2014年中考政治一轮复习学案:九年级第七课关注经济发展

资源下载
  1. 二一教育资源

2014年中考政治一轮复习学案:九年级第七课关注经济发展

资源简介

九年级全册第三单元 融入社会 肩负使命
第七课 关注经济发展
【构建知识网络】
【对应考点】
内容标准三1.1正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制的能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。
1.5感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。
4.2知道我国现阶段基本经济制度,理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,体会中国特色社会主义制度的优越性。
【考点精要】
1. 经济社会发展的“三步走”战略:
第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;
第三步:到21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
2.党的十四大、十五大,丰富了“三步走”战略,形成了 “两个100年”的目标:
第一个“100年”即到建党100年时国民经济更加发展,各项制度更加完善。
第二个“100年”,即到建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。
3 公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济包括:
①国有经济
②集体经济
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分
4 国有经济的含义及作用
①含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
②地位作用:国有经济是国民经济的主导力量。对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。
5 集体经济含义及作用?
①含义:生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
②地位作用:集体经济是公有制经济的重要组成部分。体现着共同富裕的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。发展多种形式的集体经济,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
6 鼓励、支持和引导非公有制经济发展:
①非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济等
②地位作用:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用。
7 我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容及确立的原因:
①基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
②确立这一基本经济制度的原因:是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。a、我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;b、我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
8 我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则:
①分配制度——按劳分配为主体,多种分配方式并存。
②分配原则——劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。
9 共同富裕是社会主义的根本原则。
① 实现共同富裕是一个过程:只有鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。
②在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。A、改革开放以来——广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各方面支持了沿海地区先发展起来。B、当改革和发展到了一定阶段之后——党和政府又采取有力措施实施“西部大开发”战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。
10.让创造财富的源泉涌流:(如何让创造财富的源泉涌流?)
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让创造财富的源泉涌流。
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展做出贡献。
11.人们的消费水平不断提高,消费观念也在发生变化,表现在:
①现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。
②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。
12.合理消费,树立正确的消费观念:
①消费前:a可以先做出预算,把钱花在关键的地方;b避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;c不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
② 在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。
③ 物质生活水平提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。
④ 在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的追求。
【强化训练】
单项选择
1.【2013无锡】右图漫画《感受不同》启示我们 。
A.要着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣成果
B.要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
C.要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
D.要激励人们通过各种渠道增加收入,提高生活水平
2.【2013德州】“光盘行动”(指就餐时吃光盘子里的食物,吃不完的饭菜打包带走)一经发起,就得到了人们的积极响应。这一行动有利于
①倡导适度、合理的消费观念
②践行低碳、环保的生活理念
③形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚
④弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.【2013黄石】就业是民生之本。面对“十二五”期间严峻的就业形势,国家将加大对非公有制企业的支持力度。对国家这种做法的原因分析不正确的是
A.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分
B.非公有制经济有利于生产力的发展
C.促进非公有制经济发展适合我国国情
D.非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础
4.【2013宁波】国家要为民营企业发展提供一个平等的竞争环境。这说明
A.国家鼓励支持民营企业的发展 B.民营企业控制着国民经济的命脉
C.民营企业已成为国民经济的主体 D.民营企业已成为经济发展的主导力量
二 、多项选择
5.【2013荆州】“光盘行动,拒绝舌尖上的浪费”“光盘行动,拒绝中国式‘剩宴’”。为响应中央厉行节约号召,“光盘”行动在全国范围展开。行动倡议市民在饭店就餐吃光盘中的食品,就餐后打包剩饭,“光盘”离开。下列对此认识正确的是
A.“光盘”行动旨在打击盗版,保护知识产权
B.“光盘”行动体现了合理消费理念
C.它能节约资源,保护环境
D.搞好“光盘”行动,就能建设美丽中国,实现“中国梦”
6.【2013雅安】 2013 年政府工作报告提出, 要进一步完善社会主义市场经济体制, 毫不动摇地巩固和发展公有制经济, 毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展, 形成各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。这表明
A.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础
C.非公有制经济对于增强我国经济实力具有关键性作用
D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
7.【2013宁波】在实行资金援疆基础上,2013年3月宁波市又启动了智力援疆项目。这些做法体现了
A.同步富裕原则 B.各民族共同繁荣原则 C.西部大开发战略 D.人才强国战略
8.【2013无锡】下表说明了 。
城镇居民人均收入 农村居民人均纯收入
1978年 343元 134元
2012年 26959元 7917元
A.我国城乡居民生活水平不断提高 B.我国已实现了共同富裕
C.改革开放是强国之路 D.必须坚持科学发展观,统筹城乡发展
三、 观察与思考
9.【2013营口】(中国梦之富裕路)
又是一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上,同学们相互间介绍了自己的工作。李娅说:“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说:“毕业后我回到了家乡,在镇办饲料加工厂工作。”王宏说:“我申请了银行贷款,投资创办了一家服装厂。”陈雨说:“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说:“我积极响应国家号召和同学一起到新疆工作,支援边疆建设。”
(1)上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么?(2分)
(2)王宏的服装厂属于什么经济成分?国家对该类企业的发展实行什么政策?(2分)
(3)赵刚同学去新疆工作体现了我国社会主义的根本原则是什么?(1分)
(4)为了让创造社会财富的源泉充分涌流,国家提倡的四个尊重是什么?请你写出公民合法创造财富的途径。(写出一条即可)(3分)
四、活动与探究
10.【2013兰州】(20分)认识国情
(1)说说以上图片反映了什么现象?(2分)这种现象持续下去会有什么危害?(6分)
(2)为反对“舌尖上的浪费”,网友们发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”,号召人们杜绝餐桌上的浪费。你认为开展“光盘行动”有什么意义?(6分)
(3)为响应“光盘行动”,你将在日常生活中怎样合理消费?(6分)
参考答案:
1.A 2.C 3.C 4.A 5.BC 6.ABD 7.BCD 8.ACD
(1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2分)
(2)私营经济或非公有制经济;(1分)鼓励、支持和引导(1分)
(3)共同富裕(1分)
(4)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。(2分)诚实劳动;合法经营;技术创新;科学管理等(言之有理即可)(1分)
10.(1)资源浪费严重(或浪费资源严重)。(2分)
危害:①加剧资源的紧张状况;②影响自然界的生态平衡,不利于人与自然的和谐发展;③带来环境的污染;④影响人民生活水平和质量的提高;⑤制约国民经济的发展;⑥不利于良好社会风气的形成等。(一点4分,二点即可满分)
(2)①可以节约资源,保护环境,有利于实施可持续发展战略,落实以人为本的科学发展观;②有利于建设资源节约型环境友好型社会;③有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德;④有利于和谐社会建设和全面小康的实现等。(一点4分,二点即可满分)
(3)①学会做预算,把钱花在关键地方。②理性消费,根据经济条件,购买物有所值、经济实用的商品。③不攀比、不浪费金钱。④绿色消费,环保选购。⑤注重精神消费,提升自己的精神境界。⑥勤俭节约,继承和发扬艰苦奋斗精神。(一点4分,二点即可满分)
感受身边的变化
造福人民的经济制度
关注经济发展
充满生机与活力的制度
先富带后富 共奔富裕路
走向共同富裕的道路
让创造财富的源泉涌流
消费面面观
学会合理消费
学会理财,合理消费

展开更多......

收起↑

资源预览