资源简介

《汉字的魅力》教学设计
教学目标：
1、了解汉字的魅力，增强学生热爱中华民族及文化的情感。
2、了解汉字的基本常识，把握汉字集形音义于一体的特征。
3、理解说明文的文学色彩和感彩。
教学重难点：
教学重点：体会汉字的魅力所在，感悟文中体现的强烈的情感色彩。
教学难点：说明汉字中的文学色彩，写一篇书法作品。
课前准备：
教师：自制多媒体课件、汉字历史知识、欣赏图片等。
学生：毛笔、宣纸、墨汁等工具。
教学过程：
一、激趣导入：
1、多媒体播放“明”字的演变过程。
2、2008年奥运会会徽的欣赏。
二、整体感知：
1、汉字有哪些特点？
2、汉字的魅力体现在哪些方面？
三、揣摩品析：
1、书中为了说明汉字的魅力，主要用到了哪些例子，并体会其作用。
2、出示汉字范例图片，进行赏析。
3、学生练习毛笔字，体会其在汉字的魅力。
（1）小组合作讨论，小组交流。
（2）班上展示，教师评点。
四、拓展和探究：
1、除书中讲到的汉字的魅力外，你还知道汉字的哪些魅力？
学生小组交流后再在班上交流，教师多媒体展示汉字的魅力：
（1）书法作品；（2）对联；（3）含意深刻的组合字（招财进宝）；（4）字谜。
2、讨论：为了让汉字永葆魅力，作为中学生的我们该怎么做？
3、作以汉字为主题的课外探究。
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