资源简介

(共15张PPT)
体育与健康——韵律操
向快乐出发第一节
学情分析
本节课为新授课，水平一的学生比较小，对学习的概念薄弱，根据儿童年龄和身心发育特点，我们通过最基本的形体练习内容和手段，激发学生对韵律操的兴趣，乐意参加体育锻炼，塑造学生良好的身体形态，及表现能力。培养学生勇敢、自信、坚持等良好的意志品质和活泼、开朗的性格。
教学重点
肢体的协调配合
教学难点
动作连贯、舒展
形体课常规姿态练习-------站姿
双腿收紧
收臀、收腹、
双脚小八字脚站位
肩膀下沉，并向后打开
双手一位手放于胯骨两侧
下颌抬起
形体课常规姿态练习-------坐姿
手臂伸直，五指并拢
腰背直立
肩膀向后打开，并下沉
目光平视前方
双脚绷脚尖
双腿伸直并拢
准备动作：
双脚并拢 双手叉腰 抬头挺胸 面带微笑
前奏：双脚立，双角落。一拍一动
第一个八拍手臂动作
（1--3拍）双臂斜上举 双手握拳
（4拍）双臂胸前平躯
（5--8拍）双臂斜下举 双手握拳
第二个八拍手臂动作
（2-2拍）右臂斜上举 左臂胸前平躯 出剑手位
（3-4拍）右臂胸前平躯 左臂斜下举 出剑手位
（5-6拍）右臂旁平举 左臂正上位 出剑手位
（7-8拍）右臂胸前平躯 左臂正上位 出剑手位
第一个八拍和第二个八拍的脚步动作
第三个八拍手臂动作
（3--3拍）双臂斜上举 双手握拳
（4拍）双臂胸前平躯
（5--8拍）双臂斜下举 双手握拳
（3-4拍）右臂胸前平躯 左臂斜下举 出剑手位
（5-6拍）右臂旁平举 左臂正上位 出剑手位
（7-8拍）右臂胸前平躯 左臂正上位 出剑手位
第四个八拍手臂动作
（4-2拍）右臂斜上举 左臂胸前平躯 出剑手位
第三个八拍和第四个八拍的脚步动作
配合音乐练习------回顾
谢谢观看

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