资源简介

(共34张PPT)
第五节
计算机的安全管理
新知导入
我经常听到病毒会侵害计算机。我的计算机中存有重要的文件，怎样才能保证计算机的安全呢？
计算机的应用范围越来越广泛，计算机受到各种攻击的机率也越来越大，保证计算机安全显得越来越重要。
新知导入
通过上网查询资料，了解计算机恶意代码有什么危害，恶意代码的种类有哪些。
议一议
新知导入
破坏数据，很多恶意代码发作时直接破坏计算机的重要数据，所利用的手段有格式化硬盘、改写文件分配表和目录区、删除重要文件或者用无意义的数据覆盖文件等；占用磁盘存储空间；抢占系统资源，致使一部分软件不能运行；影响计算机运行速度。
计算机恶意代码的危害
计算机恶意代码的种类
1.后门
2.僵尸网络
3.下载器
4.间谋软件
5.启动器
6.内核套件
7.螺虫或计算机病毒
合作探究
新知讲解
一、安全管理
计算机经常会受到一些恶意程序的攻击和危害，在使用计算机的过程中，要提高安全意识，掌握安全防范技能，养成良好的使用习惯。
Windows 10本身具有强大的安全防护能力。
新知讲解
Windows每个新的版本发布后，微软公司都会持续不断地提供更新程序，在计算机联网的时候，按照配置好的更新策略驱动计算机下载更新，不断完善功能，修复系统漏洞，防患于未然。
Windows更新
新知讲解
右键点击“开始”打开“设置”，进入更新和安全”点击"Windows更新”，如（图1-5-1）所示点击“检查更新”按钮，Win-dows会自动联网检查是否存在更新程序，然后下载更新进行安装。有的更新是质量更新，有的是漏洞更新，有的是版本更新有的更新是必须安装的，有的是选择安装的。用户可以设置更新检查的周期、时间、范围等。为了计算机安全，建议养成及时安装更新的好习惯。
试一试
右键点击“开始”打开“设置”，进入更新和安全”点击"Windows更新”，并检查自己的更新状态。
合作探究
新知讲解
Windows 10可以根据我们日常使用计算机的习惯自动调整设定计算机的使用时段，然后智能避开此时段，在除此以外的时间自动安装更新，提高工作效率，如（图1-5-2）所示
试一试
设置调整计算机的自动更新时间
合作探究
新知讲解
Windows 10安全中心为用户提供了“病毒和威胁防护”“帐户保护”“防火墙和网络保护”等多种选项和功能，全方位提升计算机的安全性能。
Windows安全中心
Windows 10支持两种账户登录模式，一种是通过本地用户账户来登录系统另一种则是使用Microsoft账户来登录系统。使用Microsoft账户登录Windows系统会自动连接到微软的云服务器，然后对账户信息与系统设置进行自动同步。账户信息、个人设置和系统设置（例如桌面主题、语言首选项，浏览器收藏夹等）会自动进行同步，从而可以在不同设备中享受相同的操作体验，还可以避免重复设置个人和系统的相关选项。
新知讲解
新知讲解
Windows 10提供了文件自动备份功能，如（图1-5-3）所示。
Windows备份
进入“更多选项”，可以设置备份的周期、备份的文件目录，也可以排除不需要备份的文件目录。
新知讲解
试一试
设置备份的周期、备份的文件目录
新知讲解
合作探究
其实，Windows还有很多实用的管理工具。打开“开始”菜单中的“Windows管理工具”，尝试使用并说一说它们的功能。
磁盘清理的功能是：清理磁盘中的垃圾，释放磁盘空间
碎片整理和优化驱动器的功能是：分析磁盘驱动器是否需要优化并可进行优化
性能监视器的功能是：记录性能能数据
资源监视器的功能是：用于监控系统资源的工具
系统信息的功能是：输入、存储、处理、输出和控制。
任务计划程序的功能是：随意添加计划任务,到了时间系统自动执行。
自主探索
拓展
Windows操作系统包括各种有用的应用程序和工具，以提高你的体验。Windows管理工具，或称Windows工具，就是这样一套隐藏的实用工具，是Windows用户的巨大福音。
Windows工具可以让你访问你的电脑的详细规格，安排任务，管理Windows服务，并监控日志和事件，以及其他事项。
合作探究
与小组同学讨论，如何增强计算机的安全性。
拓展
合作探究
1.定期扫描你的系统
　　通常，防病毒程都能够设置成在计算机每次启动时扫描系统或者在定期计划的基础上运行。一些程序还可以在你连接到互联网上时在后台扫描系统。
2.不要轻易执行附件中的EXE和COM等可执行程序
　　这些附件极有可能带有计算机病毒或是黑客程序，轻易运行，很可能带来不可预测的结果。对于认识的朋友和陌生人发过来的电子函件中的可执行程序附件都必须检查，确定无异后才可使用。
3.不要轻易打开附件中的文档文件
　　对方发送过来的电子函件及相关附件的文档，首先要用“另存为…”命令(“Save As…”)保存到本地硬盘，待用查杀计算机病毒软件检查无毒后才可以打开使用。
合作探究
课堂总结
通过本课我们学会探究Windows如何更新，如何设置自动更新。同时了解Windows的安全性能以及多种选项功能以及对病毒的预防，以及如果备份Windows,以及自动备份功能，同时深入探索Windows的各项管理工具。
1.根据实际需要创建你自己的个人账户，如果计算机硬件允许，练习设置人脸、指纹、PIN码登录，备份自己的文件。
作业布置
2.利用自己创建的账户登录，根据所学内容，进行个性化设置。
作业布置
回顾反思
回顾与反思
本单元主要学习了计算机的基础知识。讨论并回答下列问题。
计算机有哪些用途？试举例说明每一种用途。
回顾反思
计算机的用途：
1、数值计算：计算机广泛地应用于科学和工程技术方面的计算，是计算机应用的一个基本方面。
2、数据处理：计算机对数据及时地加以记录、整理和计算，加工成人们所要求的形式。
3、自动控制：生产过程中，采用计算机进行自动控制，可以大大提高产品的数量和质量，提高劳动生产率，改善人们工作条件，节省原材料的消耗，降低生产成本。
4、辅助设计：计算机辅助设计过程实现自动化或半自动化，不仅可以大大缩短设计周期，加速产品的更新换代，降低生产成本，节省人力物力，保证产品有重要作用。
合作探究
计算机系统由什么组成？它是怎么样工作的？
回顾反思
一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
硬件系统的组成部分：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。
软件系统由系统软件和应用软件组成。
合作探究
Windows 10提供了哪些工具来管理计算机？
回顾反思
合作探究
windows10中提供了windows10系统工具管理计算机。
windows10为能正常使用内置应用，我进入控制面板用户账户，想将我的账户（刘xx）改为“标准”，但发现提示只有一个管理员账户，不能成功更改，因此我用命令（net user administrator /active:yes）激活了administrator账户，并登录该账户（ad）。
在本单元的学习过程中，你得到了同学的哪些帮助？在哪些方面你帮助过其他同学？
回顾反思
合作探究
在本单元的学习中我在掌握计算机的基本组成、了解计算机的基本工作原理、学会计算机操作系统更新方法、掌握计算机安全中心使用方法、学会计算机文件资源备份方法实践过程中都得到了同学的帮助。
在小组讨论查资料，合作探究时帮助了其他同学，让我明白小组合作的重要性。
板书设计
一、学会计算机操作系统更新方法
二丶掌握计算机安全中心使用方法
三丶学会计算机文件资源备份方法

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