资源简介

美丽的校园作文（一）
我们的校园很美丽。
走进校园，首先映入眼帘的是两栋高大的教学楼。它们披着黄色的外衣，像巨人一样挺立在校园的中央，在蓝天白云的映衬下，显得格外耀眼。上课了，教室里不时传来朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声。它们在校园的半空交织飘荡，宛如悦耳的交响曲。啊，教学楼多么像巨轮，载着我们在知识的海洋遨游！
校园的西边有一条小河，河面不宽，大约两三米，河水清澈见底，像一面闪闪发光的镜子。河中间有一座青石板铺成的石拱桥，像弓一样横跨在水面上。河两边砌着白石栏杆，栏杆上雕刻着精美的花纹。几棵粗壮的柳树站立在河边，一年四季垂着长长的发辫，像妈妈一样守护着小河。下课了，三三两两的同学来到小河边，坐在树下的石凳上聊天、看风景，可开心了。
校园的东边是大操场。操场的四周铺着红色的塑胶跑道，中间铺着绿茵茵的草坪。大课间、体育课的时候，老师带着我们在这儿做操、跑步、做游戏……到处是蹦跳的身影，到处是欢乐的笑声，真是热闹极了。
美丽的校园是我们成长的乐园，我爱我们的校园！
美丽的校园作文（二）
我的校园是一个美丽又可爱的地方。
咦，进校门右边有一个美丽的小花园。小花园里有一个小池塘，里面的水十分清澈，可以看到一群小鱼儿在水里愉快地游着，因为是冬天，所以水面上结了一层薄薄的浮冰。一下课，那些一年级的孩子们就纷纷戴上手套，到小花园玩冰去了。小路的两旁有两棵柚子树，一到休息时间，大树底下就围满了同学们，他们有的在看书，有的在一起做游戏。等到了秋天，一个个金黄的柚子便结满了枝头，同学们在树下又蹦又跳，都争着想摘下一颗尝尝。
教室门前的走廊是我们课间游乐场。之前，在那里还曾发生过一场“毽子风云”呢！当时，我们班几个人在外面踢毽子，一不小心就把毽子踢到了屋檐上，于是，大家便在一起想办法，大家七嘴八舌地讨论办法，最终他们踩在板凳上，用龙舟桨把毽子够了下来。
这就是我们既美丽又可爱的校园，里面不仅有无穷的知识，还有无尽的乐趣，所以我十分喜欢它。
美丽的校园作文（三）
我就读的学校是锦绣实验小学，这是一所美丽的学校。
走进校园，首先映入眼帘的是一片绿油油的草坪，上面是高大的足球球门，往右看去是一个个台阶，径直通往办公室和高大的教学楼。
教学楼里有着许许多多的教室。每当上课时，那里就会传来一阵阵朗朗书声。教室里还有一个图书角，里面摆放各式各样的书，在这里我们可以尽情地遨游在知识的海洋里。
如果说教学楼是知识的天地，那么操场就是欢乐的源泉。看，同学们向操场飞奔而来，他们有的在打篮球，有的在踢足球，有的的在做游戏，还有的在踢键子……人声鼎沸，处处充满着欢声笑语。
校园里种满了花花草草。办公室前那一片绿油油的草丛，教室前生机盎然的盆栽，大楼门口野花和挺拔的大树，到处显得生机勃勃。
学校是一个美丽的“大家庭”，我们这个在这个“大家庭”里快乐地学习成长。我喜欢我们的学校。
美丽的校园作文（四）
我的学校——上陡门小学的景色如诗如画，是个美丽又迷人的地方。
大操场是学校最美丽的地方。两棵榕树是操场上最明显的景物，它们就像一把把绿绒大伞，可以遮太阳，挡风雨。它的树干又大又粗糙，要几个人才抱得住，像老爷爷的皮肤。它的枝干向四方展开，它的根须又细又长，像老爷爷的胡子。操场边上有一条河，偶尔有船经过这里，小船经过时水面泛起层层波纹，要是是快艇的话就会掀起滔天巨浪。
校园的假山也美。假山有一层楼那么高，“山”上有一些小树。虽然是冬天了，可那些小树却依然是翠绿的，“山”的表面凹凸不平，假山下有一圈池水。水面风平浪静真是"湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。"池塘周围有些树，有桂花树、白兰树……最有趣的是棕榈树。它的叶子像一把把巨大的扇子，扇走了夏天的炎热。
学校的色彩地带更美。长廊是木质的，抬头可以看见“色彩地带”4个字刻在木板上，入口处的飞檐古色古香。这里既有古典的气息，又有现代的感觉。你看！长廊的墙上用彩色的字母书架摆成了一个大大的单词“READ”。孩子们在这里享受着阳光，看着书，多幸福啊！
啊！我们的学校真美啊！
美丽的校园作文（五）
我的校园美如画。
春天，树叶抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。从远处看，一颗颗红色的小颗粒摇摇晃晃，哦，原来是红叶石楠啊！它的颜色红的似火，非常好看。它长得像刺猬身上的刺，一不小心，就会被它的尖刺戳伤。它的身高可达50厘米。
夏天，一个个青色的石榴挂在树枝上，让大树显得更苍翠了，小鸟在枝头唱着优美动听的歌。草地上盛开着各种各样的花，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，真像个美丽的大花坛。
秋天，石榴成熟了，火红的石榴挂在树枝上，就像一个个小朋友的脸蛋儿。
冬天来了，雪花在天空中飞舞，地上的雪厚厚的，又松又软，下课的时候，小朋友们常常在操场上堆雪人，打雪仗。这就是我美丽的校园。

展开更多......

收起↑