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(共29张PPT)
这些东西大家认识吗 (贝壳、海螺)你知道它们有什么用处吗
导入新课
贝壳饰品
第一课时
3 “贝”的故事
结构：独体字
笔画：四
贝
bèi
组词：贝壳 贝类
撇从竖中线起笔向左下格撇出
最后一笔是长点
竖与横折的折段一样长
朗读课文，画出文中的生字，注意生字的读音。
初读课文
1
2
把画出的生字读一读。
朗读课文 扫清障碍
请同学们自由朗读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
第一课时
读第一自然段，认读词语。
动物 贝壳 甲骨文 贝类
甲骨 类 珍 饰 品 随 易
损 币 财 赚 赔 购 贫
jiǎ ɡǔ lèi zhēn shì pǐn suí yì
sǔn bì cái zhuàn péi ɡòu pín
我会认
着 容 失 钱 钱
文 种 亮 贵
钱 买 穷
jiǎ ɡǔ lèi piào zhēn shì pǐn
suí yì sǔn bì zhuàn
péi gòu pín
甲
骨
类
漂
珍
饰
品
币
随
易
损
赚
赔
购
贫
我会认
读句子，读准生字
（1）人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
（2）用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
漂
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
piào
piāo
有一片银杏叶子漂浮在水面上。
多音字
熟字比较
晶、森、众 — 品
加一笔
找近义词
日→甲
巾→币
容易—简单
损坏—破坏、破损
识字方法
归类识记
实物识字
贝字旁—
财
赚
赔
购
贫
甲
骨
文
硬币
“骨”的甲骨文字形像几根骨头交错放置的样子，小竖画表示骨节两端突出的地方。后来加上“ 月（肉）”，表示骨肉相连。
字理识字
○读一读，记一记。
点拨：读的时候，一定要读准字音，如“珍、纸、产”为翘舌音；“财、采”为平舌音。读不认识的字时，需要借助拼音读正确。这六组词语分别是本课“珍、币、财、赔、购、贫”六个生字的扩词。扩词练习可以让我们学习更多
珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产
赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷
甲骨
容易
拾贝壳
漂亮
饰品
损失
珍贵
随着
种类
赚钱
钱币
赔钱
购买
贫穷
壳
甲
关
骨
钱
币
与
财
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
提示：点击生字
进入详细讲解。
结构：上下
笔画：七
部首：士
壳
ké
组词：贝壳
鸡蛋壳
易错提示：上边是“士”不是“土”。
秃宝盖的横钩在横中线上
“士”的竖在竖中线上
“几”的撇和横折弯钩要写得舒展
结构：独体字
笔画：五
甲
jiǎ
组词：甲骨 龟甲
第四笔横写在横中线上
末笔竖写在竖中线上
“曰”要写得扁而宽
结构：上下
笔画：九
骨
gǔ
组词：甲骨 骨骼
上半部分笔顺是竖、横折、横折、点、横钩。
结构：左右
笔画：十
部首：钅
钱
qián
组词：钱币 钱财
第五笔是竖提
是两短横，一短撇，而不是三横
结构：独体字
笔画：四
币
bì
组词：货币 钱币
“巾”的末笔写在竖中线上
起笔是撇
结构：独体字
笔画：三
与
yǔ
组词：与众不同
赠与
第二笔竖折折钩第一折写在横中线上
上横稍短，下横稍长。
第一笔是横
结构：左右
笔画：七
部首：贝
财
cái
组词：财物 财富
“贝”末两笔撇尖低，点高
结构：上下
笔画：六
部首：丷
关
guān
组词：有关 关联
第二横长，写在横中线上。
第二笔是撇
撇、捺要写舒展
这是课后第2题哦！
○写一写，记一记。
动物 贝壳 甲骨文 张开 样子
可以 钱币 钱财 有关 比如
通过本课的学习，我们认识了很多生字宝宝，会写“贝、壳、甲、骨”等 9 个字，会写“动物、贝壳”等 6 个词语，初步朗读课文，理解课文的第一自然段。
课堂小结

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