7.3 重力 课件(共17张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

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7.3 重力 课件(共17张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

资源简介

(共23张PPT)
7.3 重力
1、理解重力是如何产生的
2、掌握重力的三要素
3、理解重心的概念
学习目标
衣服上的水落到地面上.
一、重力
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
通常用字母G来表示。
地球附近的所有的物体都受到重力的作用
重力的施力物体是地球
质量和重量一样吗?
重力
如果没有重力,下列说法不正确的是( )
A.河水不在流动
B.人一起跳就离开地球
C.物体将没有质量
D.杯子里的水将倒不进口里面
C
如何测量物体重力的大小呢?
二、重力的大小
探究重力的大小跟什么因素有关
猜想:
重力的大小跟________________有关?
设计实验
用弹簧测力计测出不
同钩码的重力,如右
图所示。并设计实验要记录的表格,把实验的数据填入表格中
探究重力的大小跟质量的关系
◆实验记录表格
◆重力与质量关系图象
质量m/kg
重力G/N
分析与论证
结论:物体所受的重力跟它的质量成正比
0.05
0.10
0.15
0.20
0.49
0.98
1.47
1.96
0.05 0.1 0.15 0.20
0.49 0.98 1.47 1.98
4、实验结论:
或 G=mg
G——
m——
g表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。
物体所受的重力跟它的质量成正比。
重力——牛顿(N)
质量——千克(kg)
粗略计算时,通常取g=10N/kg
g=9.8N/kg。
重力的大小
例题 质量为0.25kg的木块,受到的重力是多少?一个人所受的重力为450N,那么,他的质量是多少千克?g取10 N/kg。
解:已知m木=0.25kg G人=450N g=10 N/kg
由G = mg可得 ,因此人的质量
G木= m木g=0.25kg×10 N/kg=2.5N
由G = mg可知,木块受到的重力
重力的方向
1、将小球悬挂在铁架台的横杆上,待小球静止时,观察细线的方向。在图上画出细线的位置。
重力的方向与地面垂直吗?
重力的方向是怎么样的?
注意区分“竖直向下”和垂直向下“
竖直向下
与水平面垂直
重力的方向总是竖直向下
G=5牛
G=10牛
不论地面是否倾斜,不论物体是否运动
与水平面垂直
练一练
重10牛的物体
重5牛的小球
它的工作原理是什么?
重力的方向总是竖直向下。
重垂线:
检测墙体是否竖直
重力的作用点——重心
G
G
质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的几何中心上.
用一根细线栓一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。
月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?
重力的由来
互动新授
万有引力
牛顿研究后提出:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到尘埃之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
互动新授
万有引力
宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
正是地球对它附近物体的引力,使得水向低处流、抛出的石块落向地面……
互动新授
万有引力
宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
正是地球对它附近物体的引力,使得水向低处流、抛出的石块落向地面……
互动新授
巩固扩展
重力:由于地球的吸引而使物体受到的力
重力的大小:G=mg
重力的方向
重心
规则物体的重心
不规则物体的重心
竖直向下
应用
重力
重力的由来
课堂小结

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