资源简介 登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2023年中考社会法治一轮复习:06 带着地形图去越野一、单选题1.下图为某地等高线地形图(局部),图中 X、Y 为等高线(等高距为 100 米),X 海拔 500 米,L 为河流,H 为湖泊。关于图中信息的判断,正确的是( )A.L河自西南流向东北 B.L河为外流河C.Y海拔为600米 D.A地海拔可能为260米【答案】A【知识点】地形图的判读【解析】【分析】河流流向与等高线弯曲方向相反,河流L注入湖泊H,根据图中指向标可知流向自西南向东北流,A正确;河流L注入湖泊H,故L河为内流河,B错误;河流由高向低流,X大于Y,X是500,等高距为100,Y的值为400,根据等值线大于大的小于小的原理,A的值比Y小,范围是300-400,A地海拔不可能是260米,C、D错误。故答案为:A。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。下图为连州市某初级中学学校平面图,该图比例尺为 ,据图,完成下列小题。2.图中有一幢建筑物既当东晒、又当西晒,夏季较热的是( )A.食堂 B.办公楼 C.教学楼 D.实验楼3.早晨,小明站在校园中央,若想看到初升的太阳,应该仰望( )A.办公楼那一侧的上空 B.校门方向的上空C.教学楼那边的上空 D.食堂一侧上空【答案】2.B3.B【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。2.由图可知,办公楼既当东晒、又当西晒,夏季较热,故B正确。3.太阳东升西落,由图中指向标可知,校门位于东边,故早晨,小明站在校园中央,若想看到初下图是某区域平面分布图,读图完成下面小题。4.这幅平面图上有一处明显的缺陷是( )A.无指向标,不能判断某地方向B.无经纬线,不能判断点与点之间的位置C.无图例,不能明确该区域地理事物D.无比例尺,不能量算村庄间的实际距离5.小张驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是( )A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北C.一直向北 D.先西南,后向南【答案】4.D5.B【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】比例尺,方向和图例是地图的语言,是地图不可缺少的基本要素,其中比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度,方向通常根据图中指向标的方向来判断,如果没有指向标则可以默认使用上北下南左西右东的方法,而图例是地图的语言,是对地图上各种符号和注记的说明。在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。4.比例尺、方向和图例是地图的“语言”,读图,图中无比例尺,不能量算村庄间的实际距离。故答案为:D。5.在有指向标地地图上,指向标所指的方向为北方,故此可以判断,小张驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是先向东北,后向北,故B符合题意。故答案为:B。6.下图为我县某中学平面图,如果在教学楼南面挂窗帘,应挂在图中的( )A.① B.② C.③ D.④【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】在有指向标的地图上,箭头指向北方。根据图中指向标可判断,②位于教学楼的南面,如果在教学楼南面挂窗帘,应挂在图中的②位置。故答案为:B【点评】正午太阳高度的变化规律:①纬度分布规律:春秋二分日:由赤道向南北两侧递减夏至日:由北回归线向南北两侧递减冬至日:由南回归线向南北两侧递减②季节变化规律:冬至到夏至:北回归线以北太阳高度渐增夏至再到冬至:北回归线以北太阳高度渐减北半球夏至日最大,冬至日最小;南半球反之③日变化规律:一天中正午太阳高度最高2022年5月29日,神舟十四号船箭组合体转运至酒桌卫星发射中心发射场,6月5日10时44分发射成功。下图为我国东部某地等高线地形图,图中等高距为50米。读图完成下面小题。7.神舟十四号船箭组合体运至发射场到发射成功期间,图示地区( )A.昼短夜长昼渐长B.正午时清水河位于甲山顶阴影中C.清水河正值枯水期D.盛行箭头①所示风向的风8.甲山顶海拔可能是( )A.568米 B.435米 C.478米 D.523米【答案】7.D8.B【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。7.神舟十四号船箭组合体运至发射场到发射成功期间是从5月29日至6月5日,这段时间太阳直射从赤道向北回归线移动,图中所示地区位于我国东部地区,此时昼夜状况是昼长夜短,并且昼渐长,故A错误。正午时,太阳直射点位于该区域以南,甲山顶影子朝向北,不可能覆盖到清水河,故B错误。此时我国东部大部地区开始进入雨季,河流进入汛期,故C错误。盛行箭头①所示风向的东南风,故D正确。故答案为:D。8.由题目可知,图中等高距是50米,可以推测甲山顶的海拔范围是在400米至450米之间,故B正确、ACD错误,故答案为:B。读等高线地形图,完成以下各题。9.李村所处的地形类型是( )A.高原 B.盆地 C.丘陵 D.山地10.①②③④四地中,适合攀岩运动的是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】9.B10.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】本题考查的是等高线地形图,重点掌握通过等高线地形图判读地形类型的能力。9.从等高线地形图可知,李村所在位置呈四周高、中间低,所以李村所处的地形类型为盆地,所以B选项正确。故答案为:B。10.根据所学知识可知,悬崖适合攀岩,①处等高线重合,所以①处为陡崖,适合攀岩,所以A选项正确。故答案为:A。11.小明参观某动物园后,绘制了一幅公园的平面图。但他的同学认为该图缺少地图应具备的某些基本要素。所以小明在使用该图时,无法做到的是( )A.确定参观长颈鹿、骆驼馆舍的游览路线B.辨别大象馆相对于天鹅馆的方向C.确定各种动物的位置D.估算从南门到北门的距离【答案】D【知识点】地形图的判读【解析】【分析】比例尺、方向、图例和注记是地图的“语言”,也是地图的三要素,仔细读图可知,图中有方向、路线,所以可以确定参观长颈鹿、骆驼馆舍的游览路线,可以辨别大象馆相对于天鹅馆的方向,也可以确定各种动物的位置,但由于图中没有比例尺,所以无法估算从南门到北门的距离,D选项符合题意。故答案为:D【点评】地图是地理课的工具,读图时可以分为三步:一教二读三分析。具体地说,第一步要教给学生认记的基本功,让学生掌握必要的地图知识,知道地图的三要素,比例尺、方向、图例。第二步教学生读图并初步分析图。第三步则要求能通过读图说明一般地理问题。读我国东南地区某旅游景区等高线地形图及玻璃栈道景观图,根据所学知识完成下面小题。12.图中甲地附近山峰的海拔可能为( )A.355米 B.455米 C.555米 D.655米13.图中最适合建大坝的是( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地14.游客在景区体验了悬空刺激的玻璃栈道。该景点最可能位于( )A.①处 B.②处 C.③处 D.④处【答案】12.C13.B14.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形,等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。12.读图可知,该图等高距为100米,甲地附近山峰海拔在500米-600米之间,故可能为555米,故答案为:C,排除ABD。13.读图可知,图中甲在山峰附近,无河流,不适宜修建大坝,排除A;乙地在峡谷出口的最窄处,集水范围大,工程量小,乙地适宜修建大坝,B正确;丙地等高线向低处凸出,为山脊,无河流发育,不宜修建大坝,排除C;丁地位于山谷地区,只有一条河流,集水范围小,排除D,故答案为:B。14.据所学知识可知,玻璃栈道适合在陡崖处修建。读图可得,①处多条等高线重合,是陡崖。该景点应位于①处,A正确;②为盆地内部,③是山脊,④位于平原地区,不适宜修建悬空刺激的玻璃栈道,排除BCD,故答案为:A。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在学习地图的相关知识后,小天和晓才约好国庆假期同去景山公园游览实践。读图,完成下面小题。15.小天从南门进入,向北登山抵达万春亭,发现万春亭所处的地形部位是( )A.山顶 B.山脊 C.鞍部 D.山谷16.晓才到东门后,得知小天已经在万春亭,决定经过周赏亭、观妙亭,到万春亭去找小天。当晓才到达周赏亭时,两人所在地的相对高度大约( )A.5米 B.20米 C.45米 D.90米17.与小天登山路线相比,晓才登山路线( )A.沿着山谷行进 B.路程较短C.先向南再向东 D.坡度较小【答案】15.A16.B17.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形,等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。15.等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶。结合图示,万春亭位于山顶。故答案为:A。16.读图可知,等高距为10米,万春亭海拔在90~100米之间,周赏亭海拔在70~80米之间。两地相对高度在10~30米之间。故答案为:B。17.结合图示以及上一题来看,小天从南门向北登上万春亭,晓才从东向西经过周赏亭、观妙亭登上万春亭,与小天登山路线相比,晓才登山路线是沿着山脊(等高线凸向低处)行进,路程较远;根据图中指向标指向北可知,晓才登山路线大致是由东南向西北,等高线较稀疏,坡度较小,D正确,ABC错误。故答案为:D。18.如图是利用北斗导航系统开发的车载导航界面示意图,图中箭头所代表的汽车行进方向是( )A.正南向正北 B.西南向东北 C.东南向西北 D.正北向正南【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】从图中可知,该图采取指向标定向,图中箭头所代表的汽车行进方向是西南向东北。故答案为:B【点评】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。19.2020年5月,中国测量登山队对珠穆朗玛峰海拔高度进行第三次测量。下图为测量线路周边等高线地形图。从珠峰大本营前往珠穆朗玛峰( )A.一直沿山脊前进 B.一直沿山谷前进C.一号营地至峰顶最难攀登 D.全程长4000多米【答案】C【知识点】地形图的判读【解析】【分析】读图可知,从珠峰大本营前往珠峰线路中,一开始等高线向海拔高处凸出为山谷,是沿山谷前进,最后等高线向海拔低处凸出为山脊,是沿山脊前进,排除A、B;一号营地至峰顶处等高线密集,陡坡陡,最难攀登,所以C选项正确;图中没有比例尺,无法计算全程长度,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查的是等高线地形图的判读。读地形图.完成下面小题。20.国庆节,小明与同学登上图中的甲山顶观看日出,甲山顶的海拔高度可能是( )A.700米 B.900米 C.1050米 D.1100米21.小明在甲山顶观看日出的正确方向应该是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】20.B21.B【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1) 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。(2)在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。20.读图可知,图示等高距为200米,可判定,甲山顶的海拔高度位于800- 1000米之间,可能是900米。故ACD错误、B正确,根据题意,故答案为:B。21.太阳从东方升起。依据指向标判定方向,可判定,小明在甲山顶观看日出的正确方向应该是②。①是南方,③是北方,④是西方,故ACD错误、B正确,根据题意,故答案为:B。22.图是某地等高线地形图,下列说法正确的是( )A.a处坡度比b处缓 B.a、b两地相对高度400米C.b处海拔高于a处 D.河流自东北流向西南【答案】C【知识点】地形图的判读【解析】【分析】等高线向海拔高处凸为山谷,山谷处容易形成河流;读图可知,该处有河流,说明该处为山谷,河流流向与等高线凸出方向相反,河流从高处流向低处,说明b地海拔高于a地,故C正确;图中a处等高线较b处密集,故a处坡度比b处陡,故A错误;图中的等高距不能确定,无法判断a、b两地的相对高度,故B错误;根据指向标判断,河流自西南流向东北,故D错误;故答案为:C。【点评】河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处,水往低处流,由此可以推断河流的流向与等高线的凸向相反。河流发育于山谷,河流的流向是从高处流向低处。一般来说,地势的高低决定了河流的流向,反过来,河流的流向也反映了地势的高低状况。读“等高线地形图”,完成下面小题。23.下列叙述中,正确的是( )A.②处地形部位适合开展漂流活动B.图上1厘米代表实地距离10千米C.图中等高距为200米D.①④两地的相对高度是570米24.野外考察时,为防止暴雨造成的自然灾害,适宜作为宿营地的是( )A.①④ B.③④ C.②③ D.①②【答案】23.D24.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。23.②处地形部位等高线重合,是陡崖,不可以开展漂流活动,A错误。图上1厘米代表实地距离1千米,B错误。图中等高距为100米,C错误。①的海拔是670米,④的海拔是100米,两地的相对高度是570米,D正确。故答案为:D。24.野外考察时,为防止暴雨造成的自然灾害,适宜作为宿营地的是山顶的①和山脊的④地,①④正确。②是陡崖,容易产生滑坡,③靠近河流,容易发生山洪,都不适合宿营。A正确,BCD错误,故答案为:A。25.读贵州省西江千户苗寨局部地区等高线地形图判断下列叙述正确的是( )A.该地区地势西北高东南低B.图中苗寨沿河流两侧分布C.a观景台位于山谷部位D.d观景台是该区域海拔最高的观景台【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】依据“上北下南、左西右东”确定方向,图示信息东部海拔高,西部海拔低,因此,地势特点是东高西低,A错误。图中苗寨沿河流两侧分布,故B正确。a观景台位于山脊部位(等高线向海拔低处凸为山脊),C错误。a观景台海拔在760米至780米之间,c观景台海拔在860米至880米之间,d观景台的海拔是在840米至860米之间,最高处是b观景台,海拔在920米以上,D错误。故答案为:B。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。刚踏进初中,小明同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校平面图,读图完成下列各题。26.从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )A.先由东北向西南,再由南向北 B.先由西南向东北,再由北向南C.先由北向南,再转向东南 D.先由南向北,再转向西北27.小明将这幅地图送给了他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个问题,请问这个问题是( )A.比例尺应为1:30万 B.指向标错误C.缺少图例 D.缺少经纬度【答案】26.D27.C【知识点】地形图的判读【解析】【点评】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。26.在没有特殊标志的地图上,通常采用“上北下南,左西右东”进行判断方向;在有指向标的地图.上,指向标的指向一般为北方;在有经纬网图的地图上,根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。根据图中指向标的方向可知:从学校的前校门到后校门行走的方向是先由南向北,再由东南向西北方向,故D正确,ABC错误。故答案为:D。27.地图的三要素:比例尺、方向和图例。这幅图明显的错误是缺少图例。比例尺是1:3000即图上1厘米代表实际30米,指向标没有错误,不需要经纬度,故C正确,ABD错误。故答案为:C。28.有关地图的说法正确的是( )A.所有地图的方向都是“上北下南,左西右东”B.任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记等要素C.地图上表示山高、水深的文字,数字都属于图例D.地图上表示地理事物的符号都叫注记【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】不是所有地图的方向都是“上北下南,左西右东”,要看看有没有指向标和经纬网,A错误。任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记等要素,这是地图的三要素,B正确。地图上表示山高、水深的文字、数字都属于注记,C错误。地图上表示地理事物的符号叫图例,D错误。故答案为:B【点评】地图是地理课的工具,读图时可以分为三步:一教二读三分析。具体地说,第一步要教给学生认记的基本功,让学生掌握必要的地图知识,知道地图的三要素,比例尺、方向、图例。第二步教学生读图并初步分析图。第三步则要求能通过读图说明一般地理问题。读等高线地形图,完成下列小题。29.下列有关图示信息叙述正确的是( )A.甲处地形部位为山谷 B.乙处适合开展攀岩运动C.丙处一般不会有河流发育 D.丁处等高线稀疏坡度较大30.图中山顶甲的海拔可能为( )A.500米 B.350米 C.450米 D.400米【答案】29.B30.C【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1)等高线呈闭合曲线时,海拔由外向内增高的为山顶;等高线呈闭合曲线时,海拔由内向外增高的为盆地;等高线凸出部分指向海拔较高处的为山谷;等高线凸出部分指向海拔较低处的为山脊;等高线重合处为陡崖;两山顶之间的部位是鞍部。等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。(2)海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是地面某地点高出另一地点的垂直距离,即两地的高度差。29.读图分析可知:A. 甲处地形部位为山顶,A不符合题意;B.乙处为陡崖,适合开展攀岩运动,B符合题意;C.丙处为山谷,一般会有河流发育,C不符合题意;D.丁处等高线稀疏坡度较小,D符合题意;故答案为:B。30.读图分析可知, 该图等高距为100米,因此图中山顶甲的海拔在400-500米之间。故C符合题意。故答案为:C。31.读某地局部等高线地形图(下图),根据图中的信息,下列判断错误的一项是( )A.B点的海拔为300米B.小清河的流向是由东北向西南延伸C.甲在乙的北偏东方向D.该等高线地形图的比例尺是1:200【答案】D【知识点】地形图的判读【解析】【分析】读图可知,图中B点所在的等高线是300米,所以B点的海拔是300米,故A正确;根据“上北下南,左西右东”可判断小清河的流向是由东北向西南延伸 甲在乙的北偏东方向 ,故BC正确,该等高线地形图的比例尺是1:20000,故D不正确。故答案为:D。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。32.图中四个地点可能会出现瀑布的是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】A【知识点】地形图的判读【解析】【分析】瀑布形成与山谷中的陡崖,有水流,有落差。读图可知,图中①地等高线重合,为陡崖,等高线向高处凸出为山谷,容易形成瀑布,A正确。②处也是山谷,但是没有陡崖,③ 处没有发育河流,④处地势平坦,都没有形成瀑布,BCD错误。故答案为:A。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。在贺龙元帅的故乡桑植县洪家关白族乡,“桑植白茶”带动荼农走上了脱贫致富的道路。读洪家关白族乡局部等高线地形图,完成下面小题。33.关于图示区域的描述,不正确的是( )A.地形以山地为主 B.安湖溪大致自东北向西南流C.①地处于山谷位置 D.②山海拔不超过900米34.产业发展助力乡村振兴,下列该区域发展举措可行的是( )①大力发展茶叶种植,完善茶叶产业链②利用清洁山泉水,发展饮用水产业③依托洪家关红色旅游带动经济发展④大力开采矿产资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】33.C34.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。33.读图可知,图示区域海拔较高,在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深,地形以山地为主,A正确。依据“上北下南、左西右东”判定方向,安湖溪大致自东北向西南流,B正确。①地处于山脊(等高线向海拔低处凸为山脊)位置,C错误。图示等高距为100米,②山海拔位于800﹣900米之间,不超过900米,D正确。本题要求选择描述不正确的选项,故答案为:C。34.①该区以山地为主,降水多,适合发展茶叶种植,完善茶叶产业链,①正确;②利用清洁山泉水,发展饮用水产业,②正确;③此地为贺龙元帅的故乡,依托洪家关红色旅游带动经济发展,③正确;大力开采矿产资源会导致植被破坏,引发水土流失,④错误。故①②③符合题意。故答案为:A。我国某校学生开展地理野外实践活动,图2为该地等高线地形图(单位:米),图3为玻璃栈道景观图。据此完成下面小题。35.同学们在实践活动中游览图中的玻璃栈道,其最有可能在图中的( )A.① B.② C.③ D.④36.图中学校和④地的相对高度最有可能是( )A.620米 B.480米 C.350米 D.300米37.实践活动结束后同学们写下了观察记录,其中可信的是( )A.小河在②处比①处流速快B.周庄在学校的西南方向C.甲处坡度大,适宜植树造林;乙处地势平坦,适宜种植小麦D.如果在A处修建一个水库大坝蓄水,赵庄需要搬迁到地势较高的地方【答案】35.C36.B37.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。35.玻璃栈道是由钢化玻璃凌空高架在悬崖峭壁上形成的旅游观光悬空透明栈道,故只有在陡崖上才会出现,读图可知,图中①处等高线向高处凸出,为山谷,故A错误;②处位于河流沿上,故B错误;③处等高线重叠为陡崖,故C正确;④处位于两山峰之间的低洼处,是鞍部,故D错误;根据题意,故答案为:C。36.相对高度是某一个地点高出另一个地点的垂直距离,读图可知,本图等高距为100米,学校的海拔低于100米,④处的海拔高于500米,低于600米,故两地的相对高度应高于400米,低于600米,四个选项中最有可能是480米,根据题意,故答案为:B。37.读图可知,河流①处等高线比②处要密集,等高线越密集,坡度越陡,河流流速快,故A不可信;图中出现纬度23°N,纬线指示东西方向,故周庄在学校的东南方向,故B不可信;甲处坡度大,可以植树造林,乙处地势平坦,但是靠近23°N,位于热带地区,适合种植水稻,小麦是温带农作物,故C不可信;赵庄位于盆地,海拔较低,如果要修建大坝,需要搬迁到其它地势较高的地方,故D可信;根据题意,故答案为:D。读鞍山某小区平面示意图(图1)和某户型图(图2),完成第下列小题。38.到公交车站最近的小区门是( )A.东门 B.南门 C.西门 D.北门39.关于小区描述正确的是( )A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市40.图2户型采光最好的房间是( )A.卧室1和餐厅 B.卧室1和客厅C.卧室2和卧室3 D.卧室3和餐厅【答案】38.A39.A40.B【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。38.从图中可以看出小区东门位于公交站的正西方向,距离公交车站最近,故A正确,北门和南门均距离公交车站较远,故BD错误,该小区没有西门,故C错误,故答案为:A。39.由图可知,小区中的1号楼紧邻中收喷泉,故A正确。医院是在小区的北部,故B错误。居委会离北门最远,故C错误。幼儿园离超市远,幼儿园在北门,超越在南门附近,故D错误。故答案为:A。40.鞍山位于北半球中纬度,窗户朝南采光最好。根据图二中的指向标可以判断,餐厅窗户朝东,采光时间一般,故A错误;卧室1和客厅的窗户是朝南的,采光最好,故B正确。卧室2 和卧室3的窗户均朝北,采光最差,故CD错误。故答案为:B。肖强升入某中学,在入学通知书上,学校提供了两幅地图供参考,请你帮他完成下面小题。41.下列关于两幅图的判断正确的是( )A.甲图表示的内容比乙图详细B.乙图的比例尺大C.乙图中校门在教学楼的东北方向D.甲图表示的范围小42.家住医院旁的肖强骑自行车去学校报到,他在公路上的骑行方向是( )A.自西向东 B.自东北向西南C.自南向北 D.自西南向东北【答案】41.B42.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1)比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺。其公式为:比例尺=图上距离/实地距离。比例尺越大表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小表示范围越大,内容越简略。比例尺有三种表示方式,线段式、数字式、文字式。实际范围相同的两幅地图,比例尺越大,则地图的图幅越大,反之越小。(2)地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。41.乙图表示的内容比甲图详细,A判断错误;在图幅相同的地图上,表示的内容越详细,比例尺越大,乙图表示的内容比甲图详细,所以乙图的比例尺大,B判断正确;乙图中校门在教学楼的东南方向,C判断错误;乙图表示的学校内部,甲图表示的范围更大,D判断错误。故答案为:B。42.有指向标的地图要根据指向标判读方向,根据图中指向标可知,从医院到学校的公路为东西方向,故从医院到学校,在公路上的骑行方向是自西向东,A正确,BCD错误。故答案为:A。43.看地图是学习地理最重要的一种学习方法,下面关于地图的说法正确的( )A.地图上的方向都是“上北下南,左西右东”B.地图上表示各种地理事物的符号叫注记C.任何一副完整的地图都具备方向、比例尺、图例和注记三要素D.分母越大,比例尺越大【答案】C【知识点】地形图的判读【解析】【分析】(1)地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记.(2)地图上表示各种地理事物的符号叫作图例;在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字叫做注记.(3)在地图上表示方向的方法一般有三种:①一般根据“上北下南,左西右东”进行判断;②是根据指向标判方向,③是经纬网定向.(4)比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度.在图幅相同的条件下,分母数值越小,比例尺越大.A、在地图上表示方向的方法一般有三种:①一般根据“上北下南,左西右东”进行判断;②是根据指向标判方向,③是经纬网定向.故A不正确;B、地图上表示各种地理事物的符号叫图例.故B不正确;C、任何一副完整的地图都具备方向、比例尺、图例和注记三要素.故C正确;D、分母越大,比例尺越小.故D不正确.故答案为:C。【点评】主要考查地图三要素、如何在地图上辨别方向、比例尺大小的判断、图例和注记的含义等,属于基础题。户外爱好者李明计划去附近的山上攀岩,下图为该山地等高线地形图,读图完成下面小题。44.图中地形部位名称,描述正确的是( )A.①山峰 B.②山谷 C.③山脊 D.④鞍部45.图中最适合攀岩活动的地点是( )A.① B.② C.③ D.④【答案】44.B45.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。44.由图可知,图中①处等高线向低处凸出,是山脊地形;②处等高线向高处凸出,是山谷地形;③处等高线呈闭合状态且中间数值大于四周,是山峰地形;④处等高线重合在一起,是陡崖地形,故ACD错误、B正确。故答案为:B。45.攀岩适合在陡崖地形进行,图中四个地方中,最适合进行攀岩的是④,此处等高线重合在一起,是陡崖地形,故ABC错误、D正确,故答案为:D。读我国某地等高线地形图,回答下面小题。46.读等高线地形图可知该地地形为( )A.平原 B.丘陵 C.山地 D.盆地47.图中AB两地与最高峰的高度差分别是( )A.185米、205米 B.155米、125米C.80米、100米 D.75米、115米48.从张村到李村走最短线路,沿途经过( )A.两座山 B.两道山谷C.一座山,一道山谷 D.一个陡崖49.图中河流流向是( )A.东北向西南 B.西北向东南 C.东南向西北 D.西南向东北50.图中C处为一陡崖,该陡崖顶端的海拔可能是( )A.301米 B.260米 C.270米 D.290米【答案】46.B47.D48.C49.B50.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。46.读图可知,该地海拔在500米以下200米以上坡度和缓的为丘陵,B正确;海拔在200米以下地形平坦的是平原,排除A;海拔在500米以上坡陡谷深的为山地,排除C;四周高中部低的是盆地,排除D;故答案为:B。47.读图可知,该地最高峰海拔为335米,A、B两地的海拔分别是260米,220米,因此A、B两地与最高峰的高度差分别是75米,115米,D正确,ABC错误;故答案为:D。48.从张村到李村走最短线路,即为两点之间连一条直线,直线经过了等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,故经过了一座山、经过了等高线向海拔高处凸出为山谷,故经过一道山谷,C正确,排除AB;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖,未经过陡崖,排除D;故答案为:C。49.读图可知,图中无指向标、无经纬网,故依据“上北下南,左西右东”的判断,河流是由海拔较高处向低处流,故流向是西北向东南,B正确,ACD错误;故答案为:B。50.读图可知,C处陡崖的等高线海拔最高为280米。图中等高距为20米,故陡崖顶端的海拔为280米至300米,D290米位于该区间,D正确,ABC错误,故答案为:D。凯凯同学打算暑假去攀登长城,攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。据此完成下列各题。51.凯凯同学通过研究地图发现( )A.烽火台海拔最高,易远观 B.关城四面环山,易守难攻C.城墙沿着山脊,防御功能强 D.道路沿山谷建设,难度大52.凯凯同学攀登长城时会发现( )A.①到②的坡度最小 B.③在④的东南方向C.①和②的距离约为100米 D.③到④的高差约为100米【答案】51.C52.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。51.读图可知,烽火台位于等高线650至700之间,海拔不是最高,排除A;四面环山为盆地地形,关城位于两条等高线相对平行的地方,地势平坦,排除B;城墙沿等高线高的地方向低的地方修建,沿着山脊,防御功能强,C正确;沿山谷建设,难度小,道路沿山脊建设,难度大,排除D;故答案为:C。52.①到②的等高线较②到③的等高线密集,坡度较大,②到③的等高线更稀疏,坡度更小,排除A;根据指向标表示,③在④的西北方向,排除B;根据比例尺可知,①和②的距离约为500米,排除C;③位于等高线850米至800米之间,④位于等高线线750米至700米之间,高差约为100米,D正确,故答案为:D。读“我国东南沿海某地等高线地形图”(下图),完成下列问题。53.图中序号表示山谷的是( )A.① B.② C.③ D.④54.测得张村与李村的图上距离为2厘米,则两村间的实地距离是( )A.100米 B.400米 C.1000米 D.4000米55.张村适合种植的农作物是( )A.甜菜 B.水稻 C.青稞 D.棉花【答案】53.C54.B55.B【知识点】地形图的判读;比例尺【解析】【点评】本题考查学生对于等高线的判读,学生仔细读图,根据要求判断即可解答。53.本题考查等高线判读的有关知识。山谷处的等高线向高出凸出,容易形成河流。根据题意可知,③处等高线向高出凸出,且产生了河流。故正确答案为C项。54.读图可知,图中的比例尺为1:20000,测得张村与李村的图上距离为2厘米,则两村间的实地距离是2厘米×20000=400米。故正确答案为B项。55.读图可知,张村位于我国东南沿海,属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。并且张村的位置海拔较低,地势平坦开阔,且有河流流经,适合发展种植水稻。故正确答案为B项。在2022年北京冬奥会崇礼场馆区,现代化的冬奥场馆和古老的长城不期而遇。其国家跳台滑雪中心因外观造型与中国传统玉如意相似,被称为“雪如意”。图为崇礼部地区等高线地形图。读图,完成下面小题。56.“雪如意”赛道最低点的海拔可能是( )A.1600米 B.1635米 C.1650米 D.1750米57.图示冬奥场馆中( )A.①冬奥村在②“雪如意”的正南方B.从②“雪如意”可看到远处的长城C.③越野滑雪中心位于山顶上D.④冬季两项中心位于山脊处【答案】56.B57.B【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。56.读图可得,图中的等高距是50米。“雪如意”赛道最低点的海拔范围是1600-1650米,最有可能是1635米。故ACD错误、B正确,根据题意,故答案为:B。57.读图可得,①冬奥村在②“雪如意”的西北方,故A错误。从②“雪如意”可看到远处的长城,故B正确。③越野滑雪中心位于山谷部位,该处等高线向海拔高处凸出,故C错误。④冬季两项中心位于等高线向高处凸出的山谷处,故D错误。根据题意,故答案为:B。我国2020年珠峰高程测量登山队于5月27日成功登上珠穆朗玛峰,并在峰顶竖立测量觇标。读“珠穆朗玛峰测量队员攀登部分线路示意图”,完成下面小题。58.珠峰顶与二号营地的相对高度约为( )A.400米 B.800米 C.1100米 D.1300米59.关于攀登线路的叙述,正确的是( )A.一直沿山谷方向前进B.测量队员从珠穆朗玛峰西坡登山C.三号营地位于一号营地的东北方向D.若前进营地至一号营地的图上距离为1.2厘米,则实地距离约为6千米【答案】58.C59.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。58.据图可知,相邻两条等高线的差是400,所以该地等高距是400米,那么,二号营地的海拔大致在7600-8000米之间,珠峰顶的海拔为8848.86,所以两地的相对高度为848.86~1248.86米,那么,只有C选项满足要求,C正确,ABD错误。故答案为:C。59.攀登的过程中一开始是山谷,后面是山脊,A错误;根据图中的指向标可知,测量队从珠穆朗玛峰北坡登山,B错误;根据指向标可知,三号营地在一号营地的东南方向,C错误;据图中比例尺可知,图上1厘米代表实地距离5千米,那么1.2厘米就代表实地距离6千米,D正确。故答案为:D。下图为“2020年中国珠峰高程测量登山队登峰路线图”。读图完成下面小题。60.登山队到达丁营地时,所处的山体部位是( )A.山谷 B.山峰 C.山脊 D.陡崖61.登山队从丁营地出发登峰,行进方向是( )A.西南 B.西北 C.东南 D.东北【答案】60.C61.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1) 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。(2)在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。60.等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低的为山峰;等高线向海拔较低处凸出的为山脊,也叫分水岭;等高线向海拔较高处凸出的为山谷,发育河流;等高线重合的为陡崖,适合攀岩运动;位于两个山顶之间,地势较为低洼,是鞍部。读图可知,丁营地等高线向海拔较低处凸出,为山脊,C正确,ABD错误,故答案为:C。61.有指向标的地图,应根据指向标所标方向去辨认(箭头指向北方);根据图中的指向标,登山队从丁营地出发登峰,行进方向是朝着西南方向,A正确,BCD错误,故答案为:A。小明学习很优秀,已经从某“初级中学”考入某“高级中学”了。初中时小明步行上学大约需要10分钟,现在上了高中骑自行车上学还需要10分钟左右。根据以上描述并结合如图所示完成下面小题。62.地图是我们生产、生活的重要工具之一。如图最能帮助小明完成的工作是( )A.查找春游的好去处 B.确定自己所在的大洲和国家C.确定上学的最佳路线 D.分析本地区的地形特征63.小明家在“初级中学”的什么方向( )A.东北 B.西南 C.正南 D.正北64.下列选项中,不属于地图三要素的是( )A.图例 B.方向 C.图幅 D.比例尺【答案】62.C63.C64.C【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】(1)在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。(2)比例尺,方向和图例是地图的语言,是地图不可缺少的基本要素,其中比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度,方向通常根据图中指向标的方向来判断,如果没有指向标则可以默认使用上北下南左西右东的方法,而图例是地图的语言,是对地图上各种符号和注记的说明。62.据图可知,该图中的地理事物有小明家及学校,故该图最能帮助小明完成的工作是确定上学的最佳路线。故答案为:C。63.地图上方向的判断有三种方法,图中可根据指向标判断法,可以看出,小明家是位于“初级中学”的正南方向,故答案为:C。64.地图是地理不可缺少的工具之一,包括必不可少的方向、比例尺、图例三个要素,图幅不是地图三要素,故答案为:C。为培养学生地理实践力,某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。下图为广州市某地等高线地形图。据此完成下面小题。65.甲地的海拔高度可能是( )A.850米 B.950米 C.1100米 D.1300米66.该研学实践区域的主要地形类型是( )A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地67.根据调研分析,该区域大部分面积适宜种植( )A.林木 B.棉花 C.水稻 D.小麦【答案】65.C66.B67.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。65.由图可知图中等高距为150米,甲地为山峰,海拔较高,海拔范围为1050米以上,1200米以下,故C符合,故答案为:C。66.高原是海拔在500米以上比较完整的大片高地,图中等高线密集,地势落差大,故排除A;盆地是低于周围山地,相对凹下的地表形态,故D排除,山地海拔在500米以上,地势起伏大,坡度大,符合图中地形地势特征,故该研学实践区域的主要地形类型是山地,C正确,平原海拔在200米以下,地形平坦,图中海拔较高,地形崎岖,故C错误。故答案为:B。67.该地区地势起伏大,坡度大,以山地为主,区域大部分面积适宜种植林木,可以保持水土。故答案为:A。二、非选择题68.(2022七上·杭州期中)读“我国某地等高线地形图(单位:米)”,完成下列问题。(1)将图中200米等高线补充完整。该等高线地形图的等高距为 。(2)图中A区域的地形类型是 ,写出图中字母代表的相应山体部位的名称:B ,D ,E 。(3)若测得BC图上直线距离为3厘米,实地距离为30千米,则该图的数字比例尺为 。 该图比例尺用线段可表示为 。(4)甲、乙两幅地形剖面图中,最能反映沿BC线地势起伏状况的是 。(5)该等高线地形图的方向判读应采用 定向法,河流①的流向大致是自 向 。【答案】(1)如图所示(2)盆地;山谷;山脊;山顶(3)1:1000000(1/1000000);(4)甲(5)指向标;东北;西南【知识点】地形图的判读;方向;比例尺【解析】【分析】(1)、将图中200米等高线补充完整。根据题意,把海拔200米的点用光滑的曲线连接起来即可。该等高线地形图的等高距为100米。(2)、图中A区域的地形类型是盆地,写出图中字母代表的相应山体部位的名称:B是山谷,D是山脊,E是山顶。(3)、若测得BC图上直线距离为3厘米,实地距离为30千米,则该图的数字比例尺为1:1000000(1/1000000)。 该图比例尺用线段可表示为。如图所示(4)、甲、乙两幅地形剖面图中,最能反映沿BC线地势起伏状况的是甲。(5)、该等高线地形图的方向判读应采用指向标定向法,河流①的流向大致是自东北向西南。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。69.(2022七上·浙江月考)阅读材料,回答问题。(1)左图中甲的地形部位是 ,丁的地形部位是 ,图中乙、丙两地的相对高度为 米(2)图中的“甲”“乙”“L”“a”属于地图三要素中的 。如果将上图绘制成分层设色地形图,则绿色越浅的地方,海拔越 。(3)判断图中a、b两处哪一处可能发育小溪,请说明判断的理由。该小溪的流向是怎样的?(4)判断图中c、d表示的两条上山路线中哪条更省力?请说明判断理由。(5)下列四幅地形剖面图中,图____是沿图中L线所作的剖面图。A. B.C. D.【答案】(1)山顶;山谷;100(2)注记;低(3)a; 图中等高线向海拔高处凸出,此地为山谷;山谷易发育成河流;自东北向西南。(4)C 该地等高线稀疏,坡度和缓。(5)B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】(1)、左图中,甲地等高线闭合且等高线数值中间高,四周低,则为山顶。乙地等高线向海拔高处凸为,则为山谷。因此,甲的地形部位是山顶,丁的地形部位是山谷,图中乙、丙两地的相对高度为100米。(2)图中的“甲”“乙”“L”“a”属于地图三要素中的_注记_。如果将上图绘制成分层设色地形图,则绿色越浅的地方,海拔越低。(3)图中a、b两处a处可能发育小溪,图中等高线向海拔高处凸出,此地为山谷;山谷易发育成河流;根据河流的流向与等高线的凸向相反,可以得出河流的流向是自东北向西南。(4)C 上山路线比较省力,理由是该地等高线稀疏,坡度和缓。(5)地形剖面图,可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。地形剖面图的判读,首先先弄清楚该剖面是沿那条线做出来的,这个剖面是如何延伸和起伏的。下列四幅地形剖面图中,图_ B___是沿图中L线所作的剖面图。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。70.读某地等高线地形图,回答下列问题。(1)按南、北半球分,上图所示区域位于 半球;按东、西半球分,上图所示区域位于 半球。(2)该图的等高距是 米。(3)写出下列字母所代表的地形名称。B. C. E. (4)图中箭头所指小河的流向是 。(5)图中A,B,C,D,E各点中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是 。(6)如在甲、乙两地修一条公路,图中虚线所示的路线设计是否合理?并说明理由。【答案】(1)北;东(2)200(3)鞍部;山脊;陡崖(4)由北向南流(5)E(6)不合理。公路应与等高线平行,但图中E处是陡崖,不利于修公路。【知识点】地形图的判读【解析】【分析】(1)、按南、北半球分,上图所示区域位于北半球;按东、西半球分,上图所示区域位于东半球。(2)、该图的等高距是200米。(3)、根据图中信息可知,B.是鞍部 C.是山脊 E.是陡崖。(4)、图中箭头所指小河的流向是由北向南流(5)、图中A,B,C,D,E各点中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是E点。(6)、如在甲、乙两地修一条公路,图中虚线所示的路线设计是不合理。理由是公路应与等高线平行,但图中E处是陡崖,不利于修公路。【点评】等高线地形图是用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上,地面越高,等高线条数越多。等高线密集的地方,地面坡度陡峻。凡等高线重合处,必为峭壁。若等高线成较小的封闭曲线时,这一地区便是山峰、洼地或小岛。等高线的形状是从山顶起逐渐向外凸出的为山脊,山脊的连线称为分水线。等高线形状逐渐向山顶或鞍部方向凹出的为山谷,谷地的连线称为集水线。两条等高线凸侧互相对称处,称为山的鞍部。71.读图,回答问题。(1)写出图中数字代表的相应地形部位的名称。① ② ③ ④ 。(2)①、②、③、④四地中,适合开展攀岩活动的是 地;乙河流下游区域界内有利形成村庄的原因是 (写出一点)。(3)A地与B地的相对高度约为 米;图中是依据 定方向;A地在B地 方向。(4)给你一把尺子,依据图中信息我们能否得出甲村到A地的实地距离 (能、不能);原因 。【答案】(1)山峰;山脊;山谷;陡崖(2)④;地形平坦;水源充足;交通便利。(写一点即可)(3)500;指向标;东南(4)不能;地图缺少比例尺【知识点】地形图的判读;方向;比例尺【解析】【分析】(1)读图可知,图中数字①处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;②处等高线向海拔低处凸,为山脊;③等高线向海拔高处凸,为山谷;④处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖。(2)①、②、③、④四地中,④处为陡崖,陡崖处坡度陡,地形险峻,适合开展攀岩活动;乙河流下游区域界内有利于形成村庄的原因是地势平坦开阔、又位于河流交汇处,自然条件优越,交通便利。(3)图中的等高距为100米,A地海拔高度为200米,B地海拔高度为700米,A地与B地的相对高度约为700米-200米=500米;地图上方向的判断有三种方法,图中可根据指向标判断方向,可以看出,A点是位于B点的东南方向。(4)给一把尺子也不能得出甲村到A地的实际距离,因为图中缺少了比例尺,不可能计算出实际距离。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。72.读我国某地区等高线地形图,完成下列问题。(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A 、C 、D 、F 。(2)居民区甲位于乙的 方向。(3)甲、乙两居民区的实地距离为2km,图上距离为2.5cm,则该图的比例尺为 (数字式)。(4)山峰B的海拔可能是 米。【答案】(1)鞍部;山脊;陡崖;山谷(2)西北(3)1: 80000(4)700--800【知识点】地形图的判读;方向;比例尺【解析】【分析】(1)依据位置,图中字母所代表的地形部位名称为:A是位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,C等高线向海拔低处凸为山脊,D等高线重合的地方为陡崖,F等高线向海拔高处凸为山谷。(2)图中既没有指向标,也没有经纬网,可依据“上北下南、左西右东”确定方向,可以看出,居民区甲位于乙的西北方向。(3)比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,计算公式:比例尺=图上距离÷实地距离。若甲、乙两居民区的实地距离为2km,图上距离为2.5cm,则该图的比例尺为1:80000。(4)图示等高距为100米,可判定,山峰B的海拔位于700-800米之间。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2023年中考社会法治一轮复习:06 带着地形图去越野一、单选题1.下图为某地等高线地形图(局部),图中 X、Y 为等高线(等高距为 100 米),X 海拔 500 米,L 为河流,H 为湖泊。关于图中信息的判断,正确的是( )A.L河自西南流向东北 B.L河为外流河C.Y海拔为600米 D.A地海拔可能为260米下图为连州市某初级中学学校平面图,该图比例尺为 ,据图,完成下列小题。2.图中有一幢建筑物既当东晒、又当西晒,夏季较热的是( )A.食堂 B.办公楼 C.教学楼 D.实验楼3.早晨,小明站在校园中央,若想看到初升的太阳,应该仰望( )A.办公楼那一侧的上空 B.校门方向的上空C.教学楼那边的上空 D.食堂一侧上空下图是某区域平面分布图,读图完成下面小题。4.这幅平面图上有一处明显的缺陷是( )A.无指向标,不能判断某地方向B.无经纬线,不能判断点与点之间的位置C.无图例,不能明确该区域地理事物D.无比例尺,不能量算村庄间的实际距离5.小张驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是( )A.先向东,后向东北 B.先向东北,后向北C.一直向北 D.先西南,后向南6.下图为我县某中学平面图,如果在教学楼南面挂窗帘,应挂在图中的( )A.① B.② C.③ D.④2022年5月29日,神舟十四号船箭组合体转运至酒桌卫星发射中心发射场,6月5日10时44分发射成功。下图为我国东部某地等高线地形图,图中等高距为50米。读图完成下面小题。7.神舟十四号船箭组合体运至发射场到发射成功期间,图示地区( )A.昼短夜长昼渐长B.正午时清水河位于甲山顶阴影中C.清水河正值枯水期D.盛行箭头①所示风向的风8.甲山顶海拔可能是( )A.568米 B.435米 C.478米 D.523米读等高线地形图,完成以下各题。9.李村所处的地形类型是( )A.高原 B.盆地 C.丘陵 D.山地10.①②③④四地中,适合攀岩运动的是( )A.① B.② C.③ D.④11.小明参观某动物园后,绘制了一幅公园的平面图。但他的同学认为该图缺少地图应具备的某些基本要素。所以小明在使用该图时,无法做到的是( )A.确定参观长颈鹿、骆驼馆舍的游览路线B.辨别大象馆相对于天鹅馆的方向C.确定各种动物的位置D.估算从南门到北门的距离读我国东南地区某旅游景区等高线地形图及玻璃栈道景观图,根据所学知识完成下面小题。12.图中甲地附近山峰的海拔可能为( )A.355米 B.455米 C.555米 D.655米13.图中最适合建大坝的是( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地14.游客在景区体验了悬空刺激的玻璃栈道。该景点最可能位于( )A.①处 B.②处 C.③处 D.④处“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在学习地图的相关知识后,小天和晓才约好国庆假期同去景山公园游览实践。读图,完成下面小题。15.小天从南门进入,向北登山抵达万春亭,发现万春亭所处的地形部位是( )A.山顶 B.山脊 C.鞍部 D.山谷16.晓才到东门后,得知小天已经在万春亭,决定经过周赏亭、观妙亭,到万春亭去找小天。当晓才到达周赏亭时,两人所在地的相对高度大约( )A.5米 B.20米 C.45米 D.90米17.与小天登山路线相比,晓才登山路线( )A.沿着山谷行进 B.路程较短C.先向南再向东 D.坡度较小18.如图是利用北斗导航系统开发的车载导航界面示意图,图中箭头所代表的汽车行进方向是( )A.正南向正北 B.西南向东北 C.东南向西北 D.正北向正南19.2020年5月,中国测量登山队对珠穆朗玛峰海拔高度进行第三次测量。下图为测量线路周边等高线地形图。从珠峰大本营前往珠穆朗玛峰( )A.一直沿山脊前进 B.一直沿山谷前进C.一号营地至峰顶最难攀登 D.全程长4000多米读地形图.完成下面小题。20.国庆节,小明与同学登上图中的甲山顶观看日出,甲山顶的海拔高度可能是( )A.700米 B.900米 C.1050米 D.1100米21.小明在甲山顶观看日出的正确方向应该是( )A.① B.② C.③ D.④22.图是某地等高线地形图,下列说法正确的是( )A.a处坡度比b处缓 B.a、b两地相对高度400米C.b处海拔高于a处 D.河流自东北流向西南读“等高线地形图”,完成下面小题。23.下列叙述中,正确的是( )A.②处地形部位适合开展漂流活动B.图上1厘米代表实地距离10千米C.图中等高距为200米D.①④两地的相对高度是570米24.野外考察时,为防止暴雨造成的自然灾害,适宜作为宿营地的是( )A.①④ B.③④ C.②③ D.①②25.读贵州省西江千户苗寨局部地区等高线地形图判断下列叙述正确的是( )A.该地区地势西北高东南低B.图中苗寨沿河流两侧分布C.a观景台位于山谷部位D.d观景台是该区域海拔最高的观景台刚踏进初中,小明同学非常喜欢他的学校,他绘制了一幅学校平面图,读图完成下列各题。26.从学校前校门到后校门行走的方向大致是( )A.先由东北向西南,再由南向北 B.先由西南向东北,再由北向南C.先由北向南,再转向东南 D.先由南向北,再转向西北27.小明将这幅地图送给了他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个问题,请问这个问题是( )A.比例尺应为1:30万 B.指向标错误C.缺少图例 D.缺少经纬度28.有关地图的说法正确的是( )A.所有地图的方向都是“上北下南,左西右东”B.任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记等要素C.地图上表示山高、水深的文字,数字都属于图例D.地图上表示地理事物的符号都叫注记读等高线地形图,完成下列小题。29.下列有关图示信息叙述正确的是( )A.甲处地形部位为山谷 B.乙处适合开展攀岩运动C.丙处一般不会有河流发育 D.丁处等高线稀疏坡度较大30.图中山顶甲的海拔可能为( )A.500米 B.350米 C.450米 D.400米31.读某地局部等高线地形图(下图),根据图中的信息,下列判断错误的一项是( )A.B点的海拔为300米B.小清河的流向是由东北向西南延伸C.甲在乙的北偏东方向D.该等高线地形图的比例尺是1:20032.图中四个地点可能会出现瀑布的是( )A.① B.② C.③ D.④在贺龙元帅的故乡桑植县洪家关白族乡,“桑植白茶”带动荼农走上了脱贫致富的道路。读洪家关白族乡局部等高线地形图,完成下面小题。33.关于图示区域的描述,不正确的是( )A.地形以山地为主 B.安湖溪大致自东北向西南流C.①地处于山谷位置 D.②山海拔不超过900米34.产业发展助力乡村振兴,下列该区域发展举措可行的是( )①大力发展茶叶种植,完善茶叶产业链②利用清洁山泉水,发展饮用水产业③依托洪家关红色旅游带动经济发展④大力开采矿产资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④我国某校学生开展地理野外实践活动,图2为该地等高线地形图(单位:米),图3为玻璃栈道景观图。据此完成下面小题。35.同学们在实践活动中游览图中的玻璃栈道,其最有可能在图中的( )A.① B.② C.③ D.④36.图中学校和④地的相对高度最有可能是( )A.620米 B.480米 C.350米 D.300米37.实践活动结束后同学们写下了观察记录,其中可信的是( )A.小河在②处比①处流速快B.周庄在学校的西南方向C.甲处坡度大,适宜植树造林;乙处地势平坦,适宜种植小麦D.如果在A处修建一个水库大坝蓄水,赵庄需要搬迁到地势较高的地方读鞍山某小区平面示意图(图1)和某户型图(图2),完成第下列小题。38.到公交车站最近的小区门是( )A.东门 B.南门 C.西门 D.北门39.关于小区描述正确的是( )A.1号楼紧邻中心喷泉 B.医院在小区中心C.居委会距离北门最近 D.幼儿园靠近超市40.图2户型采光最好的房间是( )A.卧室1和餐厅 B.卧室1和客厅C.卧室2和卧室3 D.卧室3和餐厅肖强升入某中学,在入学通知书上,学校提供了两幅地图供参考,请你帮他完成下面小题。41.下列关于两幅图的判断正确的是( )A.甲图表示的内容比乙图详细B.乙图的比例尺大C.乙图中校门在教学楼的东北方向D.甲图表示的范围小42.家住医院旁的肖强骑自行车去学校报到,他在公路上的骑行方向是( )A.自西向东 B.自东北向西南C.自南向北 D.自西南向东北43.看地图是学习地理最重要的一种学习方法,下面关于地图的说法正确的( )A.地图上的方向都是“上北下南,左西右东”B.地图上表示各种地理事物的符号叫注记C.任何一副完整的地图都具备方向、比例尺、图例和注记三要素D.分母越大,比例尺越大户外爱好者李明计划去附近的山上攀岩,下图为该山地等高线地形图,读图完成下面小题。44.图中地形部位名称,描述正确的是( )A.①山峰 B.②山谷 C.③山脊 D.④鞍部45.图中最适合攀岩活动的地点是( )A.① B.② C.③ D.④读我国某地等高线地形图,回答下面小题。46.读等高线地形图可知该地地形为( )A.平原 B.丘陵 C.山地 D.盆地47.图中AB两地与最高峰的高度差分别是( )A.185米、205米 B.155米、125米C.80米、100米 D.75米、115米48.从张村到李村走最短线路,沿途经过( )A.两座山 B.两道山谷C.一座山,一道山谷 D.一个陡崖49.图中河流流向是( )A.东北向西南 B.西北向东南 C.东南向西北 D.西南向东北50.图中C处为一陡崖,该陡崖顶端的海拔可能是( )A.301米 B.260米 C.270米 D.290米凯凯同学打算暑假去攀登长城,攀登前对某地长城等高线地形图进行了研究。据此完成下列各题。51.凯凯同学通过研究地图发现( )A.烽火台海拔最高,易远观 B.关城四面环山,易守难攻C.城墙沿着山脊,防御功能强 D.道路沿山谷建设,难度大52.凯凯同学攀登长城时会发现( )A.①到②的坡度最小 B.③在④的东南方向C.①和②的距离约为100米 D.③到④的高差约为100米读“我国东南沿海某地等高线地形图”(下图),完成下列问题。53.图中序号表示山谷的是( )A.① B.② C.③ D.④54.测得张村与李村的图上距离为2厘米,则两村间的实地距离是( )A.100米 B.400米 C.1000米 D.4000米55.张村适合种植的农作物是( )A.甜菜 B.水稻 C.青稞 D.棉花在2022年北京冬奥会崇礼场馆区,现代化的冬奥场馆和古老的长城不期而遇。其国家跳台滑雪中心因外观造型与中国传统玉如意相似,被称为“雪如意”。图为崇礼部地区等高线地形图。读图,完成下面小题。56.“雪如意”赛道最低点的海拔可能是( )A.1600米 B.1635米 C.1650米 D.1750米57.图示冬奥场馆中( )A.①冬奥村在②“雪如意”的正南方B.从②“雪如意”可看到远处的长城C.③越野滑雪中心位于山顶上D.④冬季两项中心位于山脊处我国2020年珠峰高程测量登山队于5月27日成功登上珠穆朗玛峰,并在峰顶竖立测量觇标。读“珠穆朗玛峰测量队员攀登部分线路示意图”,完成下面小题。58.珠峰顶与二号营地的相对高度约为( )A.400米 B.800米 C.1100米 D.1300米59.关于攀登线路的叙述,正确的是( )A.一直沿山谷方向前进B.测量队员从珠穆朗玛峰西坡登山C.三号营地位于一号营地的东北方向D.若前进营地至一号营地的图上距离为1.2厘米,则实地距离约为6千米下图为“2020年中国珠峰高程测量登山队登峰路线图”。读图完成下面小题。60.登山队到达丁营地时,所处的山体部位是( )A.山谷 B.山峰 C.山脊 D.陡崖61.登山队从丁营地出发登峰,行进方向是( )A.西南 B.西北 C.东南 D.东北小明学习很优秀,已经从某“初级中学”考入某“高级中学”了。初中时小明步行上学大约需要10分钟,现在上了高中骑自行车上学还需要10分钟左右。根据以上描述并结合如图所示完成下面小题。62.地图是我们生产、生活的重要工具之一。如图最能帮助小明完成的工作是( )A.查找春游的好去处 B.确定自己所在的大洲和国家C.确定上学的最佳路线 D.分析本地区的地形特征63.小明家在“初级中学”的什么方向( )A.东北 B.西南 C.正南 D.正北64.下列选项中,不属于地图三要素的是( )A.图例 B.方向 C.图幅 D.比例尺为培养学生地理实践力,某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。下图为广州市某地等高线地形图。据此完成下面小题。65.甲地的海拔高度可能是( )A.850米 B.950米 C.1100米 D.1300米66.该研学实践区域的主要地形类型是( )A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地67.根据调研分析,该区域大部分面积适宜种植( )A.林木 B.棉花 C.水稻 D.小麦二、非选择题68.(2022七上·杭州期中)读“我国某地等高线地形图(单位:米)”,完成下列问题。(1)将图中200米等高线补充完整。该等高线地形图的等高距为 。(2)图中A区域的地形类型是 ,写出图中字母代表的相应山体部位的名称:B ,D ,E 。(3)若测得BC图上直线距离为3厘米,实地距离为30千米,则该图的数字比例尺为 。 该图比例尺用线段可表示为 。(4)甲、乙两幅地形剖面图中,最能反映沿BC线地势起伏状况的是 。(5)该等高线地形图的方向判读应采用 定向法,河流①的流向大致是自 向 。69.(2022七上·浙江月考)阅读材料,回答问题。(1)左图中甲的地形部位是 ,丁的地形部位是 ,图中乙、丙两地的相对高度为 米(2)图中的“甲”“乙”“L”“a”属于地图三要素中的 。如果将上图绘制成分层设色地形图,则绿色越浅的地方,海拔越 。(3)判断图中a、b两处哪一处可能发育小溪,请说明判断的理由。该小溪的流向是怎样的?(4)判断图中c、d表示的两条上山路线中哪条更省力?请说明判断理由。(5)下列四幅地形剖面图中,图____是沿图中L线所作的剖面图。A. B.C. D.70.读某地等高线地形图,回答下列问题。(1)按南、北半球分,上图所示区域位于 半球;按东、西半球分,上图所示区域位于 半球。(2)该图的等高距是 米。(3)写出下列字母所代表的地形名称。B. C. E. (4)图中箭头所指小河的流向是 。(5)图中A,B,C,D,E各点中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是 。(6)如在甲、乙两地修一条公路,图中虚线所示的路线设计是否合理?并说明理由。71.读图,回答问题。(1)写出图中数字代表的相应地形部位的名称。① ② ③ ④ 。(2)①、②、③、④四地中,适合开展攀岩活动的是 地;乙河流下游区域界内有利形成村庄的原因是 (写出一点)。(3)A地与B地的相对高度约为 米;图中是依据 定方向;A地在B地 方向。(4)给你一把尺子,依据图中信息我们能否得出甲村到A地的实地距离 (能、不能);原因 。72.读我国某地区等高线地形图,完成下列问题。(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:A 、C 、D 、F 。(2)居民区甲位于乙的 方向。(3)甲、乙两居民区的实地距离为2km,图上距离为2.5cm,则该图的比例尺为 (数字式)。(4)山峰B的海拔可能是 米。答案解析部分1.【答案】A【知识点】地形图的判读【解析】【分析】河流流向与等高线弯曲方向相反,河流L注入湖泊H,根据图中指向标可知流向自西南向东北流,A正确;河流L注入湖泊H,故L河为内流河,B错误;河流由高向低流,X大于Y,X是500,等高距为100,Y的值为400,根据等值线大于大的小于小的原理,A的值比Y小,范围是300-400,A地海拔不可能是260米,C、D错误。故答案为:A。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。【答案】2.B3.B【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。2.由图可知,办公楼既当东晒、又当西晒,夏季较热,故B正确。3.太阳东升西落,由图中指向标可知,校门位于东边,故早晨,小明站在校园中央,若想看到初【答案】4.D5.B【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】比例尺,方向和图例是地图的语言,是地图不可缺少的基本要素,其中比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度,方向通常根据图中指向标的方向来判断,如果没有指向标则可以默认使用上北下南左西右东的方法,而图例是地图的语言,是对地图上各种符号和注记的说明。在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。4.比例尺、方向和图例是地图的“语言”,读图,图中无比例尺,不能量算村庄间的实际距离。故答案为:D。5.在有指向标地地图上,指向标所指的方向为北方,故此可以判断,小张驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶,其行驶方向是先向东北,后向北,故B符合题意。故答案为:B。6.【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】在有指向标的地图上,箭头指向北方。根据图中指向标可判断,②位于教学楼的南面,如果在教学楼南面挂窗帘,应挂在图中的②位置。故答案为:B【点评】正午太阳高度的变化规律:①纬度分布规律:春秋二分日:由赤道向南北两侧递减夏至日:由北回归线向南北两侧递减冬至日:由南回归线向南北两侧递减②季节变化规律:冬至到夏至:北回归线以北太阳高度渐增夏至再到冬至:北回归线以北太阳高度渐减北半球夏至日最大,冬至日最小;南半球反之③日变化规律:一天中正午太阳高度最高【答案】7.D8.B【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。7.神舟十四号船箭组合体运至发射场到发射成功期间是从5月29日至6月5日,这段时间太阳直射从赤道向北回归线移动,图中所示地区位于我国东部地区,此时昼夜状况是昼长夜短,并且昼渐长,故A错误。正午时,太阳直射点位于该区域以南,甲山顶影子朝向北,不可能覆盖到清水河,故B错误。此时我国东部大部地区开始进入雨季,河流进入汛期,故C错误。盛行箭头①所示风向的东南风,故D正确。故答案为:D。8.由题目可知,图中等高距是50米,可以推测甲山顶的海拔范围是在400米至450米之间,故B正确、ACD错误,故答案为:B。【答案】9.B10.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】本题考查的是等高线地形图,重点掌握通过等高线地形图判读地形类型的能力。9.从等高线地形图可知,李村所在位置呈四周高、中间低,所以李村所处的地形类型为盆地,所以B选项正确。故答案为:B。10.根据所学知识可知,悬崖适合攀岩,①处等高线重合,所以①处为陡崖,适合攀岩,所以A选项正确。故答案为:A。11.【答案】D【知识点】地形图的判读【解析】【分析】比例尺、方向、图例和注记是地图的“语言”,也是地图的三要素,仔细读图可知,图中有方向、路线,所以可以确定参观长颈鹿、骆驼馆舍的游览路线,可以辨别大象馆相对于天鹅馆的方向,也可以确定各种动物的位置,但由于图中没有比例尺,所以无法估算从南门到北门的距离,D选项符合题意。故答案为:D【点评】地图是地理课的工具,读图时可以分为三步:一教二读三分析。具体地说,第一步要教给学生认记的基本功,让学生掌握必要的地图知识,知道地图的三要素,比例尺、方向、图例。第二步教学生读图并初步分析图。第三步则要求能通过读图说明一般地理问题。【答案】12.C13.B14.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形,等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。12.读图可知,该图等高距为100米,甲地附近山峰海拔在500米-600米之间,故可能为555米,故答案为:C,排除ABD。13.读图可知,图中甲在山峰附近,无河流,不适宜修建大坝,排除A;乙地在峡谷出口的最窄处,集水范围大,工程量小,乙地适宜修建大坝,B正确;丙地等高线向低处凸出,为山脊,无河流发育,不宜修建大坝,排除C;丁地位于山谷地区,只有一条河流,集水范围小,排除D,故答案为:B。14.据所学知识可知,玻璃栈道适合在陡崖处修建。读图可得,①处多条等高线重合,是陡崖。该景点应位于①处,A正确;②为盆地内部,③是山脊,④位于平原地区,不适宜修建悬空刺激的玻璃栈道,排除BCD,故答案为:A。【答案】15.A16.B17.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓。根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形,等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形。等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。等高线重合为陡崖。15.等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶。结合图示,万春亭位于山顶。故答案为:A。16.读图可知,等高距为10米,万春亭海拔在90~100米之间,周赏亭海拔在70~80米之间。两地相对高度在10~30米之间。故答案为:B。17.结合图示以及上一题来看,小天从南门向北登上万春亭,晓才从东向西经过周赏亭、观妙亭登上万春亭,与小天登山路线相比,晓才登山路线是沿着山脊(等高线凸向低处)行进,路程较远;根据图中指向标指向北可知,晓才登山路线大致是由东南向西北,等高线较稀疏,坡度较小,D正确,ABC错误。故答案为:D。18.【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】从图中可知,该图采取指向标定向,图中箭头所代表的汽车行进方向是西南向东北。故答案为:B【点评】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。19.【答案】C【知识点】地形图的判读【解析】【分析】读图可知,从珠峰大本营前往珠峰线路中,一开始等高线向海拔高处凸出为山谷,是沿山谷前进,最后等高线向海拔低处凸出为山脊,是沿山脊前进,排除A、B;一号营地至峰顶处等高线密集,陡坡陡,最难攀登,所以C选项正确;图中没有比例尺,无法计算全程长度,排除D。故答案为:C。【点评】本题考查的是等高线地形图的判读。【答案】20.B21.B【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1) 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。(2)在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。20.读图可知,图示等高距为200米,可判定,甲山顶的海拔高度位于800- 1000米之间,可能是900米。故ACD错误、B正确,根据题意,故答案为:B。21.太阳从东方升起。依据指向标判定方向,可判定,小明在甲山顶观看日出的正确方向应该是②。①是南方,③是北方,④是西方,故ACD错误、B正确,根据题意,故答案为:B。22.【答案】C【知识点】地形图的判读【解析】【分析】等高线向海拔高处凸为山谷,山谷处容易形成河流;读图可知,该处有河流,说明该处为山谷,河流流向与等高线凸出方向相反,河流从高处流向低处,说明b地海拔高于a地,故C正确;图中a处等高线较b处密集,故a处坡度比b处陡,故A错误;图中的等高距不能确定,无法判断a、b两地的相对高度,故B错误;根据指向标判断,河流自西南流向东北,故D错误;故答案为:C。【点评】河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处,水往低处流,由此可以推断河流的流向与等高线的凸向相反。河流发育于山谷,河流的流向是从高处流向低处。一般来说,地势的高低决定了河流的流向,反过来,河流的流向也反映了地势的高低状况。【答案】23.D24.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。23.②处地形部位等高线重合,是陡崖,不可以开展漂流活动,A错误。图上1厘米代表实地距离1千米,B错误。图中等高距为100米,C错误。①的海拔是670米,④的海拔是100米,两地的相对高度是570米,D正确。故答案为:D。24.野外考察时,为防止暴雨造成的自然灾害,适宜作为宿营地的是山顶的①和山脊的④地,①④正确。②是陡崖,容易产生滑坡,③靠近河流,容易发生山洪,都不适合宿营。A正确,BCD错误,故答案为:A。25.【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】依据“上北下南、左西右东”确定方向,图示信息东部海拔高,西部海拔低,因此,地势特点是东高西低,A错误。图中苗寨沿河流两侧分布,故B正确。a观景台位于山脊部位(等高线向海拔低处凸为山脊),C错误。a观景台海拔在760米至780米之间,c观景台海拔在860米至880米之间,d观景台的海拔是在840米至860米之间,最高处是b观景台,海拔在920米以上,D错误。故答案为:B。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。【答案】26.D27.C【知识点】地形图的判读【解析】【点评】地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。26.在没有特殊标志的地图上,通常采用“上北下南,左西右东”进行判断方向;在有指向标的地图.上,指向标的指向一般为北方;在有经纬网图的地图上,根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。根据图中指向标的方向可知:从学校的前校门到后校门行走的方向是先由南向北,再由东南向西北方向,故D正确,ABC错误。故答案为:D。27.地图的三要素:比例尺、方向和图例。这幅图明显的错误是缺少图例。比例尺是1:3000即图上1厘米代表实际30米,指向标没有错误,不需要经纬度,故C正确,ABD错误。故答案为:C。28.【答案】B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】不是所有地图的方向都是“上北下南,左西右东”,要看看有没有指向标和经纬网,A错误。任何一幅完整的地图都必须具备方向、比例尺、图例和注记等要素,这是地图的三要素,B正确。地图上表示山高、水深的文字、数字都属于注记,C错误。地图上表示地理事物的符号叫图例,D错误。故答案为:B【点评】地图是地理课的工具,读图时可以分为三步:一教二读三分析。具体地说,第一步要教给学生认记的基本功,让学生掌握必要的地图知识,知道地图的三要素,比例尺、方向、图例。第二步教学生读图并初步分析图。第三步则要求能通过读图说明一般地理问题。【答案】29.B30.C【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1)等高线呈闭合曲线时,海拔由外向内增高的为山顶;等高线呈闭合曲线时,海拔由内向外增高的为盆地;等高线凸出部分指向海拔较高处的为山谷;等高线凸出部分指向海拔较低处的为山脊;等高线重合处为陡崖;两山顶之间的部位是鞍部。等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。(2)海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离;相对高度是地面某地点高出另一地点的垂直距离,即两地的高度差。29.读图分析可知:A. 甲处地形部位为山顶,A不符合题意;B.乙处为陡崖,适合开展攀岩运动,B符合题意;C.丙处为山谷,一般会有河流发育,C不符合题意;D.丁处等高线稀疏坡度较小,D符合题意;故答案为:B。30.读图分析可知, 该图等高距为100米,因此图中山顶甲的海拔在400-500米之间。故C符合题意。故答案为:C。31.【答案】D【知识点】地形图的判读【解析】【分析】读图可知,图中B点所在的等高线是300米,所以B点的海拔是300米,故A正确;根据“上北下南,左西右东”可判断小清河的流向是由东北向西南延伸 甲在乙的北偏东方向 ,故BC正确,该等高线地形图的比例尺是1:20000,故D不正确。故答案为:D。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。32.【答案】A【知识点】地形图的判读【解析】【分析】瀑布形成与山谷中的陡崖,有水流,有落差。读图可知,图中①地等高线重合,为陡崖,等高线向高处凸出为山谷,容易形成瀑布,A正确。②处也是山谷,但是没有陡崖,③ 处没有发育河流,④处地势平坦,都没有形成瀑布,BCD错误。故答案为:A。【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。【答案】33.C34.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。33.读图可知,图示区域海拔较高,在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深,地形以山地为主,A正确。依据“上北下南、左西右东”判定方向,安湖溪大致自东北向西南流,B正确。①地处于山脊(等高线向海拔低处凸为山脊)位置,C错误。图示等高距为100米,②山海拔位于800﹣900米之间,不超过900米,D正确。本题要求选择描述不正确的选项,故答案为:C。34.①该区以山地为主,降水多,适合发展茶叶种植,完善茶叶产业链,①正确;②利用清洁山泉水,发展饮用水产业,②正确;③此地为贺龙元帅的故乡,依托洪家关红色旅游带动经济发展,③正确;大力开采矿产资源会导致植被破坏,引发水土流失,④错误。故①②③符合题意。故答案为:A。【答案】35.C36.B37.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。35.玻璃栈道是由钢化玻璃凌空高架在悬崖峭壁上形成的旅游观光悬空透明栈道,故只有在陡崖上才会出现,读图可知,图中①处等高线向高处凸出,为山谷,故A错误;②处位于河流沿上,故B错误;③处等高线重叠为陡崖,故C正确;④处位于两山峰之间的低洼处,是鞍部,故D错误;根据题意,故答案为:C。36.相对高度是某一个地点高出另一个地点的垂直距离,读图可知,本图等高距为100米,学校的海拔低于100米,④处的海拔高于500米,低于600米,故两地的相对高度应高于400米,低于600米,四个选项中最有可能是480米,根据题意,故答案为:B。37.读图可知,河流①处等高线比②处要密集,等高线越密集,坡度越陡,河流流速快,故A不可信;图中出现纬度23°N,纬线指示东西方向,故周庄在学校的东南方向,故B不可信;甲处坡度大,可以植树造林,乙处地势平坦,但是靠近23°N,位于热带地区,适合种植水稻,小麦是温带农作物,故C不可信;赵庄位于盆地,海拔较低,如果要修建大坝,需要搬迁到其它地势较高的地方,故D可信;根据题意,故答案为:D。【答案】38.A39.A40.B【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。38.从图中可以看出小区东门位于公交站的正西方向,距离公交车站最近,故A正确,北门和南门均距离公交车站较远,故BD错误,该小区没有西门,故C错误,故答案为:A。39.由图可知,小区中的1号楼紧邻中收喷泉,故A正确。医院是在小区的北部,故B错误。居委会离北门最远,故C错误。幼儿园离超市远,幼儿园在北门,超越在南门附近,故D错误。故答案为:A。40.鞍山位于北半球中纬度,窗户朝南采光最好。根据图二中的指向标可以判断,餐厅窗户朝东,采光时间一般,故A错误;卧室1和客厅的窗户是朝南的,采光最好,故B正确。卧室2 和卧室3的窗户均朝北,采光最差,故CD错误。故答案为:B。【答案】41.B42.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1)比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺。其公式为:比例尺=图上距离/实地距离。比例尺越大表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小表示范围越大,内容越简略。比例尺有三种表示方式,线段式、数字式、文字式。实际范围相同的两幅地图,比例尺越大,则地图的图幅越大,反之越小。(2)地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是面对地图“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方;有经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”来确定方向。41.乙图表示的内容比甲图详细,A判断错误;在图幅相同的地图上,表示的内容越详细,比例尺越大,乙图表示的内容比甲图详细,所以乙图的比例尺大,B判断正确;乙图中校门在教学楼的东南方向,C判断错误;乙图表示的学校内部,甲图表示的范围更大,D判断错误。故答案为:B。42.有指向标的地图要根据指向标判读方向,根据图中指向标可知,从医院到学校的公路为东西方向,故从医院到学校,在公路上的骑行方向是自西向东,A正确,BCD错误。故答案为:A。43.【答案】C【知识点】地形图的判读【解析】【分析】(1)地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记.(2)地图上表示各种地理事物的符号叫作图例;在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字叫做注记.(3)在地图上表示方向的方法一般有三种:①一般根据“上北下南,左西右东”进行判断;②是根据指向标判方向,③是经纬网定向.(4)比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度.在图幅相同的条件下,分母数值越小,比例尺越大.A、在地图上表示方向的方法一般有三种:①一般根据“上北下南,左西右东”进行判断;②是根据指向标判方向,③是经纬网定向.故A不正确;B、地图上表示各种地理事物的符号叫图例.故B不正确;C、任何一副完整的地图都具备方向、比例尺、图例和注记三要素.故C正确;D、分母越大,比例尺越小.故D不正确.故答案为:C。【点评】主要考查地图三要素、如何在地图上辨别方向、比例尺大小的判断、图例和注记的含义等,属于基础题。【答案】44.B45.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。44.由图可知,图中①处等高线向低处凸出,是山脊地形;②处等高线向高处凸出,是山谷地形;③处等高线呈闭合状态且中间数值大于四周,是山峰地形;④处等高线重合在一起,是陡崖地形,故ACD错误、B正确。故答案为:B。45.攀岩适合在陡崖地形进行,图中四个地方中,最适合进行攀岩的是④,此处等高线重合在一起,是陡崖地形,故ABC错误、D正确,故答案为:D。【答案】46.B47.D48.C49.B50.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。46.读图可知,该地海拔在500米以下200米以上坡度和缓的为丘陵,B正确;海拔在200米以下地形平坦的是平原,排除A;海拔在500米以上坡陡谷深的为山地,排除C;四周高中部低的是盆地,排除D;故答案为:B。47.读图可知,该地最高峰海拔为335米,A、B两地的海拔分别是260米,220米,因此A、B两地与最高峰的高度差分别是75米,115米,D正确,ABC错误;故答案为:D。48.从张村到李村走最短线路,即为两点之间连一条直线,直线经过了等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,故经过了一座山、经过了等高线向海拔高处凸出为山谷,故经过一道山谷,C正确,排除AB;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖,未经过陡崖,排除D;故答案为:C。49.读图可知,图中无指向标、无经纬网,故依据“上北下南,左西右东”的判断,河流是由海拔较高处向低处流,故流向是西北向东南,B正确,ACD错误;故答案为:B。50.读图可知,C处陡崖的等高线海拔最高为280米。图中等高距为20米,故陡崖顶端的海拔为280米至300米,D290米位于该区间,D正确,ABC错误,故答案为:D。【答案】51.C52.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。51.读图可知,烽火台位于等高线650至700之间,海拔不是最高,排除A;四面环山为盆地地形,关城位于两条等高线相对平行的地方,地势平坦,排除B;城墙沿等高线高的地方向低的地方修建,沿着山脊,防御功能强,C正确;沿山谷建设,难度小,道路沿山脊建设,难度大,排除D;故答案为:C。52.①到②的等高线较②到③的等高线密集,坡度较大,②到③的等高线更稀疏,坡度更小,排除A;根据指向标表示,③在④的西北方向,排除B;根据比例尺可知,①和②的距离约为500米,排除C;③位于等高线850米至800米之间,④位于等高线线750米至700米之间,高差约为100米,D正确,故答案为:D。【答案】53.C54.B55.B【知识点】地形图的判读;比例尺【解析】【点评】本题考查学生对于等高线的判读,学生仔细读图,根据要求判断即可解答。53.本题考查等高线判读的有关知识。山谷处的等高线向高出凸出,容易形成河流。根据题意可知,③处等高线向高出凸出,且产生了河流。故正确答案为C项。54.读图可知,图中的比例尺为1:20000,测得张村与李村的图上距离为2厘米,则两村间的实地距离是2厘米×20000=400米。故正确答案为B项。55.读图可知,张村位于我国东南沿海,属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨。并且张村的位置海拔较低,地势平坦开阔,且有河流流经,适合发展种植水稻。故正确答案为B项。【答案】56.B57.B【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。56.读图可得,图中的等高距是50米。“雪如意”赛道最低点的海拔范围是1600-1650米,最有可能是1635米。故ACD错误、B正确,根据题意,故答案为:B。57.读图可得,①冬奥村在②“雪如意”的西北方,故A错误。从②“雪如意”可看到远处的长城,故B正确。③越野滑雪中心位于山谷部位,该处等高线向海拔高处凸出,故C错误。④冬季两项中心位于等高线向高处凸出的山谷处,故D错误。根据题意,故答案为:B。【答案】58.C59.D【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。58.据图可知,相邻两条等高线的差是400,所以该地等高距是400米,那么,二号营地的海拔大致在7600-8000米之间,珠峰顶的海拔为8848.86,所以两地的相对高度为848.86~1248.86米,那么,只有C选项满足要求,C正确,ABD错误。故答案为:C。59.攀登的过程中一开始是山谷,后面是山脊,A错误;根据图中的指向标可知,测量队从珠穆朗玛峰北坡登山,B错误;根据指向标可知,三号营地在一号营地的东南方向,C错误;据图中比例尺可知,图上1厘米代表实地距离5千米,那么1.2厘米就代表实地距离6千米,D正确。故答案为:D。【答案】60.C61.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】(1) 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。(2)在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。60.等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低的为山峰;等高线向海拔较低处凸出的为山脊,也叫分水岭;等高线向海拔较高处凸出的为山谷,发育河流;等高线重合的为陡崖,适合攀岩运动;位于两个山顶之间,地势较为低洼,是鞍部。读图可知,丁营地等高线向海拔较低处凸出,为山脊,C正确,ABD错误,故答案为:C。61.有指向标的地图,应根据指向标所标方向去辨认(箭头指向北方);根据图中的指向标,登山队从丁营地出发登峰,行进方向是朝着西南方向,A正确,BCD错误,故答案为:A。【答案】62.C63.C64.C【知识点】地形图的判读;方向【解析】【点评】(1)在地图上判断方向的首要依据就是指向标,只有在图中没有指向标的情况下才可以使用“上北下南左西右东”的法则进行判断,但读图时一定要注意看清箭头代表的是方向还是风向,河流的流向等。(2)比例尺,方向和图例是地图的语言,是地图不可缺少的基本要素,其中比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度,方向通常根据图中指向标的方向来判断,如果没有指向标则可以默认使用上北下南左西右东的方法,而图例是地图的语言,是对地图上各种符号和注记的说明。62.据图可知,该图中的地理事物有小明家及学校,故该图最能帮助小明完成的工作是确定上学的最佳路线。故答案为:C。63.地图上方向的判断有三种方法,图中可根据指向标判断法,可以看出,小明家是位于“初级中学”的正南方向,故答案为:C。64.地图是地理不可缺少的工具之一,包括必不可少的方向、比例尺、图例三个要素,图幅不是地图三要素,故答案为:C。【答案】65.C66.B67.A【知识点】地形图的判读【解析】【点评】 在等高线地形图上,向低处弯曲的是山脊,向高处凸出的是山谷,两个山峰相对的位置是鞍部,等高线重合处是陡崖。其中山谷更容易发育出河流,平坦开阔的河流出山口更容易发育出聚落。等高线密集的地方坡较陡,等高线稀疏的地方坡较缓。两条相邻等高线之差就是该图中的等高距。比例尺=图上距离与实际距离的比。海拔是指地面某个点高出海平面的垂直距离,而相对高度是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。65.由图可知图中等高距为150米,甲地为山峰,海拔较高,海拔范围为1050米以上,1200米以下,故C符合,故答案为:C。66.高原是海拔在500米以上比较完整的大片高地,图中等高线密集,地势落差大,故排除A;盆地是低于周围山地,相对凹下的地表形态,故D排除,山地海拔在500米以上,地势起伏大,坡度大,符合图中地形地势特征,故该研学实践区域的主要地形类型是山地,C正确,平原海拔在200米以下,地形平坦,图中海拔较高,地形崎岖,故C错误。故答案为:B。67.该地区地势起伏大,坡度大,以山地为主,区域大部分面积适宜种植林木,可以保持水土。故答案为:A。68.【答案】(1)如图所示(2)盆地;山谷;山脊;山顶(3)1:1000000(1/1000000);(4)甲(5)指向标;东北;西南【知识点】地形图的判读;方向;比例尺【解析】【分析】(1)、将图中200米等高线补充完整。根据题意,把海拔200米的点用光滑的曲线连接起来即可。该等高线地形图的等高距为100米。(2)、图中A区域的地形类型是盆地,写出图中字母代表的相应山体部位的名称:B是山谷,D是山脊,E是山顶。(3)、若测得BC图上直线距离为3厘米,实地距离为30千米,则该图的数字比例尺为1:1000000(1/1000000)。 该图比例尺用线段可表示为。如图所示(4)、甲、乙两幅地形剖面图中,最能反映沿BC线地势起伏状况的是甲。(5)、该等高线地形图的方向判读应采用指向标定向法,河流①的流向大致是自东北向西南。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。69.【答案】(1)山顶;山谷;100(2)注记;低(3)a; 图中等高线向海拔高处凸出,此地为山谷;山谷易发育成河流;自东北向西南。(4)C 该地等高线稀疏,坡度和缓。(5)B【知识点】地形图的判读【解析】【分析】(1)、左图中,甲地等高线闭合且等高线数值中间高,四周低,则为山顶。乙地等高线向海拔高处凸为,则为山谷。因此,甲的地形部位是山顶,丁的地形部位是山谷,图中乙、丙两地的相对高度为100米。(2)图中的“甲”“乙”“L”“a”属于地图三要素中的_注记_。如果将上图绘制成分层设色地形图,则绿色越浅的地方,海拔越低。(3)图中a、b两处a处可能发育小溪,图中等高线向海拔高处凸出,此地为山谷;山谷易发育成河流;根据河流的流向与等高线的凸向相反,可以得出河流的流向是自东北向西南。(4)C 上山路线比较省力,理由是该地等高线稀疏,坡度和缓。(5)地形剖面图,可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。地形剖面图的判读,首先先弄清楚该剖面是沿那条线做出来的,这个剖面是如何延伸和起伏的。下列四幅地形剖面图中,图_ B___是沿图中L线所作的剖面图。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。70.【答案】(1)北;东(2)200(3)鞍部;山脊;陡崖(4)由北向南流(5)E(6)不合理。公路应与等高线平行,但图中E处是陡崖,不利于修公路。【知识点】地形图的判读【解析】【分析】(1)、按南、北半球分,上图所示区域位于北半球;按东、西半球分,上图所示区域位于东半球。(2)、该图的等高距是200米。(3)、根据图中信息可知,B.是鞍部 C.是山脊 E.是陡崖。(4)、图中箭头所指小河的流向是由北向南流(5)、图中A,B,C,D,E各点中肯定既能看到甲村又能看到乙村的地点是E点。(6)、如在甲、乙两地修一条公路,图中虚线所示的路线设计是不合理。理由是公路应与等高线平行,但图中E处是陡崖,不利于修公路。【点评】等高线地形图是用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上,地面越高,等高线条数越多。等高线密集的地方,地面坡度陡峻。凡等高线重合处,必为峭壁。若等高线成较小的封闭曲线时,这一地区便是山峰、洼地或小岛。等高线的形状是从山顶起逐渐向外凸出的为山脊,山脊的连线称为分水线。等高线形状逐渐向山顶或鞍部方向凹出的为山谷,谷地的连线称为集水线。两条等高线凸侧互相对称处,称为山的鞍部。71.【答案】(1)山峰;山脊;山谷;陡崖(2)④;地形平坦;水源充足;交通便利。(写一点即可)(3)500;指向标;东南(4)不能;地图缺少比例尺【知识点】地形图的判读;方向;比例尺【解析】【分析】(1)读图可知,图中数字①处等高线闭合且等高线数值中间高四周低,为山顶;②处等高线向海拔低处凸,为山脊;③等高线向海拔高处凸,为山谷;④处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位,是陡崖。(2)①、②、③、④四地中,④处为陡崖,陡崖处坡度陡,地形险峻,适合开展攀岩活动;乙河流下游区域界内有利于形成村庄的原因是地势平坦开阔、又位于河流交汇处,自然条件优越,交通便利。(3)图中的等高距为100米,A地海拔高度为200米,B地海拔高度为700米,A地与B地的相对高度约为700米-200米=500米;地图上方向的判断有三种方法,图中可根据指向标判断方向,可以看出,A点是位于B点的东南方向。(4)给一把尺子也不能得出甲村到A地的实际距离,因为图中缺少了比例尺,不可能计算出实际距离。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。72.【答案】(1)鞍部;山脊;陡崖;山谷(2)西北(3)1: 80000(4)700--800【知识点】地形图的判读;方向;比例尺【解析】【分析】(1)依据位置,图中字母所代表的地形部位名称为:A是位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,C等高线向海拔低处凸为山脊,D等高线重合的地方为陡崖,F等高线向海拔高处凸为山谷。(2)图中既没有指向标,也没有经纬网,可依据“上北下南、左西右东”确定方向,可以看出,居民区甲位于乙的西北方向。(3)比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,计算公式:比例尺=图上距离÷实地距离。若甲、乙两居民区的实地距离为2km,图上距离为2.5cm,则该图的比例尺为1:80000。(4)图示等高距为100米,可判定,山峰B的海拔位于700-800米之间。【点评】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖。等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓。二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023年中考社会法治一轮复习:06 带着地形图去越野(学生版).docx 2023年中考社会法治一轮复习:06 带着地形图去越野(教师版).docx