资源简介

2023届高三语文主题阅读创新学案
（第322期）
晨读素材篇
名言警句
1、人是一种刷新动物，喜欢漂泊的状态，漂泊在信息的节点之中。
2、也许他也是漂泊在外的游子吧，记忆中的故乡，时间愈久便愈有分量。
3、在外漂泊了许久终于回来了，有种回家的感觉，突如其来的乡愁听暖心的。
4、五个月的异地恋，我真的是坚持不住了，所以我决定回到她身边，不再漂泊在外。
5、在外漂泊的日子不易，为了生活奔波，还是得努力。
6、世界上的一队小小的漂泊者呀，请留下你们的足印在我的文字里。
7、只要你我继续起落漂泊，就会有更多的片段暗流隐没。
8、生命本是场漂泊的远行，谁与你擦肩，你与谁偶遇，其实都是美丽的意外。
9、愿你漂泊的时候会有人送你酒喝，孤独的时候总有人陪你唱歌。
10、告诉我悲伤的时候会想起我，告诉我你舍得让我独自漂泊。
11、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
12、思想的不同步才是最可怕的认知。漂泊在外！
13、我们呀，漂泊在外离家那么远，可还是想它。
14、又送走了一位好友，总是在漂泊的年纪遇上知音。阿杜，一路顺风，生活会越来越好。
15、为了生活，有多少人漂泊在外，没回家过年。
16、我生气了。我实在不能忍受一个男人漂泊在秋风里。颓废的快感？他怎么不去死！
17、我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。
18、在外漂泊了太久，每次看到装修好的房子，都会有很温暖的感觉。
19、世界上的一队小小的漂泊者啊，请留下你们的足印在我的文字里。
20、走过这么多地方，却依然有着一颗漂泊的灵魂，无处安放。
21、如果不是为了生活，谁愿意在外漂泊，谁不喜欢过田园生活。
22、一个人落寞，一个人漂泊。一个人奔波，一个人洒脱。一个人旅游，一个人走。
23、故园游思文戚瑞，陌上花开香满园，漂泊游子故重游，秋凉好景梦长存，莫待人去景空闲。
24、船得命运在于漂泊；帆得命运在于追风逐浪；人生得命运在于把握，把握信人生。
25、每个人都有自己理由，即使是每一次旅途，每一次漂泊，也都依旧带着理由。
26、在外面漂泊久了，会觉得很累，烦恼也很多，好多负面情绪都不知道该怎么处理。
27、在外漂泊的人，心里的牵挂。扬帆起航，一切祝好。
28、月光所及皆是故乡，祝所有在外漂泊的人节日快乐。
29、漂泊在外的人有个家是个多么遥远的梦呀，有家了是暖和的，那就没有烦恼了。
30、找不到生活的目标和方向像是孤独的人啊不停的行走漂泊一人流浪。
31、越长大越孤单，即使身处人海，却依旧觉得自己是个漂泊的灵魂？
32、在外漂泊，哪有那么容易。养家糊口千斤担，赚钱不易打工难。
33、终于有人在坟上起舞，写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感到垂死的幸福。
34、我们都曾孤单飘零，所幸，有那么一个人最终会走进我们的生命，陪着我们一起漂泊流浪。
35、如果一颗心真的在外面漂泊久了，就不再会敏感脆弱，而是会不愈而合。
36、故乡安置不了肉身，他乡容不下灵魂。为了生活到处漂泊。
37、为了生活，抛下自己的女儿，漂泊他乡，内心非常的不舍难过。
38、在外漂泊，很渴望在这个城市有一个自己的家。
39、那些未曾产生交集的岁月，我们各自在人海漂泊。
40、处漂泊打工族，背景离乡好辛苦。忍辱负重为糊口，只求工钱及时付。
41、在外面漂泊许久，我们长大了，也开始健忘了，若有缘相遇，你还能想起我来吗。
42、清明时节雨纷纷，漂泊游子祭祖魂，若问归乡何时久，秋风吹尽叶归根。
43、这两年社会生活真的让我理解了生活的不易。祝每个在外漂泊的人都平平安安的。
44、生活可以漂泊，可以孤独，但灵魂必须有所归依。
45、开心的日子总是那么短暂，一晃而过，又是一个人在外漂泊，孤独无助。
46、在外漂泊久了会发现日子早已经将那个只想着吃喝玩乐的你给麻木了。
47、为了生活，在外漂泊，再苦再累，再忙再没时间，也请抽空多陪陪已经悄悄老去的父母。
48、所谓自由，不过就是一种漂泊；我错过一次辜负我爱的人，我不想再错过第二次。
49、天凉了，在外漂泊的你，有没有温暖的地方。
50、离开你以后，我失去了影子，而它附着在你身上，不断在外漂泊，徘徊，迟迟不肯归来。
51、我留在老家的同学都一个个混的人模人样的，而漂泊在外的我就像一个居无定所的小流氓。
52、像我这样孤僻的人，一个人漂泊在外还能活的人模人样，连我妈都觉得不可思议。
53、少年你鲜衣怒马漂泊摆渡饮一杯离家酒，暮年你泪眼婆娑步履蹒跚熬一碗归乡汤。
54、走过这么多地方，却依然有着一颗漂泊的灵魂，无处安放？
55、萍踪靡定：象浮萍、波浪一般的无定。比喻到处漂泊，没有固定的住所。
56、悲凉千里道，凄断百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。
57、内心有想表达的话，却找不到一个人可以诉说，所以宁愿独自漂泊在外星球。
58、漂泊在外的我就像那风筝，生活是风家是线，而对家的那份爱让我逆风而上。
写作指导篇
作文指导｜举例论证之事例的组合技巧（一）
大部分考生在写作时往往重点关注素材能否论证观点，而忽略素材间的搭配问题。素材搭配得当，能够展现考生的整体观和大视野。
一篇文章中，所选事例尽量能做到历史与现实、材料与“我”结合：
（1）只有今人，文章缺乏历史的纵深；只有死人，文章会显得死气沉沉。
（2）思考所给材料，结合现实人生。把它们与我们自身的现实思考、个人感悟结合起来。
在平时素材积累中，历史事例、时代事例、生活事例等都是素材范围。不同时代的事例，不同方面的事例，在论证中有着不同的效果。比如：
史例——具有说服力度；
时例——具有新鲜气息；
己例——具有亲切感觉。
其中，时代人物、时事等材料是需要我们倍加重视的。
论据只有用好才能达到说服力强的目的。论据分为事实论据和理论论据，今天我们学习事实论据的组合运用。从大的方面来说，可以从详例和简例两个运用方法考虑。
一、【详例】——深度（论证有力）
详例，就是典型、具体、个体的事例。利用单个事例，对其进行剪裁取舍，概括叙述。从深度方面说明问题，论证更有力。——忌：用例冗长，以叙代议。
【例】
墨翟有言：“心无备虑，不能够应猝。”得意时，他没有沾沾自喜；失意时，他没有一蹶不振。（对偶、对比）他把贬谪当成笔，把苦难研成墨，把胸中郁闷之气凝成一张又一张白纸，挥洒出一首又一首豪放旷达的辞章。（比喻）贬官黄州，他却在长江边快哉亭高唱“一点浩然气，千里快哉风”；谪居岭南，他却在罗浮山梅花亭笑吟“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”（引用；描写）
苏子，你何能如此？只因你“常将有日思无日”，居高位时常思人生不如意事十常八九，被贬谪时常想人生何处没有好风光。（换人称；设问；因果分析）思危所以求安，虑退所以能进。正因为如此，面对生活坎坷，你才能乐观豁达；面对人生浮沉，你才会豪迈洒脱。
　【分析】
在这个例子中，有几点值得我们借鉴：
1.改句式——不用常见的陈述句式，而用对偶句、排比句等增强气势；
2.加描写——充分发挥想象力，用贴切的词语着力描写人物、事件，增强语言的表现力；
3.多修辞——恰到好处地运用各种修辞手法，使语句更有表现力，使事例更加文采飞扬。
4.换人称——第三人称“他”改成第二人称“你”，拉近与读者距离；
议论文要克服简单列举的毛病，就要学会给材料定位。
所谓给材料定位，就是要明确每一则材料从哪一个侧面、哪一个角度来论证中心论点，让材料一以当十，各施其职，保证论证链条连续而不赘余。
运用详例，写出精彩的文章，需要我们给所选择的材料定位准确。一定围绕中心论点，结合不同材料提出不同的分论点，一个分论点统帅一则材料，让每则材料直接为每分论点服务，以避免重复用例，增加论证层次。
如作文《仪式与时代同行，感动与你我同在》主体部分：
仪式是一种心灵的洗礼，它让我们在悲观绝望时能够重拾信心。福楼拜说：人的一生中最光辉的一天，并非是功成名就的那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢意志的那天。投身教育扶贫，点亮贫困山区女孩梦想的张桂梅，在创办女子免费高中之初，步履维艰，一度产生放弃的念头。但档案上“党员”的身份震动了她，她与学校另外几名身为党员的老师，重新面对党旗庄严宣誓。这次宣誓仪式坚定了她办学的信念，为她在绝望之余点亮了信心之灯，让她以怒放的生命，向世界表达倔强。仪式与信念的坚定同行，在悲观绝望中站立起来的身姿让我们感动。
仪式是一种对精神的传承，它让我们在时代的风雨中稳健前行。历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。2021年9月3日，第八批109位在韩中国人民志愿军烈士遗骸在沈阳抗美援朝烈士陵园安葬。没有比战鹰护航更高的礼敬，没有比魂归故里更好的告慰。鸣枪十二响，这种致敬仪式，是我们对中国人民志愿军烈士的致敬，也是我们对抗美援朝伟大精神的传承。总有一些时光节点的仪式，成为生命或民族的丰碑。仪式与精神的传承同行，为了祖国，奋不顾身的爱国主义精神让我们感动。
仪式是一种对祖国的热爱，它让我们在世界的风起云涌中泰然。我们经常在说命运，但我觉得，命是自己的，运却和整个国家相关联。近日，孟晚舟回家，大到央视媒体，小到个人微博，都在为孟晚舟欢庆。有人疑惑了：“孟晚舟回家，用得着如此兴师动众吗？”用得着！中国政府所做的努力，看似维护的只是一位公民的权利、一家企业的权益，但实际上他捍卫的，是中国人民过上更美好生活的权利。人们对孟晚舟回家盛大的欢庆仪式，实质上是对祖国深沉的爱。仪式与爱国同行，感动与你我同在。
【点评】
文章围绕中心论点“仪式与时代同行，感动与你我同在”，结合不同材料提出三个不同的分论点，一个分论点统帅一则材料，既避免了重复用例，增加了论证层次。
开卷有益篇
微时评：寻根之旅 重开启更重守护
　　故宫刚刚在官网发布公告，为进一步贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，故宫博物院决定在原有6岁以下或身高1.2米以下儿童，以及每周二统一预约的中小学生免费的基础上，试行所有开放日对未成年人免费开放。（据光明网报道）
　　博物馆是陈列、展示、宣传人类文化和自然遗存的重要场所，也是人们接受知识、教育和娱乐的机构，更是国民教育体系的重要组成部分。近年来，全国各地众多博物馆陆续向全社会公众免费开放，这是推动文化大发展大繁荣的重要之举，是公共文化服务水平提升的重要标志。
　　故宫在博物馆界中的地位和作用不言而喻，近些年来更因各类文创产品的火爆而成为炙手可热的线上“网红”。此次面向未成年人送出所有开放日免费开放的巨型“礼包”，既是对《未成年人保护法》相关规定的具体落实，也是以一种积极的姿态体现了故宫应有的公共价值。
　　我国《未成年人保护法》第四十四条规定：博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。故宫此举可谓一步到位，如同一扇通往历史的大门，向未成年人倾情敞开。此举也必将在全社会起到示范作用，带动更多同行业者，携手将免费之路越拓越宽、越走越实。
　　博物馆是人们了解历史、学习历史、感受历史最直观、最重要的渠道之一。当前，随着人们物质生活水平的不断提高，对于精神文化生活的需求也不再仅仅满足于量的提升，而在于质的提高。如今每逢节假日，逛书店、看书展、参观博物馆和纪念馆的人越来越多，这是国人文化自信日益提升的结果。与此同时，人们也会在与中华优秀传统文化和社会主义先进文化的交流和互动中，不断丰富头脑、充盈思想、滋养心灵，进一步增强文化自信，这是一个相互转换、相互促进、相互提高的过程。
　　故宫向未成年人免费开放既有利于文化的传承和弘扬，也是国家整体公共文化服务水平和质量提升的重要成果体现，更为未成年人开启了宝贵的寻根之旅。此举虽重，但也仅仅是博物馆免费开放创新探索之路上迈出的其中一小步，接下来的步子该如何迈，才能确保每一步都走得踏实、走得稳健，值得人们继续思考、继续实践、继续探索。
拓展训练篇
一条流不尽的河
①家乡有一条属于我的小河。之所以这样说，是因为它没有名字，少有人关注，唯有我时常陪伴它静悄悄地流动。这河其实是碗口粗的一眼山泉，源头是我经过两个多小时的探险发现的。也许是它太不起眼吧，虽然一年四季从不断流，但几乎没有人留意过它。
②那河水在极浅极浅的小沟里流淌，发出轻轻的哗哗的声响，像极遥远的地方飘过来的玄妙的风笛声。你得倾耳聆听，否则风声、鸟鸣声或是你的呼吸声都会将它湮没。只要你全神贯注，那乐音就会穿过你的耳朵钻进你的心窝。甚至有时夜里，还偷偷地跑入你的梦里呢。
③我虽然发现了它的源头，却不知道它流向哪里。追问大人，他们大都用奇怪的眼神看着我，然后不置可否地走开。由于我的锲而不舍，终于有人随口告诉我，它流到了嘉陵江，然后又汇入长江。从此，喜爱之余，我对它竟多了一份敬意(这份敬意大多来源于电视里或是图画中的长江那无与伦比的磅礴的气势)。这清澈、明净的小泉竟和我崇敬的长江有着神秘的联系!那时我兴奋了好几天，得意地把这个“惊人”的消息几乎发布给我所能认识的人。
④于是，我常常伫立在它身旁，看它匆匆地欢快地前进。我想前方一定有什么在召唤它，就像母亲呼唤我一样。要不它为什么会穿过那块大石的底下，绕过那个小山包，永不停歇地向前 有时我会挖个小潭或是筑个小坝，想留住它。可它绝不眷念，它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了，或是毫不犹豫地翻过小坝继续前行。看着它流走的方向，我知道，没有什么能阻挡它流向大河!就像我玩累了要回家，大河应该是它的家吧。
⑤不过，什么叫回家，我在读大学后才真正有所体会。
⑥那时，我最怕放寒假，回一趟家就似打一场恶仗。一节六七十个座位的车厢里往往塞进来两三百人，坐过这种车的人对“身无立锥之地”有着切身体会。车里大多是学生和返乡的民工，买不到座票的又以民工居多，他们大多衣着马虎，言谈粗俗，有些人的身上脸上还残留着污渍或是建筑工地上的灰尘。像我这样读过几天书的人那时是极瞧不起他们的，甚至暗地埋怨他们--非要在这个时候来和我们打挤，令我们不能舒舒服服地回趟家!回到家向家人抱怨，母亲只是淡淡地说:“这就是回家，你现在还体会不到。”
⑦大学的第二个寒假，火车上仍然那样拥挤。提前两周买到座票的我安坐在靠窗的位置上，冷眼看着拥挤在过道上的民工，为自己感到幸运的同时也为他们感到可悲，那时我仍认为他们不必为回趟家而忍受这样的折磨。由于中途有人上下，过道上的人也就跟着向前流动，刚才还在你面前的人过不了多久就被挤到较远的地方了，整个过道就像一条流动的河。
⑧不久，一对带着一个四五岁小女孩的年轻夫妇吸引了我的目光。男人穿着印着“##摩托”字样的制服，制服上有几块显眼的油渍，女人穿着简朴而整洁，小女孩被打扮得很惹人喜爱。这一小家子被推挤到我眼前的时候，我看到了令人惊异的画面:各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立，互相把手搭在对方的肩上，身子努力地微躬着，小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间，身下的空间虽然很小，但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。
⑨不一会儿，男人挎在胸前的小背包里的手机响了，夫妻俩把身子尽力向下蹲了蹲，妈妈柔声地对小女孩说:“宝宝，接电话，可能是爷爷来电话了。”小女孩懂事地踮起脚尖很费力地拉开小背包上的拉链，抓出一个旧款手机。那铃声是最普通的座机铃声，却仿佛响彻整个车厢，世界似乎都安静了下来。“喂……爷爷吗……嗯……我们在火车上……快回来了……爸爸妈妈给你和奶奶买了好多好吃的……”那甜美的童音和灿烂的笑容深深地感动了我，令我的双眼模糊起来。那画面镌刻在我的记忆里，一辈子都难忘啊!当我反应过来想给他们让座的时候，他们已被挤到远处。看着过道上还在涌动的人流，我竟想起了我的那条小河，一股敬意从心底翻涌上来--家是什么 是父母，是妻儿，是爱啊!回家既是亲人的团聚，亦是一种不渝的信仰!我的眼眶又一次湿润了，我第一次体会到回家竟是这样的令人震撼!
⑩又临近春节，前几日路过火车站，眼前的场景还是那样熟悉。各种各样的人挤满了车站，他们有的背着包拎着袋，有的扶着老牵着小。他们的脸上大多没有我当年的焦虑和不安，眼里满是淡定和从容。有人说过，春节回家是最具中国特色的风俗习惯，是历史悠久的人文传统。是的，千百年前，春节将至的时候，驿道上古道边不也是挤满归家的谪人和游子么 我的眼前再次浮现我的那条小河，那奔驰的火车、汽车和涌动的人流不就是一条条流不尽的河吗 家的召唤就是大河的召唤啊!
回家是一条流不尽的河，从亘古流向永远!
1. 请根据括号内的提示赏析文中画线的句子。
各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立，互相把手搭在对方的肩上，身子努力地微躬着，小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间，身下的空间虽然很小，但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。(从描写的角度赏析)
2. ⑥⑦两段中，作者一再强调火车上的拥挤，这样写有何作用
3. 除了“家乡的小河一年四季不断流”之外，文章标题“一条流不尽的河”还有哪些含义 请简要说出你的理解。
答案与解析篇
1. 本句通过细节描写(动作描写)，具体刻画夫妻二人竭尽全力保护女儿的特殊姿势，突出回家的艰辛与执着。
【解析】考查对句子的赏析。题目要求从描写的角度赏析，这个句子是描写人物的，就从描写方法分析。“背、立、搭、微躬、抱着父、站”看出是动作描写，这些动词，刻画出夫妻二人竭尽全力保护女儿的特殊姿势，突出他们回家的艰辛与执着。
2. 突出回家的艰难，为下文刻画一家三口特殊的姿势和写自己对回家的感悟做铺垫(答到一点即对)。
【解析】考查对材料安排的作用的理解。此文主要写人们回家，拥挤的火车，写出人们回家的艰难与不易，为下文一家三口为回家而采取特殊的姿势做铺垫，也因此引发我的思考。
3. 火车上拥挤的人流不断向前流动;奔驰的火车、汽车和涌动的人流就像一条条流不尽的河;中国人过节回家团聚的传统传承了千百年。
【解析】标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它一种深刻的内涵，甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。根据结尾句“千百年前，春节将至的时候，驿道上古道边不也是挤满归家的谪人和游子么 我的眼前再次浮现我的那条小河，那奔驰的火车、汽车和涌动的人流不就是一条条流不尽的河吗 ”来理解题目的含义。

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