资源简介 (.)《苏武传》预习案『字词积累』1.给下面加点字注音。①单 ( ) 于 ②丈人行 ( ) ③遗 ( ) 单于 ④重 ( ) 负国(. . ..)⑤左伊秩訾 ( ) ⑥煴 ( ) 火 ⑦雨 ( ) 雪 ⑧节旄 ( )⑨檠 ( ) 弓弩 ⑩穷厄 ( ) 棫 ( ) 阳宫 扶辇 ( ) 廪 ( ) 食 斧钺 ( ) 汤镬.( ) 喟 ( ) 然 2.解释下列加点的词语。(.)①武与副中郎将张胜及假吏常惠等(.)②虞常果引张胜③舆归营④会论虞常⑤扶辇下除⑥如惠语以. (让)单于(.⑧阴相与谋劫单于母阏氏归汉)⑦数通使相窥观『文言知识』1.指出下列句子中的通假字,写出本字,并释义。①畔主背亲 “______ ”同“_______ ”,____________②掘野鼠去草实而食之 “______ ”同“_______ ”,____________③空自苦亡人之地 “______ ”同“_______ ”,____________④信义安所见乎 “______ ”同“_______ ”,____________⑤与武决去 “______ ”同“_______ ”,____________2.写出下列加点词的古义。①汉天子我丈人行也 古义:____________。今义:岳父。②张胜许之,以货物与常③且陛下春秋高④皆为陛下所成就⑤单于视左右而惊古义:____________。今义:供出售的物品。 古义:____________。今义:春季和秋季。古义:____________。今义:事业上的成绩;完成 (多指事业)。古义:____________。今义:左和右两方面;支配,操纵。3.找出下列句子中词类活用的词,指出活用现象并释义。①羝乳乃得归 ②杖汉节牧羊 ③武能网纺缴,檠弓弩 ④欲因此时降武 ⑤诚甘乐之 ⑥何久自苦如此 4.解释下列句子的句式。 ⑴判断句①非汉所望也 ②缑王者, 昆邪王姊子也 ⑵被动句 ③大臣亡罪夷灭者数十家 ④皆为陛下所成就 ⑶宾语前置句⑤信义安所见乎, ,______ ___________ __________, ,______ ___________ __________, ,______ ___________ __________, ,______ ___________ __________, ,______ ___________ __________, ,______ ___________ __________“___________ ”表判断“___________ ”表判断为意念上的被动,被杀尽表被动即“所见安”⑷定语后置句⑥匈奴使留在汉者⑸状语后置句⑦为降虏于蛮夷『整体感知』即“留在汉者匈奴使” , “者”是定语后置的标志(”)即“1.本文可分为几部分?概括每部分的内容。2.苏武出使匈奴的原因是什么? (用原句回答)4.苏武不愿意投降,匈奴是怎样对待他的?【参考答案】『字词积累』1.①chán ②hánɡ ③wèi ④zhònɡ ⑤zī ⑥yūn ⑦yù ⑧máo ⑨qínɡ ⑩è ⑾yù ⑿niǎn ⒀lǐn ⒁yuè ⒂huò ⒃kuì2.①假:形容词,临时委任的 ②引:动词,牵扯 ③舆:动词,用车载送 ④论:动词,判罪 ⑤除:名词,宫殿的台阶,一说指门与屏 (今所谓照壁) 之间的通道⑥让:动词,责备 ⑦数:副词,屡次,多次 ⑧阴:副词,暗地里『文言知识』1.①畔,同“叛”,背叛 ②去,同“弆”,收藏 ③亡,同“无”,没有 ④见,同“现”, 显示 ⑤决,同“诀” ,辞别、告别2.①古义:对长辈的尊称。②古义:财物。③古义:年纪。④古义:栽培,提拔。⑤古义: 身边侍候的人。3.①名词用作动词,生子 ②名词用作动词,执、拄 ③名词用作动词,网,结网;檠,用 檠矫正 (弓弩) ④动词的使动用法,使……投降 ⑤形容词的意动用法,以……为快乐 ⑥ 形容词的使动用法,使……受苦4.①“非……也”表否定判断 ②“……者, ……也”表判断 ③“夷灭”为意念上的被动, 被杀尽 ④“为……所……”表被动 ⑤“安所见”即“所见安” ⑥“匈奴使留在汉者” 即“留在汉者匈奴使” ,“者”是定语后置的标志 ⑦为即“于蛮夷为降虏”『整体感知』1.本文共分为三个部分:第一部分:介绍苏武的身世及他出使匈奴的背景和原因,还介绍了使团的主要成员。 第二部分:重点记述苏武被扣留在匈奴十九年备受艰辛而坚守民族气节的事迹。第三部分:介绍苏武被放回汉朝的经过。2.送匈奴使留在汉者”“厚赂单于,答其善意”。3.勾结卫律的部属——私候张胜,得到张胜的支持——趁单于出猎准备起事——被人告发, 起事失败4. (1) 肉体折磨: “幽武”“置大窖中,绝不饮食”“啮雪,咽毡毛”“掘野鼠去草实而 食之”等。(2) 精神折磨: “羝乳乃得归”“别其官属常惠等”等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览