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课件15张PPT。回归闭卷考试 调整教学行为两个背景从闭卷到开卷再到闭卷：变与不变新的学校推行新的教学模式
理想课堂（3）自主探究，合作交流；（1）创设情境，导入课堂； （5）小结拓展，课堂反馈。 （4）小组展示，质疑点评；（2）阅读文本，完成预习案；探索理想课堂的学科教学模式我们的做法之我们的做法之突出核心知识（1）在书上圈点勾画重要内容，课后留有痕迹；2. 注重主干知识的必要记忆，尽量避免单纯记忆；
困惑：何为主干？ （3）注意培养表达能力和概括归纳能力。 （2）上课要有笔记本，不仅动眼动口，更要动笔动脑；3. 注重课堂学习习惯的养成，强调：4. 加强学法指导：（1）培养读图能力；（2）用思维导图构建知识网络；1. 注重对重难点内容的教学设计我们的做法之注重知识迁移能力的培养为了更好地捍卫国家主权和领土
领空安全，11月23日，中国政府
发布了关于设立东海防空识别区
的声明，并公布了相关地理坐标
和识别的规则（见右图）。结合
材料与图片完成下列问题：
(1)观察右图，从海陆位置上看，
东海防空识别区所在的海域位于
______洲东面、_____洋西北部；
从半球位置上看，该海域位于_
_____半球、_____半球。
(2)图中我国的台北、温州和上海三个城市中位于低纬度的是____ ____，位于中纬度的是____ ____ ；
(3)图中B国是______（国名），位于东海防空识别区的_____方向，这是根据_________定向法来确定方向的；从经济发展水平来看，该国属于______国家；
(4)B国渔业发达，试列举一条该国渔业发达的社会环境因素。谢谢大家
敬请指正入格：静静候课，轻轻活动
入神：交流轻声，发言大声，倾听无声
入境：我思考，我展示，我评价
理想课堂展示歌：
我自信我最棒，站在讲台齐亮相
胸挺直头高昂，面带微笑喜洋洋
嘴里说心中想，有序发言不能忘
吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上
一握拳一挥掌，肢体语言能帮忙
展示完忙退让，褒贬评价记心房理想课堂 品味巴黎活动要求：1、2组负责“自然条件”
3、4组负责“艺术宝库”
5、6组负责“日常生活”
自然条件艺术宝库日常生活艺术态度文化艺术之都
巴黎？ 如学习《人口与人种》时，如果仅仅看文字，就不可能形成鲜明的空间概念，容易导致死记硬背，但结合阅读人教版七年级《历史与社会》上册第43页图2-38“世界三大人种的分布”，就会很容易地弄清三大人种的空间分布以及环境对人种形成的影响，从而找出人种分布的规律。通过看图和识图，帮助学生理解课文内容，建立丰富的地图表象，从而引起积极的思维活动，产生广泛的地理想象，加强学生有意义的理解记忆。 观察上图甲乙丙丁四地的气温曲线图和降水量柱状图，完成1-2题。
1. 2014年，俄罗斯的索契将举办第22届冬季奥运会。冬季奥运会举行的都是冰雪项目，以上甲乙丙丁四地中，其自然条件允许举办冬季奥运会的是…………(　　)
A. 甲 B．乙 C．丙 D．丁
2. 以上四地中,在一年中自然景观变化最小的是…（ ）
A. 甲 B．乙 C．丙 D．丁甲 乙 丙 丁开卷到闭卷命题的变与不变不变：
考试的范围基本不变；
考试的题型基本不变；
考试的能力立意不变；
试题的呈现方式不变。变：
背景材料更充实；
核心知识重点考；
迁移能力更强调；
问题分值将增加。

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