可知，该凸透镜的 是15.0cm。
（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将 （填“凸透镜”“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。
（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的 位置。
焦距
凸透镜
c
远离
前
凹
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