资源简介

第六课 彩绘飞机
教学目标:
1、能根据教师的指导和简单图示折叠纸飞机，了解纸飞机的装饰美化方法。
2、体验自己折纸飞机的乐趣，激发学生折纸飞机的浓厚兴趣。培养孩子动手操作的能力、美化生活的能力。
3、培养学生善于收集信息、善于交流，并从别人的研究成果中获取知识的能力，使学生养成合作学习的良好习惯。
教学重点：
1、能够根据教师的指导和简单的图示折叠纸飞机，总结折纸飞机的步骤和方法。
2、大胆设计装饰飞机的图案与色彩，装扮有创意。
教学难点：
1、创造性的设计飞机的折法。
2、根据纸飞机的特征进行大胆联想和创意。
学具准备：
教师：多媒体课件、纸飞机、航展飞机图片、手工纸、彩纸、颜料帮等。
学生：手工纸、彩色纸、颜料棒等。
教学过程：
1、激情导入：
播放歌曲《三月的纸飞机》，师问；大家喜欢玩纸飞机吗？这节课我们每个人都折一个纸飞机并给飞机图上自己喜欢的图案好么
2、探求新知
1、出示课题 第六课 《彩绘飞机》
2、欣赏一组真实飞机的图片（课件图片展示）
师问:这些飞机为什么要图上颜色和图案呢
生：为了美观和隐身。
3、下面大家要学会折个飞机，并给这个飞机图上美丽的图案。
4、师问：怎样做纸飞机会飞的更高更远一些？或更快一些？
学生讨论并回答
5、师出示相关知识答案
怎样折飞机会飞的更高更远一些？
a、纸张光滑有韧性（减少阻力）
b、飞机的重心要稍稍靠前，应该在飞机中心前边。
c、飞机机翼稍微向上鼓起（产生升力）
d、飞机机翼尾部应稍稍向上（产生向下的力，让飞机机头抬起）。
e、左右一定要对称。
6、师出示两种纸飞机。平头飞机和尖头飞机。
指出我们这节课只折平头飞机，尖头飞机下节美术课再做。
师：老师也想让自己制作的纸飞机飞向蓝天.(教师向每个组抛出一个飞机)
6、课件出示作业要求
a、小组合作每人折一个平头纸飞机。
b、给自己纸飞机的机头、机身、机翼进行彩绘。
c、发挥想象力，做到大胆有创意。
d、利用平涂法、卡通图片粘贴法或文字数字艺术法等进行图画。
7、出示纸飞机折法的图示
8、教师建议大家把老师抛给你们的飞机拆开并总结折纸方法。引导学生看懂图示并师范和他们一起折纸飞机。折好后学生自行绘图
9、教师巡视指导
引导学生互相借鉴、鼓励大家大胆创作、树立独创意识。
3、作品展示
请学生将自己的理想和愿望写在纸飞机上并到教室前面放飞飞机。看谁的飞机飞得高、飞得远、飞的更好看。
4、播放<<空天烈>>视频短片
感受中国空军的神武和战机的先进。
5、归纳总结
这节课大家设计和美化了自己的纸飞机，长大以后学到更多的知识，你们要设计和制造世界最先进的飞机造福世界和人类。

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