14.2让电灯发光 课件 (共22张PPT)2022-2023学年沪科版物理九年级

资源下载
  1. 二一教育资源

14.2让电灯发光 课件 (共22张PPT)2022-2023学年沪科版物理九年级

资源简介

(共22张PPT)
第十四章 了解电路
第二节 让电灯发光
怎样让灯泡持续发光?
1.知道电流形成的条件,知道电流方向的规定。
2.通过实验认识通路、断路和短路,知道电路的组成。
3.认识电源和电路元件符号,会画简单的电路图,能连接简单的电路。(重点)
学习目标
一、电路的组成
思考:什么是电路?
电源
导线
用电器
开关
1.电路的组成
用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就称为电路。
(1)电 源:
(2)用电器:
(3)导 线:
(4)开 关:
提供电能
消耗电能
输送电能
控制电路
2.电路元件的作用
干电池
氧化银电池
蓄电池
硅光电池
锂电池
学生电源
燃料电池
发电机
各种电源
电视机
电冰箱
洗衣机
电风扇
台灯
微波炉
电脑
电烤箱
各种用电器
按钮开关
接线开关
单刀开关
空气开关
声控开关
光控开关
感应开关
温控开关
各种开关
实际电路比较复杂,一个小收音机的电路中也有几十个电路元件;计算机电路更像是一个迷宫,连接着数百万甚至是上千万个晶体管。
电荷的定向移动——电流
水的定向移动——水流
类比法
二、通路、开路、短路
1.电流:电荷的定向移动行成电流。
2.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
(1)自由电子的定向移动方向与电流方向相反;
(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
(1)通路:处处连通,用电器能够工作的电路。
3.电路的三种状态
(2)开路:某处被断开,没有电流通过的电路。
电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!
(3)短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。
三、电路图
在设计、安装、修理各种实际电路的时候,常常需要画出表示电路连接情况的图,为了简单,通常不画实物图,而用统一规定的符号来代表电路中的各种元件。
用这些规定符号表示电路连接情况的图就叫电路图。
1.电路图
2.画电路图的要求:
(1)要用统一符号表示元件;
(2)电路图与实物图要对应,符号要布局合理,不能画在拐角处;
(3)最好呈长方形,导线要横平竖直,画得简洁、整齐。
M
根据实物图画出电路图
请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
随堂练习
正确连接电路时应注意的问题:
①不能形成短路;
②连接电路时,开关应断开;
③检查连接无误后,方可闭合开关;
小结
课堂小结

展开更多......

收起↑

资源预览