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(共16张PPT)
培养责任心
四年级心理健康
责任心：
是一个人对自己、对他人、对集体、对国家做事认真负责的态度。
语言是内心世界的表达。
23页活动一：下面是一些小朋友们经常说的一些话:
1、“是爸爸妈妈叫我来念书的。”
2、“只要我学习好，爸爸妈妈什么都给我买。”
3“作业本放家里了，妈妈没给我整理。”
4、“这道题都没有讲过，我怎么可能会做 ”
5、“我的作业忘记做了。”
6、“书包太重了，爷爷背着吧。”
请思考以下问题:
1.你们觉得这些话对吗 为什么
1题答:我觉得不对；因为这些话是对自己没有责任心的表现。
2.想一想，以后碰到这种情况，你应该怎么说
“这道题都没有讲过，我怎么可能会做 ”
“我的作业忘记做了。”
“书包太重了，爷爷背着吧。”
一个有责任心的人，首先是对自己负责，自己的事自己做。
作为学生，我们的主要责任是学习，努力学习，认真完成作业，珍惜大好年华，为未来做准备，这才是对自己负责的心理。
24页活动二 请选择
1.你和另一个小朋友踢球，那个小朋友没有抓住球，球飞出去打碎了人家的玻璃，那个小朋友要承担责任，你应该怎么做
A、朋友做得很对，做错了事情就应该承担责任，支持他的做法，而且自己也有一部分责任应该陪他一起承担。
B.反正是他没抓住球，要承担责任就自己承担好了我要先走了。
C.趁着对方还没来，劝说朋友和自己一起离开。
你同意( )做法，说说你选择这种做法的原因。
责任心就是做了错事有勇气承担
24页活动二 请选择
2.当一位低年级小同学不小心摔倒了，你会怎样做
A.把小同学扶起来，看看他有没有受伤，若伤口流血了，马上送他去校医室。
B.只是说一句:“你今后走路要小心啊!”就走开了
C.反正会有人来扶他，自己走开了。
你同意( )做法，说说你选择这种做法的原因。
责任心就是要付出行动
24页活动二 请选择
3.磊磊在学校楼道踢足球，学校值周生走过来问:“你是哪个班的 ”请你说说，磊磊应该怎样做才对
A、如实报告自己是四年级(1)班的，并且停止踢球把球收起来。
B、拒绝回答值周生的问话，满不在乎地继续踢球。
C、看看周围只有一个六年级学生，便谎报自己是四年级(2)班的。
你最不赞成( )做法，你为什么最不赞成这种做法？说说你的原因
责任心就是面对事情能够做出最智慧的选择
责任心出自于勇气、来自智慧、源于自信心。有了责任心，错误、失败、问题也就不可怕，一切都可以克服。
一个有责任心的人面对自己、他人、集体、国家有着最负责的态度和行为，有责任心的我们会让自己健康成长、会让他人因我们的存在而感到幸福、会更有利于集体的团结进步、会让国家和谐美好兴旺发达。
想一想
当前同学们的责任是什么？
1、在学习——
2、在家庭生活——
3、在当前疫情严峻的时候——
如果每个人都遇事不往别人身上推，自己承担,自己找到“我”的责任,并去承担责任,那么中国在困难面前会更有力量！
请党放心，抗疫有我！
请党放心，抗疫有我！
请党放心，抗疫有我！
再见了同学们

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