9.1 压强 课件(共26张PPT)-2022-2023学年人教版物理八年级下册

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9.1 压强 课件(共26张PPT)-2022-2023学年人教版物理八年级下册

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(共26张PPT)
9.1 压 强
压力:
垂直受力物体表面并指向其内部
垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
方向:
F=G
F≠G
F≠G
只有当物体放在水平面上时,物体对支持面的压力大小才等于物体所受的重力大小。
F
F
F
压力和重力有什么关系?
压力与重力的区别

大 小
方 向
作用点
重力
压力
可见:1、压力不是重力,只有放在水平面上的
物体,对支持面的压力大小等于物体的重力大小
G=mg
由具体情况
而定
竖直向下
垂直受力物体表面并指向其内部
物体的重心
受力物体表面
2、压力可能与重力有关,也可能与重力无关。
F=G+F1
F=G-F1
F=G
F1
F1
图中物块对接触面的压力大小 (图中物块重力均为G)
探究一
压力的作用效果与压力大小的关系
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:
G
G
结论:
压力作用效果与压力大小有关
控制变量法
实验中通过观察海绵凹陷程度来判断压力的作用效果
探究二
压力的作用效果与受力面积的关系
结论:
压力作用效果与受力面积有关
G
G
G
G
实验结果
(1)、当受力面积相同时,___越大,压力的作用效果越明显;
(2)、当压力相同时,___________越小,压力的作用效果越明显;
压力
受力面积
怎样表示压力的作用效果呢?
1.压强的定义:
2.压强的符号:
一、压强
在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强
p
表示压强
3.压强的公式:
N
m2
=1 Pa
4.压强的单位:
1
物体在1 m2面积上受到的压力是1 N
1
国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
5. 1Pa的物理意义?
火车轨道
推土机
篆刻刀
破窗锤
生活中有关压强的例子随处可见,有些需要增大压强、有些需要减小压强,那么我们是通过什么方式来实现的呢?
自主学习2
阅读教材p31—32(2+1)
推土机具有宽大的履带是通过___________的方法来______压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过______________的方法来_______压强的.
二、减小或增大压强
增大受力面积
减小
减小受力面积
增大
推土机
二、减小或增大压强
篆刻刀的刀口做得很锋利具是通过
____________的方法来_____压强的;
减小受力面积
增大
篆刻刀
破窗锤的敲击端做成锥状是通过
____________的方法来_____压强的。
减小受力面积
增大
破窗锤
二、减小或增大压强
铁轨铺在一根根枕木上是通过_____________的方法来______压强的
增大受力面积
减小
火车轨道
枕木
1.减小压强的方法
减小压强可以通过________或__________的方法。
坦克的履带
宽大的书包带
减小压力
增大受力面积
减小压强的事例你还知道哪些?
增大压强的事例你还知道哪些?
可以通过_________或____________的方法来增大压强
注射针尖
2.增大压强的方法
增大压力
减小受力面积
菜刀
结论:
①增大压强的方法:
②减小压强的方法:
增大压力或减小受力面积
减小压力或增大受力面积
二、减小或增大压强
二、压强(p):表示压力的作用效果的物理量。
1、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、公式:
1、增大压强的方法:
⑴增大压力;⑵减小受力面积。
2、减小压强的方法:
⑴减小压力;⑵增大受力面积。
三、增大和减小压强的方法
F
S
p=
一、压力(F):垂直压在物体表面上的力。
本节知识点
练习巩固
1.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面的压力”的说法,正确的是( )
A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的
B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C. 茶杯对桌面的压力就是重力
D. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
A
2.如图所示,两手用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强大
B. 两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强大
C. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压强大
D. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压强大
B
4.一块砖平放和竖放在水平地面时,受力面积
之比为4:1则平放和竖放时对地面的压强之比
为和压力之比分别为( )
A. 4:1 1:4 B. 1:1 1:4
C. 1:4 1:1 D. 4:1 1:1
C
3.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面
积是5×10 4cm2,图钉尖做得很锋利是通过______________来增大压强的,若手指对
图钉帽的压力是20N,则图钉尖对墙的压强是_________Pa。
4×108
减小受力面积
5.如图所示:将密度为ρ、底面积为S、高为h的长方体
竖放在水平桌面上,试推导桌面受到的压强为p=ρgh。
证明:
长方体对水平桌面的压力F
等于长方体的重力G,即
F=G=ρshg
桌面受到的压强:
F
s
p=
=
ρshg
s
=
ρgh
表明长文体(或圆柱体)竖放时对水平面的压强大小
只与长方体的密度和高度成正比。
6.(多选题)如图所示,两个长方体铝块A与B放在水平桌面上,它们的高度相同,A的体积大于B的体积。则下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压力一定等于B对桌面的压力
B. A对桌面的压力一定大于B对桌面的压力
C. A对桌面的压强一定等于B对桌面的压强
D. A对桌面的压强一定小于B对桌面的压强
B、C
7.如图所示A、B两个正方体放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,重力之比为GA:GB=3:2,则A地面压强与B对地面的压强之比为( )
A. 3:8 B. 3:1
C. 2:3 D. 3:4
A
8.如图所示,物体重5N,当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时墙受到的压力是______N.当压力减小为10N时,物体恰好沿墙匀速下滑,则物体此时受到的摩擦力是______N。
20
5
9.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:
(1)茶壶对桌面的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。
(g取10N/kg)
答案:(1)茶壶对桌面的压力为10N;
(2)茶壶对桌面的压强是2.5×103Pa。
分析:
茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的总重,桌面的受力面积等于:
40cm2=4×10-3cm2。
10.如图所示,物体A重30N,B重15N,物体A的底面积为10cm2,物体B的底面积为5cm2.
(1)则A对B的压强是多少?
(2)B对桌面的压强是多少?
解:
⑴A对B的压力等于A的重力,受力面积等于B的底面积,
⑵B对桌面的压力等于A和B的总重,桌面的受力面积等于B的底面积,
F1=GA=30N,SB=5cm2.=5×10-4m2.
p=
F1
SB
30N
5 × 10-4 m2

=6× 104 Pa
p桌=
F2
SB
30N+50N
5 × 10-4 m2

=1.6× 105 Pa

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