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(共17张PPT)
8.3摩擦力
骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢？
一、知识回顾
是“力”改变了物体的运动状态，
这个力是摩擦力。
1、摩擦力的定义？
2、摩擦力的方向如何？
1.两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
2.摩擦力方向总是和物体相对运动的方向相反。
摩擦力的大小跟什么有关呢？
二、探究：摩擦力的大小与什么有关
猜想：1.接触面所受的压力？
2.接触面的粗糙程度？
3. ……
依据：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙， 推起来越费力
原理：二力平衡的条件。
器材：弹簧测力计 ，砝码，木块，长木板
问题：
1、怎样改变木块的压力大小？
2、用什么工具测摩擦力？怎样测？
3、用到什么科学方法？
在木块上放砝码
弹簧测力计
控制变量法
匀速拉动木块,拉力等于摩擦力
原理:
二力平衡的条件
步骤:
1、把木块放在木板上，用弹簧测力计水平拉木块
匀速运动，读出这时的拉力F1；
2、在木块上放砝码，用弹簧测力计水平拉木块
匀速运动，读出这时的拉力F2；
3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧
测力计水平拉木块匀速运动，读出这时的拉力F3
木板
木板
毛巾
分析数据：
次数 压力(N) 接触面粗糙程度 摩擦力(N ) 压力(N) 接触面粗糙程度 摩擦力(N)
1
2
3
3
3
3
1.0
1.2
1.6
光滑的水
平面
棉布面
毛巾面
3
3.8
4.6
3
3.8
4.6
不变
不变
不变
得出结论：
_____________________________________________
_____________________________________________
接触面粗糙程度一定时，压力越大,摩擦力越大。
压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
？想想议议
生活中哪些地方用到摩擦力？怎样增大和减小它们呢？
视频：摩擦就在我们身边
分析与论证：
滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，跟物体间压力的大小成正比。
而跟两物体间接触面积的大小无关，跟滑动的速度也无关。
摩擦的防止与利用
古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理
讨论一下自行车上，哪些部位存在摩擦？
哪些摩擦要增大？
哪些摩擦要减小？
各用的什么方法？
减小
减小
增大
增大
增大
滚动代替滑动
分离接触面
增大压力
增大粗糙
增大粗糙
摩擦力
二、影响滑动摩擦力大小的因素
压力的大小
接触面的粗糙程度
三、增大摩擦的方法
增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的
增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等
减小压力
减小接触面的粗糙程度
用滚动代替滑动
一、摩擦力：
四、减小摩擦的方法
两个互相接触的物体,当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力(f)
课堂小结
1．关于摩擦力，下列说法中不正确的是( )
A．凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力
B．两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力
C．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反
D．只有接触才有可能产生摩擦
A
目标检测
2．如图8－3－1所示，各物体不受摩擦力的是( )
A
图8－3－1
即学即练
3．假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是( )
A．钉入天花板的钉子将不碰自落
B．静止在水平公路上的汽车将无法启动
C．打好的鞋带不抽自松
D．在水平公路上行驶的汽车将很容易刹车
D
即学即练

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