资源简介

(共30张PPT)
6 古对今
一年级下册
（第二课时）
1.通过朗读、认识词语，借助图片或联系实际理解词语。
2.想象对韵歌中描绘的画面，感受自然之美。
3.感受语言的对仗美，培养收集对子和对对子的兴趣。
学习目标
情境导入
对子是我国特有的文化形式之一，课文中为我们呈现的对子是从哪些方面来对的呢？让我们再到课文中去找找答案吧！
听赏课文
课文范读
朗读指导
学习本文时，先看看课文写了当世界年纪还小的时候的哪些有趣的现象，从而体会“只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了”的含义。
朗读指导：本文以对子的形式呈现，共三小节，讲述了大自然中各种自然现象及动植物的活动情况，每小节中第二行和第四行尾字押韵，读起来朗朗上口，要读出节奏感。
课文品析
请班里的朗读小能手来读第一小节，读完大家一起说一说自己发现了什么。
课文品析
ɡǔ duì jīn
古/对/今，
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
yán hán duì kù shǔ
严 寒/ 对 /酷 暑，
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖/ 对 /秋 凉。
ɡǔ duì jīn
古/对/今，
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
yán hán duì kù shǔ
严 寒/ 对 /酷 暑，
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖/ 对 /秋 凉。
课文品析
圆
方
课文品析
严寒
酷
暑
课文品析
寒
“寒”——是指一个人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上，说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但是仍无法御寒。
课文品析
第1小节有两个对子，数一数每个对子上下联的字数，你发现了什么？
上下联各3个字
上下联各5个字
对子的上联和下联字数要相同。
gǔ duì jīn
古 对 今，
yuán duì fāng
圆 对 方。
yán hán duì kù shǔ
严 寒 对 酷 暑，
chūn nuǎn duì qiū liáng
春 暖 对 秋 凉。
课文品析
晨对暮，
雪对霜。
和风对细雨，
朝霞对夕阳。
“晨—暮、雪—霜”是一组同类词，
“和风与细雨”是近义词，“朝与夕”是反义词。
课文品析
你都见过什么样的风？什么样的雨？
微风
大风
狂风
小雨
大雨
课文品析
“和风”和“微风、大风、狂风”中的哪个意思相近？
微风
大风
狂风
和风与微风意思相近：温和的风。
课文品析
“细雨”和“小雨、大雨、暴雨”中的哪个意思相近吗？
小雨
大雨
暴雨
细雨与小雨意思相近：不大的雨。
课文品析
朝 霞/对/夕 阳。
在什么时候可以看到朝霞？
朝：就是早上，朝霞在早上东方的天空会出现。
“夕阳”就是快要落山的太阳。
夕阳是什么时候的太阳？
课文品析
晨对（ ），
雪对（ ）。
和风对（ ），
（ ）对（ ）。
暮
霜
细雨
朝霞 夕阳
结合图片填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）
课文品析
táo　duì　 lǐ
桃 对 李，
liǔ duì yáng
柳 对 杨。
yīng gē duì yàn wǔ
莺歌对燕舞，
niǎo yǔ duì huā xiāng
鸟语对花香。
春天桃李成行、生机勃勃、莺歌燕舞、鸟语花香的景象。
说一说：这一节描绘了一幅怎样的画面？
课文品析
táo duì lǐ
桃/对/李，
liǔ duì yánɡ
柳/对/杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
莺 歌/对/燕 舞，
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
鸟 语/对/花 香。
第一句对子词是两组什么词？
“桃、李”都是水果，“柳、杨”都是树木，为同类词组成的对子歌。
水果
树木
课文品析
莺歌燕舞、鸟语花香则是两个四字词语，这句把两个含有近义词的四字词语拆开相对，表现了大自然的美丽。
第二句对子词是两组什么词？
莺歌—燕舞
鸟语—花香
课文品析
结合图片填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）
桃对（ ），
柳对（ ）。
（ ）对燕舞，
鸟语对（ ）。
李
杨
莺歌
花香
课文品析
老师来说前面部分，你来对后面部分，看谁是对对子的小状元！
长对（　），
远对（　）。
春风对（　　），
山高对（　　）
短
近
　夏雨
　水深
课文主旨
课文主旨
本文以对子的形式介绍了与大自然有关的字词，激发了我们热爱大自然的思想感情，同时也意在培养我们对对子的兴趣。
课后练习
一、请选出你认为最能与“晨风”相对的词语作对子。（ ）
A.玩风 B.狂风
C.和风 D.暮雨
D
课后练习
二、选字填空。(填序号)
①园　　　②圆
1. 这是一个(　　)桌子。
2.春天，公(　　)里真热闹啊！
②
①
课后练习
三、根据课文填空。
本文以　　　的形式介绍了与大自然有关的字词，激发了我们　　　　　的思想感情，同时也意在培养我们对　　　的兴趣。
对子
热爱大自然
对子
课堂小结
同学们，这篇韵文其实是我国古代对子歌的一小部分，课下我们可以再搜集一些有关对子歌的其他内容，积累和背诵。
板书设计
古—今
严寒—酷暑
晨—暮
和风—细雨
桃—李
莺歌—燕舞
古对今
圆—方
春暖—秋凉
雪—霜
朝霞—夕阳
柳—杨
鸟语—花香
拓展积累
寒对暑，早对晚。
日月对星辰。
祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。
北斗七星三四点，南山万寿千百年。
对子歌
课后作业
1.背诵今天的课文给爸爸妈妈听。
2.上网或阅读课外读物，收集对子歌，并背诵。比一比，谁收集得多，背得多。(共31张PPT)
6 《古对今》
一年级下册
（第一课时）
1.会认“圆、严”等12个生字，会写“古、凉”等7个生字。
2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3.通过观察图画、对对韵歌识字。
学习目标
情境导入
对韵歌
你发现了什么？
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
知识链接
我发现每句话里都有一个对字，而且每一句里对字前后两个字都是同类事物。
像这样的意思相对或相近的词用对字连接起来，就是对子。
自读提示
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；
（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（4）给每个自然段写上序号。
自读提示
字词揭秘
圆 严 寒 酷 暑 凉
晨 细 朝 霞 夕 杨
yuán
yán
hán
kù
shǔ
liáng
chén
xì
zhāo
xiá
xī
yánɡ
字词揭秘
圆
yuán
圆形 圆圈
寒
hán
严寒 寒冷
严
yán
严寒 严格
酷
kù
酷暑 酷热
字词揭秘
暑
shǔ
酷暑 暑假
晨
chén
早晨 清晨
凉
liáng
秋凉 乘凉
细
xì
细雨 细心
字词揭秘
朝
zhāo
朝霞 朝阳
夕
xī
夕阳 朝夕
霞
xiá
朝霞 彩霞
杨
yánɡ
杨树 白杨
字词揭秘
多-夕=夕
减一减
加一加
十+口=古
木+子=李
禾+日=香
纟+田=细
冫+京=凉
xī
字词揭秘
圆形
严寒
早晨
朝霞
杨树
明细
酷暑
爆竹飞起来
点击爆竹，开始游戏
字词揭秘
我会写
古
凉
细
夕
李
语
香
字词揭秘
gǔ
结构：
部首：
组词：
造句：
上下
十
古塔 古诗
我们县城有一座古塔。
古
字词揭秘
liáng
结构：
部首：
组词：
造句：
左右
冫
凉爽 受凉 乘凉
我和妹妹在大树下乘凉。
凉
字词揭秘
xì
结构：
部首：
组词：
造句：
左右
纟
细雨 仔细
小明的作业写的很仔细。
细
字词揭秘
xī
结构：
部首：
组词：
造句：
独体
部首：夕
组词：夕阳 除夕
造句：除夕夜，全家一起吃年夜饭。
夕
字词揭秘
lǐ
结构：
部首：
组词：
造句：
上下
木
李子 姓李
妈妈买的李子真好吃。
李
字词揭秘
yǔ
结构：
部首：
组词：
造句：
左右
讠
语文 欢声心语
教语文的是一位男老师。
语
字词揭秘
xiāng
结构：
部首：
组词：
造句：
半包围
冂
上网 蜘蛛网
爷爷、奶奶学会了上网。
香
字词分类
左右 结构
古
夕
语
李
独体字
上下 结构
凉
香
细
生词解读
严寒：（气候）极冷。本课指一年当中天气最冷的时候。
造句：不论严寒酷暑，他都坚持每天按时起床锻炼身体。
生词解读
和风：温和的风。本课指好天气。
造句：春天来了，和风拂面，凉爽极了。
整体感知
课文你都会读了吗？先来听老师读一遍。
ɡǔ duì jīn
古/对/今，
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
yán hán duì kù shǔ
严 寒/ 对 /酷 暑，
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖/ 对 /秋 凉。
chén duì mù
晨/ 对/暮，
xuě duì shuānɡ
雪/对/ 霜。
hé fēnɡ duì xì yǔ
和风/对/细 雨，
zhāo xiá duì xī yánɡ
朝 霞/对/夕阳。
整体感知
táo duì lǐ
桃/对/李，
liǔ duì yánɡ
柳/对/杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
莺 歌/对/燕 舞，
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
鸟 语/对/花 香。
整体感知
全文共 小节。
每一小节都有 句话。
3
2
读完数一数：
整体感知
第2、4、6、8、10、12行的最后一个字的韵母是什么？
ang
我的发现：
有韵律，美妙和谐
课堂小结
今天这节课我们认识了对子词，学习了很多生字，下节课我们进行课文的交流。
课后练习
一、选择加点字的正确读音，画“√”。
严寒(yán　yín) 　 朝霞(cháo　zhāo)
酷暑(kù　ɡào)　 杨树(yánɡ　yínɡ)
√
√
√
√
课后练习
二、看拼音，写汉字。
xī xì
1.（ ）阳下，（ ）小的树苗在摇晃，在跳舞。
ɡǔ xiānɡ
2．千年（ ）树上的花儿开了，真（ ）。
夕
细
古
香
课后练习
三、从课文中找出下列词语的反义词。
古—（ ） 圆—（ ） 晨—（ ）
严寒—（ ） 春暖—（ ） 朝霞—（ ）
今
方
暮
酷暑
秋凉
夕阳
课后作业
1.流利有感情地朗诵课文，会认会写本课生字词。
2.说一说：回家把这个儿歌讲给爸爸妈妈听。

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